淄博四中高2021级高二下学期阶段性考试生物试卷

淄博四中高2021级高二下学期阶段性考试

生物试卷

一、选择题

1.绍兴是黄酒之乡，“麦曲醐长，酵米复芳；白梅酒酿，伴淋寒香：压滤琼浆，煎煮陈藏”是对绍兴黄酒

精致复杂酿造工艺的描述。在黄酒的主发酵过程中，“开耙”（搅拌）是极为关键的一步。下列相关叙述

错误的是（）

A.接种麦曲有利于淀粉的糖化，有利于“酒酿”菌种发酸

B.煎煮目的是除去发酵产品中的杂菌，利于酵母菌繁殖

C.陈藏有利于黄酒中醇与酸发生酯化反应，使酒更加芳香

D.发酵过程中“开耙”可适当提供02,调节pH,活化酵母

【答案】B

【解析】

【分析】1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，

大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵•温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，20包左右，酒精

发酵时，一般将温度控制在18〜25团，在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野

生酵母菌。

2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果酶制作的原理：当氧气、糖源都

充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。

【详解】A、淀粉属于生物大分子物质，淀粉糖化为小分子糖有利于发酵过程中酵母菌对糖类的利用，A

正确；

B、煎煮是进行消毒，除去发酵产品中的酵母菌等微生物，利于储藏，B错误；

C、陈储"是将榨出的酒放入罐内存放，此过程有利于黄酒中醇与酸发生酯化反应，使酒更加芳香，C正确；

D、"开耙"（搅拌）是为了让酵母菌进行有氧呼吸，增加酵母菌的数量，有利于活化酵母，D正确。

故选Bo

2.利用现代生物技术生产制造新的生物制品，以满足人类多方面的需要，下列叙述正确的是（）

A.可以通过基因工程、核移植技术、人工授精技术、胚胎分割技术等获得更多或更新的动物胚胎

B.植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术，在单倍体育种、体细胞杂交、微型快速繁殖植物，以及

植物细胞基因工程中，都要进行植物组织培养

C.欲获得人类的某种蛋白质，可以将该蛋白的基因转给细菌、真菌、植物和其他动物，让它们生产该蛋白

质

D.iPSC（即iPS细胞）是人类诱导某些已分化的体细胞，成为全能干细胞。科学家普遍认为iPSC的应用

前景优于取自胚胎的胚胎干细胞

【答案】ABC

【解析】

【分析】植物组织培养的应用：1、植物快速繁殖。2、无病毒苗木培育，无性繁殖植物，病毒在体内积累，

对生产造成极大损失。利用组织培养方法可脱除病毒，获得脱病毒小苗。3、通过花药和花粉培养获得单

倍体植株、缩短育种年限。4、培养细胞突变体的应用。5、利用组织培养的材料作为植物生物反应器。

【详解】A、将目的基因导入动物的受精卵，可获得转基因的胚胎；将动物的体细胞核移植到同种动物去

核的卵母细胞中，形成的重组细胞可发育为胚胎；人工授精技术可在体外形成胚胎；胚胎分割技术可形成

同种基因型的多个胚胎，因此可以通过基因工程、核移植技术、人工授精技术、胚胎分割技术等获得更多

或更新的动物胚胎，A正确；

B、植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术，单倍体育种过程中花药离体培养需要利用植物组织培

养技术，体细胞杂交过程中将杂种细胞培养形成植株需要利用植物组织培养技术，微型快速繁殖植物需要

将外植体培养为幼苗，需要利用植物组织培养技术，植物细胞基因工程中将导入目的基因的细胞培养为个

体也要进行植物组织培养，B正确；

C、由于基因工程可打破物种之间的生殖隔离，且不同生物共用一套遗传密码，因此欲获得人类的某种蛋

白质，可以将该蛋白的基因转给细菌、真菌、植物和其他动物，让它们生产该蛋白质，C正确；

D、iPSC（即iPS细胞）是人类诱导某些已分化的体细胞，成为诱导多能干细胞，D错误。

故选ABCo

3.根据实验目的，下列实验的对照设置不合理的是（）

实验目的对照设置

A酵母菌的纯培养未接种的灭菌平板

探究土壤微生物对淀粉的分解作用碘液和斐林试剂检测土壤浸出液处理的淀粉

B

用糊

将二苯胺试剂加入2moi/LNaCl溶液中，沸水浴

C粗提取DNA的鉴定

加热

通过琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR的

D加样孔中加入指示分子的标准参照物

产物

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【分析】除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验叫做对照实验。对照实验一般要设置对照组和实

验组。人为改变的变量称为自变量，随着自变量的变化而变化的变量称为因变量。

【详解】A、用未接种的灭菌平板做空白对照，可知培养基是否灭菌合格，A正确；

B、应用碘液和斐林试剂检测未处理的淀粉糊做空白对照，可知实验组土壤微生物的分解效果，B错误；

C、将二苯胺试剂加入2moi/LNaCI溶液中，沸水浴加热，没有颜色反应，可证明实验组出现蓝色是DNA和

二苯胺试剂反应的结果，与NaCI溶液无关，C正确；

D、加样孔中加入指示分子大小的标准参照物做对照，可知PCR的产物是否合格，D正确。

故选Bo

4.以下关于生物工程技术内容的观点表述正确的是（）

A.果醋发酵：利用醋酸菌在氧气充足、糖原充足时将乙醇转化为乙酸

B.动物细胞培养：5%CO2可以维持培养液的pH呈酸性，有利于细胞的生长和增殖

C.植物组织培养：对外植体的消毒通常用体积分数为70%的酒精和质量分数为5%的次氯酸钠

D.体外受精：可将精子和卵子置于适当培养液中共同培养一段时间，使它们获能后完成受精

【答案】C

【解析】

【分析】动物培养条件：

⑴无菌无毒环境:无菌:对培养液和所有培养用具进行无菌处理;在细胞培养液中添加一定量的抗生素;无毒：

一定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对自身造成危害。

⑵营养:成分:所需营养物质与体内基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等

还需加入血清、血浆等天然成分。培养基类型:合成培养基（将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严

格配制而成的培养基）。

⑶温度和pH值:哺乳动物多以36.5回左右为宜，多数细胞生存的适宜pH为7.2~7.4。

⑷气体环境:通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培

养。。2是细胞代谢所必需的，C02主要作用是维持培养液的pH。

【详解】A、醋酸菌是好氧型细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、

糖源都充足时醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸，A错误；

B、动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行，C5的作用是维持培养液的pH稳定，多数细胞生存的适

宜pH为7.2~7.4,故培养基的pH并不呈酸性，B错误：

C、外植体需要用体积分数为70%的酒精，质量分数为5%左右的次氯酸钠消毒处理，C正确；

D、体外受精前，须先将精子经过获能处理，将卵子培育至减数第二次分裂中期，最后再将精子与卵子置

于适当的培养液中共同培养一段时间，促使其完成受精，D错误。

故选C»

5.泡椒凤爪在加工贮藏过程中易被嗜冷杆菌等微生物污染，导致溶烂、胀气等腐败现象，辐照杀菌是一种

冷杀菌的方式，能有效降低泡椒凤爪中微生物的数量，达到一定的杀菌效果。下列叙述正确的是（）

A.嗜冷杆菌中含量最多的化合物是蛋白质

B.嗜冷杆菌细胞生命系统的边界是细胞壁

C.胀气的原因是嗜冷杆菌线粒体产生CO2导致

D.辐照可使嗜冷杆菌蛋白质变性达到杀菌目的

【答案】D

【解析】

【分析】细胞中的化合物包括无机化合物和有机化合物，无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖

类、脂质、蛋白质和核酸，其中细胞含量最多的化合物是水，细胞中含量最多的有机物是蛋白质。

【详解】A、活细胞中含量最多的化合物是水，因而嗜冷杆菌中含量最多的化合物是水，A错误；

B、细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是细胞膜，不是细胞壁，B错误；

C、嗜冷杆菌属于原核生物，没有线粒体，C错误；

D、辐照杀菌是利用射线（包括X射线、v射线和加速电子束等）的辐照来杀灭有害细菌的一项技术，这些

射线会使嗜冷杆菌的蛋白质变性而达到杀菌目的，D正确。

故选Do

6.某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因，先将原始菌种接种在1号培养基上，

培养出菌落后，将灭菌绒布在1号上印模，绒布沾上菌落并进行转印，使绒布上的菌落按照原位接种到2

号和3号培养基上，待3号上长出菌落后。在2号上找到对应的菌落，然后接种到不含链霉素的4号培养

液中，培养后再涂布到5号培养基上，并重复以上步骤。实验过程图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由链酶素的选择作用引起的

B.1号和5号采用平板划线法将菌种接种在相应选择培养基上

C.8号培养液中大肠杆菌抗链霉素菌株的比例比4号大

D.该实验缺乏对照实验，无法确定抗链霉素性状属于可遗传的变异

【答案】C

【解析】

【分析】影印培养法实质上是使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法。通过

影印培养法，可以从在非选择性条件下生长的细菌群体中，分离出各种类型的突变种。

【详解】A、大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的，A错误；

B、由图观察可知，1号和5号采用稀释涂布平板法将菌种接种在相应选择培养基上，B错误；

C、由图分析可知，2、6号培养基中未添加链霉素，而3、7号培养基中添加了链霉素，2号与3号，6号

与7号相比，3、7号培养基中的菌落数明显减少，这说明含有链霉素的培养基中具有抗药性菌落的数量减

少，而通过多次培养的4号与8号培养液中，大肠杆菌抗链霉素菌株的比例逐渐增大，C正确；

D、该实验中的不含链霉素的培养基属于对照组，能够确定抗链霉素性状属于可遗传的变异，D错误。

故选Co

7.下图是研究2,4—D对红色金钱柳悬浮细胞生长与花青素合成影响的实验结果。相关叙述不正确的是

)

匚二］生物量一总花青素产量

5

25to

L^,

V.2O*

(*

螂O

「

卜*

)/

嘲m

彝g

n

用l

00

00,250.51.02.03.04.05.0

2,4-D浓度/mg.L

A.细胞悬浮培养的主要原理是愈伤组织细胞分裂旺盛

B.本实验中2,4—D具有抑制细胞生长的作用

C.培养基应用葡萄糖、无机盐、激素等配制

D.结果表明一定浓度的2,4—D会促进花青素的合成

【答案】C

【解析】

【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微

量有机物。人们发现的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。

【详解】A、愈伤组织是不定形的薄壁组织团块，愈伤组织细胞分裂旺盛，是细胞悬浮培养的主要原理，A

正确；

B、2,4—D是生长素类似物，由图可知，生物量随2,4—D浓度的增大而减小，说明本实验中2,4—D

具有抑制细胞生长的作用，B正确；

C、将愈伤组织接种到含有特定激素的培养基上，就可以诱导其再分化成胚状体，长出芽和根，进而发育

成完整的植株，愈伤组织的培养基需要添加蔗糖，C错误；

D、当2,4-D浓度小于O.25mg/L时，花青素的产量高于对照组，说明一定浓度的2,4-D会促进花青

素的合成，D正确。

故选C«

8.紫花苜蓿是常用的豆科牧草，但易使家畜患鼓胀病：百脉根富含物质X,X可与紫花苜蓿中特定蛋白结

合，抑制鼓胀病的发生。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种，我国科学家利用紫花苜蓿和百脉根为材料进行了

实验，主要流程如图所示。下列叙述正确的是（）

------------①——____1____I

百脉根B」杂种细胞

A.①过程为使用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞形成A、B两种原生质层

B.为确保最终得到的F植株为新品种，可对②过程形成的C进行筛选和鉴定

C.③过程中C的高尔基体活动性增强，D的形成是植物体细胞杂交完成的标志

D.将细胞培养至E阶段即可研究物质X的作用，④过程需进行光照处理

【答案】B

【解析】

【分析】据图分析，图中①是去除细胞壁，②是原生质体的融合过程，③是筛选出杂种细胞的过程，④

是脱分化过程，⑤是再分化过程，据此分析作答.

【详解】A、①是制备原生质体的过程，由于植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，故过程①需要用纤

维素酶和果胶酶处理植物细胞，A错误；

B、②形成的细胞类型可能有紫花苜蓿-紫花苜蓿型、百脉根-百脉根型、紫花苜蓿-百脉根型等，为确保最

终得到的F植株为新品种，可对②过程形成的C进行初步的筛选和鉴定，B正确；

C、③是筛选出杂种细胞的过程，该过程中由于要形成新的细胞壁，故高尔基体的活动增强，植物体细胞

杂交完成的标志是形成新植株，而非图中的D形成，C错误；

D、④过程是脱分化过程，该过程需要避光处理，D错误。

故选B«

9.如图是培育“试管婴儿”的主要过程。2012年中国首例“设计试管婴儿”诞生，该女婴出生目的是挽

救患有重度致命贫血病的14岁姐姐。

体外受精》受精卵一H早期胚胎q►胚胎移植且*成熟胎儿

下列叙述错误的是（）

A.“设计试管婴儿”需在②时进行遗传学诊断

B.“试管婴儿”“设计试管婴儿”均属有性生殖

C.“设计试管婴儿”的技术不属于“治疗性克隆”

D.该女婴造血干细胞不能挽救其他贫血病患者

【答案】D

【解析】

【分析】试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期

胚胎后，再经移植后产生后代的技术。设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符

合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术。

【详解】A、"设计试管婴儿”的目的是用于治疗某些疾病，需在②胚胎移植前进行遗传学诊断，A正确；

B、"试管婴儿"和"设计试管婴儿”均涉及精卵细胞在体外受精，所以均属有性生殖，B正确；

C、"设计试管婴儿”也是利用体外授精和胚胎移植的方法，培育新生命，属于有性生殖，不属于克隆，C正

确；

D、只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，即可进行器官移植，因此该女婴造血干细胞也能挽救其

他贫血病患者，D错误。

故选D。

10.6-磷酸葡萄糖脱氢醐（G-6PD）有F和S两种类型，分别由一对等位基因XF和XS编码。基因型为XFXS

的女性体细胞中的两个X染色体，会有一个随机失活，且这个细胞的后代相应的X染色体均会发生同样的

变化。将基因型为XFXS的女性皮肤组织用胰蛋白酶处理后先进行细胞的原代培养，再对不同的单细胞分

别进行单克隆培养。分别对原代培养和单克隆培养的细胞进行G-6PD蛋白电泳检测，结果如下图所示。有

关叙述错误的是（）。

原代培养细胞单克隆培养细胞

1123456789

S型蛋白

F型蛋白

A.原代培养的细胞中都含有XF基因和XS基因

B.用胰蛋白酶处理皮肤组织可使其分散成单个细胞

C.原代培养细胞电泳图有2个条带是因为同时检测了多个细胞

D.单克隆培养的细胞1、2、4、5、8、9与3、6、7所含基因不同

【答案】D

【解析】

【分析】1、动物细胞培养过程：取动物组织块好剪碎组织好用胰蛋白酶处理分散成单个细胞好制成细胞悬

液好转入培养液中（原代培养）玲放入二氧化碳培养箱培养玲贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成

细胞悬液今转入培养液（传代培养）1放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养是动物细胞工程技术的

基础。3、动物细胞培养的原理是细胞增殖。

【详解】A、由题意可知，原代培养细胞是基因型为X「XS的女性皮肤组织用胰蛋白酶处理得到的，都含有

XF和X5,A正确；

B、动物细胞之间的蛋白质，被胰蛋白酶或胶原蛋白酶分解，分散成单个细胞，B正确；

C、结合题干，基因型为XFXS的女性体细胞中的两个X染色体会有一个随机失活，故一个细胞中6-磷酸葡

萄糖脱氢酶，电泳后只显示一个条带，原代培养的细胞电泳有2个条带，故同时检测了多个细胞，C正确；

D、单克隆培养的细胞，是通过有丝分裂得到的增殖的细胞，故单克隆培养的细胞1、2、4、5、8、9与3、

6、7,所含基因相同，表达的基因不一定相同，D错误。

故选D..

11.CD47是--种在多种细胞中广泛表达的跨膜糖蛋白，能够与巨噬细胞膜上的受体结合，并抑制其吞噬作

用。结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1.6—5倍。科研人员尝试合成抗CD47的单克

隆抗体，并进一步探究其对巨噬细胞吞噬作用的影响。过程如下图所示，下列分析正确的是（）

CD4端小鼠电鬻器］粤杂交瘤细胞以矗豚体

④加入到

巨噬细胞+肿瘤细胞共培养体系

⑤I

检测吞噬细胞的吞噬指数

注：吞噬指数越大，代表吞噬能力越强。

A.可用灭活病毒诱导②过程两种细胞融合，该方法也适用于植物体细胞的杂交

B.③过程可利用CD47糖蛋白筛选出目标杂交瘤细胞

C.抗CD47单克隆抗体与巨噬细胞结合，增强其吞噬作用

D.在肿瘤细胞培养液中加入抗CD47抗体将抑制肿瘤细胞的增殖

【答案】B

【解析】

【分析】1、单克隆抗体：由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异

性强的抗体。具有特异性强、灵敏度高，并可能大量制备的特点。

2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B

淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能

产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或

小鼠腹水中获取单克隆抗体。

3、单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点；②用

于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成"生物导弹"。

【详解】A、植物体细胞杂交过程可用物理或化学法诱导，但不能用灭活的病毒诱导，灭活病毒可诱导动

物细胞的融合，A错误；

B、筛选步骤的目的就是从未融合的效应B细胞、两个效应B细胞融合形成的细胞、未融合的骨髓瘤细胞、

两个骨髓瘤细胞融合形成的细胞及骨髓瘤细胞与效应B细胞融合形成的细胞，所组成的细胞群中筛选出骨

髓瘤细胞与效应B细胞融合形成的细胞，可利用CD47糖蛋白特异性结合的功能筛选目标杂交瘤细胞，B

正确；

C、实验组中加入了单克隆抗体，抗体与肿瘤细胞表面的CD47发生特异性结合，从而解除CD47对巨噬细

胞的抑制作用，吞噬细胞的吞噬指数显著高于对照组，C错误；

D、利用抗CD47抗体抑制肿瘤细胞表面的CD47蛋白的活性，可促进巨噬细胞吞噬肿瘤细胞，不能抑制肿

瘤细胞的增殖，D错误。

故选B»

12.澳大利亚一对小姐弟被确认为全球第二对半同卵双胞胎，发育成该对半同卵双胞胎的受精卵形成过程

如图所示。图3中染色单体分离后分别移向细胞的三个不写方向，从而分裂成A、B、C三个细胞，其中

两个细胞发育成姐弟二人，下列叙述错误的是（）

图1图2图3图4

A.图1表示卵子的异常受精过程，此时卵子发育到减数分裂的中期

B.该卵子与2个精子受精，表明透明带、卵细胞膜反应未能阻止多精入卵

C.若图4细胞A中父系染色体组仅1个，则细胞B、C均含2个父系染色体组

D.这对小姐弟来源于母亲的染色体一般相同，来源于父亲的染色体可能不同

【答案】C

【解析】

【分析】图3中有6个染色体组，来自母亲的染色体组有两个，来源于父亲的染色体组有四个。

【详解】A、正常情况下只能有一个精子细胞进入卵细胞，此时卵子发育到减数第二次分裂的中期，A正

确；

B、透明带、卵细胞膜反应能阻止多精入卵，该卵子与2个精子受精，表明透明带、卵细胞膜反应未能阻

止多精入卵，B正确；

C、若图4细胞A中父系染色体组仅1个，则细胞可能C含2个父系染色体组，也可能含1个母系染色体

组和一个父系染色体组，C错误；

D、来自母亲的染色体组有两个，并且是复制得到的，这对小姐弟来源于母亲的染色体一般相同，来源于

父亲的染色体组有四个，其中两两相同，所以来源于父亲的染色体可能不同，D正确。

故选C»

13.我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞（iPS细胞），并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体

囊胚中，最终获得克隆鼠。经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见下图，

下列分析错误的是（）

诱导因子

芍一^>>13西

体细胞iPS细胞

黑鼠（体细胞供体）

特殊处理0生出

--------►—

灰鼠（胚胎供体）四倍体囊胚重组囊胚白鼠（代孕母鼠）

A.已分化的小鼠体细胞在特定条件下可恢复全能性

B.四倍体囊胚由于染色体数目变异而无法发育为成体

C.四倍体囊胚可以激发iPS细胞全能性的表达

D.克隆鼠是由iPS细胞和四倍体囊胚细胞融合后发育而来

【答案】D

【解析】

【分析】多能干细胞是一类具有自我更新、自我复制能力的多潜能细胞，多能干细胞具有分化出多种细胞

组织的潜能，但失去了发育成完整个体的能力，发育潜能受到一定的限制。人或者动物都是二倍体，在胚

胎发育到2-细胞阶段的时候，可用电融合的方法使两个细胞融合为一个细胞，这样就获得了四倍体胚胎，

四倍体胚胎是不能正常发育的，但是可以形成胎盘，如果将一种多能干细胞注入四倍体囊胚，可以获得一

个完整的动物个体，那证明移进去的干细胞是全能的干细胞。

【详解】A、小鼠体细胞在诱导因子的作用下产生多能干细胞，多能干细胞（iPS细胞）已被证明可以发育

成个体，表明其可恢复全能性，A正确；

B、四倍体囊胚是由两个二倍体细胞融合发育而来，发生染色体数目变异，无法正常发育成个体，B正确；

C、将iPS细胞注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠，说明四倍体囊胚可以激发iPS

细胞全能性的表达，C正确；

D、克隆鼠是由iPS细胞注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，从iPS细胞发育而来获得，D错误。

故选D

14.新冠疫苗生产的途径及原理如下图所示，相关叙述不正确的是（）

［体外培养病毒并灭活一心、一

--------------------*传统疫苗

5■逮'埴-mR\A.脂质建米颗粒包黑.核糖核酸疫苗

邂星cDNA斐楚一重组腺病毒一*病毒载体疫苗

新冠病毒

（病毒）

RXA,逊-基因片段基因工程・S蛋白一重组蛋白疫苗

A.重组蛋白疫苗具有抗原性但不能侵染进入宿主细胞

B.感染过腺病毒的人可能由于存在腺病毒抗体，使疫苗作用效果较差

C.注射核糖核酸疫苗后，该疫苗能直接刺激机体产生特异性免疫

D.传统疫苗生产通常采用动物细胞体外培养病毒使其增殖

【答案】C

【解析】

【分析】1、免疫预防是根据特异性免疫原理，采用人工方法将抗原（疫苗、类毒素等）或抗体（免疫血

清、丙种球蛋白等）制成各种制剂，接种于人体，使其获得特异性免疫能力，达到预防某些疾病。

2、初次免疫和二次免疫相比较，首次感染抗原，机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞，相同抗原再次

入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产

生大量抗体消灭抗原，使得二次免疫反应快而强。

【详解】A、重组蛋白疫苗具有抗原性，但由于没有核酸且选取的是部分基因片段的表达产物，所以不能

侵染进入宿主细胞，A正确；

B、感染过腺病毒的人可能由于存在腺病毒抗体，抗体可能会清除疫苗，导致疫苗作用效果较差，B正确;

C、注射核糖核酸疫苗后，该疫苗需要先表达出蛋白质才能刺激机体产生特异性免疫，C错误；

D、传统疫苗是体外培养病毒并灭活得到的，由于病毒只能寄生在活细胞内，所以需要采用动物细胞体外

培养病毒使其增殖，D正确。

故选C。

15.用基因工程技术向某棉花细胞中导入两个抗虫基因，基因导入的位置是随机的，将该细胞经植物组织

培养培育成植株后让其与非转基因植株杂交，理论上子代植株中抗虫：不抗虫的值不可能是（）

A.1：3B.3：1C.1：1D.1：0

【答案】A

【解析】

【分析】基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染

色体上的等位基因随同源染色体分离而分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。

【详解】若两个抗虫基因位于两条非同源染色体上，则在减数分裂过程中，产生的配子中含抗虫基因与不

含抗虫基因的比例为3：1,非转基因植株只产生含不抗虫基因一种配子，则子代植株中抗虫：不抗虫的值

为3：1；若两个抗虫基因都导入了一条染色体上，则产生的配子中含抗虫基因与不含抗虫基因的比例为1：

1.非转基因植株只产生含不抗虫基因一种配子，则子代植株中抗虫：不抗虫的值为1：1;若两个抗虫基

因都导入了一对同源染色体上，则产生的配子中都含抗虫基因，非转基因植株只产生含不抗虫基因一种配

子，则子代植株中抗虫：不抗虫的值为1：0。因此理论上子代植株中抗虫：不抗虫的值3：1或1：1或1：

0,BCD不符合题意，A符合题意。

故选A（.

16.三糖铁培养基（TSI）含有牛肉膏、蛋白陈、糖类（乳糖、蔗糖和葡萄糖的比例为10：10：1）、酚红

（在酸性条件下呈黄色、碱性条件下呈红色）等成分。TSI琼脂试验法通过观察肠杆菌科细菌对三种糖的

分解产生酸（少量的酸能被空气缓慢氧化）量的多少来鉴别其种类。操作过程是：用接种针挑取待测菌落

后，刺入斜面TSI内，后缓慢抽出接种针，在斜面上进行“之”字划线。下列分析错误的是（）

A.牛肉膏可为细菌提供氮源和维生素等

B.穿刺和划线的过程需严格控制杂菌污染

C.若培养基中底层与斜面均呈黄色，推测细菌只能分解乳糖

D.若底层呈黄色、斜面先呈黄色后变红，推测细菌可能只分解葡萄糖

【答案】C

【解析】

【分析】三糖铁培养基中的三糖分别为葡萄糖、乳糖及蔗糖。其中葡萄糖含量少，仅为乳糖或蔗糖的l/10o

细菌分解糖类时产酸会使pH降低，斜面和底层呈黄色：若细菌只分解葡萄糖而不分解乳糖和蔗糖，因葡

萄糖含量较少，所生成的少量酸由于接触空气被氧化，且细菌生长繁殖过程中利用含氮物质生成碱性化合

物中和酸，使斜面部分又变成红色；底层由于处于缺氧状态，细菌分解葡萄糖所产生的酸-时不被氧化而

仍保持黄色。若细菌可以分解葡萄糖、乳糖及蔗糖，产酸多，斜面和底层都呈黄色。

【详解】A、牛肉膏可为细菌提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素等，A正确：

B、本实验通过TSI琼脂试验法，观察肠杆菌科细菌对三种糖的分解产生酸（少量的酸能被空气缓慢氧化）

量的多少来鉴别其种类，故穿刺和划线的过程需严格控制其他杂菌污染，B正确；

C、由于酚红在酸性条件下呈黄色、碱性条件下呈红色，若培养基的中底层与斜面均呈黄色，说明细菌产

酸的量多，推测细菌可能分解乳糖、蔗糖和葡萄糖，或分解含量较多的乳糖和蔗糖（或其中之一），C错误；

D、若细菌只分解葡萄糖而不分解乳糖和蔗糖，因培养基中葡萄糖的含量较少，其产酸的量也较少，斜面

上所生成的少量酸被空气缓慢氧化，使斜面由黄色变成红色；底层由于处于缺氧状态，细菌分解葡萄糖所

产生的酸一时不能被空气氧化而仍保持黄色。故若底层呈黄色、斜面先呈黄色后变红，推测细菌可能只分

解葡萄糖，D正确。

故选Co

17.下图为不同限制性核酸内切膀识别的序列及切割位置（箭头所指），下列叙述错误的是（）

▼

5'-GAATTC-3，5'-GGATCC-3'

EcoRIBamHI

3'-CTTAAG-5'3'-CCTAGG-5'

1

▼

5'-AGATCT-3'5'-GCGGCCGC-3'

BglIINotI

3'-TCTAGA-5，3'-CGCCGGCG-5,

tt

A.图示4种限制性核酸内切酶均不能够识别和切割RNA分子内的核甘酸序列

B.若DNA上的碱基随机排列，限制性核酸内切酶切割位点出现频率较其他三种限制性核酸内切酶高

C.酶切时使用两种限制酶同时处理是为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化

D.用酶Bg/H切出的目的基因与酶及/mHI切割的质粒重组后，则不能再被这两种酶切开

【答案】B

【解析】

【分析】1、常用的运载体：质粒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我

复制能力的双链环状DNA分子）、噬菌体的衍生物、动植物病毒。

2、作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于

重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从

供体细胞分离出来。

3、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的。

【详解】A、酶具有专一性，限制酶是专门切割DNA序列中一定部位的酶，所以图示4种限制性核酸内切

酶均不能够识别和切割RNA分子内的核甘酸序列，A正确；

B、由于Notl限制性核酸内切酶识别的序列比其他三种酶的序列长，若DNA上的碱基随机排列，NotI限

制性核酸内切酶切割位点出现频率较其他三种限制性核酸内切酶低，B错误；

C、两种不同的限制酶可产生不同的黏性末端，所以使用两种限制醐同时处理是为了防止质粒和含目的基

因的外源DNA片段自身环化，C正确；

D、用酶Bgl（3切出的目的基因与酶BamH团切割的质粒重组后，重组DNA分子序列为0,

3'-TCTAGG-5,

6个脱氧核甘酸对序列既不能被限制酶Bgl回识别，也不能被BamHEl识别，所以不可能被这两种酶切开，D

正确。

故选Bo

18.下图为利用重叠延伸PCR的方法在蛋白A基因中部引入定点突变（A/T碱基对变为G/C）的过程。该

过程需设计四种引物，其中引物A、D与蛋白A基因的两端完全配对，引物B、C虽与蛋白A基因中部配

对，但在欲引入突变的位置替换为突变后的碱基。通过多次独立的PCR达到目的。

引物B引物D

5,_____________？—51,

3,蛋白A基因

5'^3'5'-y-3'

引物A引物C

图1

5,

5'63'

3'---------------------v5）

|PCR3

5'八3'

3----------------------------v-----------------------------$

|PCR4

新的蛋白A基因

注：图中“人”为碱基序列变化点

下列说法不正确的是（）

A.PCR1所用引物应为引物A和B

B.PCR2至PCR4依次以PCR1至PCR3的产物为模板

C.PCR3无需额外加入引物

D.PCR4的作用是大量扩增突变基因

【答案】B

【解析】

【分析】聚合酶链式反应（PCR）是一种用于放大扩增特定的DNA片段的分子生物学技术，它可看作是生

物体外的特殊DNA复制，PCR的最大特点是能将微量的DNA大幅增加。

【详解】A、引物与模板的3,端结合，由图PCR1的产物可知，PCR1所用引物应为引物A和B,A正确；

B、由图可知，PCR1和2均以原始DNA为模板，PCR3以PCR1利2的产物为模板，PCR4以PCR3产物为模

板，B错误；

C、由图可知，两条链互为模板和引物，故PCR3无需额外加入引物，C正确；

D、PCR4的作用是大量扩增突变基因，得到大量的新的蛋白A基因，D正确。

故选B。

19.大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理后，拟核DNA就会缠绕在细胞壁碎片上，静置一段时间，质粒分布在

上清液中，利用上述原理可初步获得质粒DNA。用三种限制酶处理提取的产物，电泳结果如图所示。下

列关于质粒的粗提取和鉴定的叙述不正确的是（）

-1限制酶I

二_2限制酶□

---3限制酶ID

123

A.提取DNA时可加入酒精，使溶于酒精的蛋白质等物质溶解

B.将提取的DNA溶于2moi/LNaCl溶液后；可用二苯胺试剂进行鉴定

C.电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电极移动的原理

D.根据电泳结果，质粒上一定没有限制酶I和H的切割位点，而有限制酶III的切割位点

【答案】D

【解析】

【分析】DNA的粗提取和鉴定：利用DNA不溶于酒精，某些蛋白质溶于酒精，以及DNA在不同浓度的NaCI

溶液中溶解度不同，可以将DNA与蛋白质分离开；在一定温度下，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色，因此

二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂。

【详解】A、DNA在冷酒精中溶解度很低，提取DNA时加入酒精，是为了让DNA析出，蛋白质等物质溶解，

A正确；

B、将提取的DNA溶于2moi/LNaCl溶液后，可用二苯胺试剂在沸水条件进行鉴定，DNA遇二苯胺试剂会呈

现蓝色，B正确；

C、DNA带负电，电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电极移动的原理，C正确；

D、因为质粒的本质是环状的DNA,限制酶团和团处理后电泳只有一条条带，可能是该质粒上有一个切割位

点，也可能没有切割位点，D错误。

故选D。

2O.CRISPR/Cas9系统主要由向导RNA（SgRNA）和Cas9蛋白两部分组成，SgRNA可引导Cas9蛋白到特

定基因位点进行切割，其机制如图所示。下列说法正确的是（）

A.SgRNA通过碱基互补配对原则识别目标DNA分子，Cas9蛋白的功能与DNA连接酶相似

B.若要利用CRISPR/Cas9技术将一个基因从目标DNA分子上去除，通常需设计两个序列不同的SgRNA

C.CRISPR/Cas9技术编辑基因有时会因SgRNA错误结合而出现“脱靶”现象，一般SgRNA序列越短，脱

靶率越低

D.向导RNA可以在逆转录酶的催化下合成，合成的原料包括四种核糖核甘酸

【答案】B

【解析】

【分析】由图示可知,SgRNA可通过与特定基因位点的碱基互补配对,来引导Cas9蛋白到该位点进行切割，

即SgRNA是通过碱基互补配对原则来识别目标DNA分子的。

【详解】A、由图可知，SgRNA可通过与特定基因位点的碱基互补配对，来引导Cas9蛋白到该位点进行切

割。即SgRNA通过碱基互补配对原则识别目标DNA分子，而Cas9蛋白的功能与限制酶相似，A错误；

B、为了防止因目的基因两侧的“黏性末端”相同而导致的自身环化，若要利用CRISPR/Cas9技术将一个基

因从目标DNA分子上去除，通常需设计两个序列不同的SgRNA,B正确；

C、CRISPR/Cas9技术编辑基因有时会因SgRNA错误结合而出现“脱靶”现象，SgRNA的序列越短，可识别

的DNA上的特定碱基序列越短，越容易发生脱靶现象，即脱靶率越高，C错误；

D、向导RNA是以DNA的一条链为模板通过转录形成的，可以在RNA聚合酶的催化下合成，合成的原料

包括四种核糖核甘酸，D错误。

故选Bo

二、选择题

21.为检测乳糖酶基因是否导入大肠杆菌,研究人员从受体细胞提取质粒进行PCR扩增，并进行电泳鉴定，

结果观察到的DNA条带不止一条。下列有关叙述正确的是（）

A.DNA分子的电泳迁移速率与其大小成正比

B.DNA分子带正电还是负电与电泳缓冲液的pH有关

C.出现多条DNA条带可能与扩增时复性温度过低有关

D.出现多条DNA条带可能是扩增时模板DNA被污染

【答案】BCD

【解析】

【分析】PCR技术其实是--种体外的DNA产生扩增的技术，是在模板DNA、引物和4种脱氧核甘酸存在

的条件下，依赖于DNA聚合前的酶促合反应，将需要被扩增的DNA的片段与其两侧互补的寡核甘酸链引

物经过一系列反应的多次循环，从而就可以在较短的时间内获得我们所需的特定的基因片段。DNA电泳

是基因工程中最基本的技术，DNA制备及浓度测定、目的DNA片段的分离，重组子的酶切鉴定等都需要

电泳完成。利用DNA在泳动时的分子筛效应和电荷效应，可达到分离混合物的目的。

【详解】A、双链DNA分子在琼脂糖凝胶中的迁移速率与其碱基对数的常用对数成反比。大分子通过凝胶

孔的效率低于较小的分子，因此分子越大，迁移越慢，A错误；

B、DNA分子带正电还是负电与电泳缓冲液的pH有关，电泳缓冲液的pH值大于DNA的等电点，DNA

带负电；电泳缓冲液的pH值小于DNA的等电点，DNA带正电，B正确；

C、PCR扩增时复性温度过低，会导致反应体系中引物与DNA模板的非特异性结合，致使反应结果中出现

大量非特异性结合条带，电泳出现多条DNA条带，C正确；

D、PCR实验中如果使用的引物特异性不好，污染的模板DNA与该引物结合，会出现杂带，D正确；

故选BCDo

22.啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，其简要的工业化生产流程如图所示。下列叙述错误的

是（）

酎母菌种

；包装

：t

菸二奖冢f阿涵二藉而二熹斓f主发酗f后发酗产过滤

屈!1麦行化③发酎

A.过程①大麦发芽后可以通过焙烤杀死种子胚

B.过程②煮沸可以终止酶的进一步作用，并对糖浆灭菌

C.过程③的主发酵阶段酵母菌大量繁殖，后发酵阶段进行糖的分解和代谢物的生成

D.发酵过程中要适时往外排气，后发酵时期应在低温、密闭的环境下储存一段时间

【答案】C

【解析】

【分析】啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，其工业化生产流程如下：①大麦种子发芽，释放

淀粉酶；②加热杀死种子胚但不使淀粉酶失活；③将干燥的麦芽碾磨成麦芽粉；④淀粉分解，形成糖浆；

⑤糖浆加入啤酒花，蒸煮：⑥加入酵母菌，发酵；⑦过滤，77回保温30分钟；⑧过滤、分装啤酒进行出

售。

【详解】A、过程①大麦发芽后可以通过焙烤杀死种子胚，但不使淀粉酶失活，A正确；

B、酶在高温下变性失活，过程②煮沸可以终止酶的进一步作用，并对糖浆灭菌，B正确；

C、酵母菌大量繁殖及大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段进行，C错误；

D、发酵过程中要适时往外排气，主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一

段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒，D正确。

故选C«

23.草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降

低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列有关叙述错误的是（）

方法一：匡司一回।a।无病毒苗

方法二：SMYELVEF］旦与莓细胞抗病毒草莓

注:SMYELV-CP是草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因

A.方法一中，甲常选用茎尖，原因是其几乎未感染病毒

B.通常采用95%的酒精和5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒处理

C.A、C两个过程属于植物组织培养，都经过脱分化和再分化

D.判断两种选育方法的效果都需要通过病毒接种实验

【答案】BD

【解析】

【分析】植物组织培养的过程是离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化形成根，

芽，最终发育成植物体。

根据题图，方法一是采用植物组织培养的方法培育脱毒苗，方法二是通过基因工程手段获得的抗病毒草莓。

【详解】A、植物的分生区附近（如茎尖）的病毒极少，几乎不含病毒，因此对茎尖进行植物组织培养，可以

获得脱毒植株，A正确；

B、在植物组织培养中，需要用75%的酒精和5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒处理，保证植物组织培养的

成功，B错误；

C、A、C两个过程属于植物组织培养，都经过脱分化形成愈伤组织和再分化形成根芽，最终发育成植株，

c正确；

D、方法一获得的无病毒苗应根据植株性状检测，不需要接种病毒；方法二获得的抗病毒草莓需要通过接

种病毒检测，D