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文档简介
西藏林芝地区(2024年-2025年小学二年级语文)统编版综合练习试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读一读,写一写。
不以规矩,不能成方圆。
2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写一写。
(1)一(朵)花
一(
)花园
一(
)小河
一(
)翠竹
(2)(荡)秋千
(
)蘑菇
(
)汉字
(
)苹果
(3)冻得(直打哆嗦)
急得_________
热得_____________2).1.在横线里填上恰当的词语。(1)(雪)白
__红
__黄__绿(2)(水汪汪)的眼睛__的头发__的山峰(3)一(块)稻田一__笔一__鸭一__鱼塘(4)(荡)秋千
__围棋__京戏
__手工3).同学们正在讨论量词的使用,请在括号内填写恰当的量词。
一(
)瀑布
一(
)楼
一(
)红日
一(
)烟4).辨字组词。
般(
)
子(
)
寻(
)
期(
)
搬(
)
籽(
)
灵(
)
旗(
)5).同学们在介绍家乡时想用对联和诗句,请帮助补充完整。
(1)江南的山水美如画,让人不禁发出“有山_______________,无水_______________”的感叹;一群马在塞北草原飞奔之景,与雾雨蒙蒙下杏花悄然绽放之景,让人想到了“_______________,杏花烟雨江南”,面对如此美景,只觉得“清风明月本无价,_______________”。
(2)下面是同学们找到的代表家乡美景的图片和诗句,请你将诗句补充完整。
飞流直下___________________,
疑是银河___________________。
欲穷___________________,
更上___________________。3、选择题(每题2分共3题)1).爷爷退休以后,从城市回到了农村居住,他说这叫(
)A.树高百尺,叶落归根B.树无根不长,人无志不立2).“祈”字的意思可能与下面有关的一项是(
)A.衣服B.心情C.祭祀D.金钱3).下列哪个词语不是描写春天的?(
)A.骄阳似火B.鸟语花香C.花红柳绿D.风和日丽4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写句子。
(1)(细细的)枝条在微风中(轻轻地)摆动。
(
)的草地上开满了(
)的小花。
(2)雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。
我有一个妹妹,一个_________________。
(3)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
___________真像____________。5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。
未
龙
戌
羊
辰
狗2).连一连,选字组词。
簸
赛
艰
驳
宇
滋
温
煎
难
回
跑
箕
煮
宙
润
暖6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排顺序,把序号写在括号里,再回答问题。
()鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
()禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
()禹治水,三过家门而不入。
()洪水使人们生活痛苦。
这个故事叫《____________》。从中你明白了什么道理?用《后汉书》中学过的一句名言回答:________________________________________。2).小蝌蚪是怎样长成青蛙的?给下面的图排排序。
()→()→()→()→()7、判断题(每题5分共1题)1).阅读《鲁班造锯》,完成练习。
判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
1.相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。(
)
2.鲁班的手是被锯划破的。(
)
3.鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿,他据此发明了锯。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读材料,回答问题。
太阳
太阳太阳照四方,太阳天天工作忙。
没有阳光草不绿,没有阳光花不香,
没有阳光果不熟,没有阳光禾不长。
房屋也要太阳照,太阳照着明又亮。
我们也要太阳照,常照太阳保健康。结合这篇短诗想一想,太阳对我们有怎样的作用?
__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).查找资料时,妙妙发现动植物也有自己的“私人医生”。动植物的私人医生佚名①人生病了要去医院看医生,那动物、植物生病了怎么办?②春天来了,树木就要发芽了,可是,可是,讨厌的虫子钻啊钻,痒痒的,痛痛的,咋办呢?③不怕,不怕,私人医生在身旁,啄木鸟儿笃(dǔ)笃笃!④夏天来了,水牛想要洗澡了,可是,可是,讨厌的蜱(pí)虫爬啊爬,吸血鬼,用针扎,咋办呢?⑤不怕,不怕,私人医生在身旁,牛椋(liáng)鸟儿啾啾啾!⑥秋天来了,狐猴想要聚餐了,可是,可是,欢乐的时光短又短,坏蚊子,嗡嗡叫,咋办呢?⑦不怕,不怕,私人医生在身旁,千足虫液能防虫!⑧冬天来了,黄羊想要吃草了,可是,可是,愉快地追逐跑一跑,摔伤腿,擦伤脚,咋办呢?⑨不怕,不怕,私人医生在身旁,悬崖草液能治病!1.请帮文中的动植物们找到自己的医生或患者吧!患者医生患者医生树木(1)________(2)________牛椋鸟(3)_______千足虫黄羊(4)_______2.你还知道哪些动植物们存在“医患”关系?请你根据提示完成对文中画线部分的仿写。
仿写:_______就要_______了,可是,可是,_______,咋办呢?不怕,不怕,私人医生在身旁,_______!
3.动植物之间互相帮助,彼此依存。但随着生态环境不断恶化,很多物种都走向了灭绝。结合文章,说说你从中获得的启示。
__________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的多音字选择正确的读音。
(1)这学期我获得了“三好学生”荣誉称号(hào
háo)。
(2)寒号鸟的号(hào
háo)叫一声比一声凄惨。
(3)每当(dāng
dàng)周末的时候,小明总是赖床。
(4)我们班主任李老师把每件事都处理得很得当(dāng
dàng)。
(5)明明是个本分(fèn
fēn)的孩子,大家十分(fèn
fēn)信任他。
(6)我家和王叔叔家都(dōu
dū)有去首都(dōu
dū)看升旗的打算。2).用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)你知道首都(dū
dōu)北京,可你知道新疆有个吐鲁番吗?来到这里,分(fèn
fēn)外热情好(hào
hǎo)客的维吾尔族老乡,会拿出葡萄干(gān
gàn),让你吃个够。
(2)整件事情她已经了(liǎo
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