2025年福建省高二学业水平合格性考试模拟测试(六)历史试卷

2025年福建省普通高二学业水平合格性考试模拟测试卷(六)历史试卷(考试时间:70分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1.考古资料显示,仰韶时代已有宗族制度。到了龙山时代,宗族制度明显和财富分化结合起来,例如,在山西襄汾陶寺遗址墓地中,葬具的好坏、墓坑的大小、随葬品的多寡,都有比较明显的差别。这说明()A.龙山时代出现阶级分化 B.仰韶时代实行分封制度C.龙山时代进入奴隶社会 D.仰韶时代初具国家形态2.西汉学者刘向曾有言论:“田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序……是以传相放效,后生师之,遂相吞灭,并大兼小,暴师经岁,流血满野。”此番言论概括的是()A.西周末年王室衰微 B.春秋战国诸侯纷争C.秦末暴政起义不断 D.西汉初年经济凋敝3.西汉初年,不仅王国内的群臣对诸侯王自称“臣”,朝廷官吏对诸侯王也自称“臣”。汉武帝时期,严禁诸侯王与朝廷官吏以“君臣”相称,否则要被处以极刑。汉武帝这一规定意在()A.打破封建等级秩序 B.加强对朝廷官吏的控制C.提高儒臣政治地位 D.削弱各地方诸侯的势力4.北魏孝文帝将都城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚。这些做法()A.激化了民族矛盾 B.促进了经济发展C.推动了民族交融 D.导致了政权并立5.下图为《步辇图》(局部),该图描绘了吐蕃赞普松赞干布派禄东赞为使臣,向唐太宗请求通婚的情景。其反映的实质问题是()A.唐朝对吐蕃的赞普册封制度得以确立 B.通过和亲加强对边疆有效管辖C.唐蕃互派使者维持两政权的友好关系 D.先进文化对周边民族的向心力6.下面为辽代宣懿皇后萧观音创作的一首五言律诗。这体现了辽朝统治者()君臣同志华夷同风应制萧观音虞廷开盛轨,王会合其琛,到处承天意,皆同捧日心。文章通蠡谷,声教薄鸡林,大寓看交泰,应知无古今。注:虞廷,指虞舜的朝廷,在此诗中指辽国。王会,指周公朝会诸侯。蠡谷,是匈奴藩王封号。鸡林,古国名,指朝鲜半岛的新罗国。A.实行“因俗而治”策略 B.相信“君权神授”的观念C.对加强民族交融的认同 D.全面推行汉化政策的决心7.《宋史·夏国传》记载:“其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司……曰农田司……曰文思院,曰蕃学,曰汉学。”这表明西夏()A.行政机构运行正常 B.官僚队伍人员庞杂C.臣服于北宋的统治 D.制度基本模仿北宋8.“它使得官员之间相互监督,彼此存有戒心,从而不敢胆大妄为,不敢欺下媚上,只能甘心做忠顺的奴才。而最令人忌讳的……把官员秘密言事变成官员的一项本职工作,因而亦具有特务性质。”这里的“它”指的是()A.内阁制度 B.司礼监 C.奏折制度 D.理藩院9.“飘飖故国迭痍疮,白骨哀鸿不忍望。志士三千凝血肉,磷烟一夜举刀枪。旌扬绿野寻民主,都建金陵废帝王。”此诗描述的历史事件指()A.太平天国运动 B.辛亥革命 C.南京大屠杀 D.渡江战役10.下图是一学生课堂笔记的片段。据此推断其描述的事件是()※具有强烈的反帝爱国倾向※带有盲目排外的行为※展现中国人民不畏强暴的牺牲精神A.三元里人民抗英斗争 B.太平天国运动C.台湾人民反割台斗争 D.义和团运动11.这场运动提出了“外争主权,内除国贼”“还我青岛”等口号,这场运动()A.是中国政治近代化的起步 B.推翻了北洋军阀的反动统治C.揭开了新民主主义革命序幕 D.刺激列强掀起瓜分中国狂潮12.近代某次军事行动的出征宣言中提道:“过去数年之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀,实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌……不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”与这一宣言相关的历史事件是()A.辛亥革命 B.二次革命 C.护法运动 D.国民革命13.白寿彝总主编的《中国通史》中写道:“在城市武装起义失败之后,保存下来的起义队伍被迫转移到农村,毛泽东率领秋收起义部队进入井冈山,建立了农村根据地,开辟了一条中国革命的新道路。”这条“新道路”()A.是对过去革命斗争经验的总结 B.是马克思主义中国化的光辉典范C.成为中国社会主义革命的指南针 D.成功指导了我国的社会主义建设14.1949年初的北平街头“庆祝华北解放”的标语随处可见。这反映的是()A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役15.历时近三年的战争中,大批青年参军,他们被称为“最可爱的人”。老百姓为了支援这场战争积极捐赠,他们说:“我们捐献飞机大炮,早点把美帝国主义打垮,好过太平日子。”通过材料描述判断这场战争是()A.抗日战争 B.人民解放战争 C.抗美援朝战争 D.国民革命16.1953年中共中央通过的《关于发展农业生产合作社的决议》指出:“孤立的、分散的、守旧的、落后的个体经济限制着农业生产力的发展,它与社会主义工业化之间日益暴露出很大的矛盾。”为了解决这一矛盾,我国在农村实行了()A.土地改革 B.农业合作社 C.包干到户 D.人民公社化17.据下表判断,促进我国居民收入变化的主要原因是()项目城镇居民人均可支配收入/元农村居民人均可支配收入/元1978年343.4133.61985年739.1397.61995年42831577.72005年104933254.92020年43833.817131.5A.执行“一五”计划 B.推行“双百”方针 C.实施改革开放 D.实行“一国两制”18.人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。材料反映了人类文明具有()A.继承性 B.统一性 C.多元性 D.延续性19.世界历史上出现过多个地跨亚非欧三大洲的帝国,其中更替关系成立的一组是()A.波斯帝国——罗马帝国 B.亚历山大帝国——亚述帝国C.罗马帝国——阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国——奥斯曼帝国20.哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这说明了新航路开辟的主要目的是()A.获取东方香料 B.传播基督教义C.扩大海外市场 D.掠夺黄金资源21.《世界文明史》中指出:“应当承认,葡萄牙和西班牙的繁荣昙花一现,未能持久,但大西洋沿岸的其他国家英国、荷兰和法国很快承袭了它们的衣钵,崛起为世界名列前茅的经济强国。”16—17世纪,这些国家的崛起是基于()A.圈地运动 B.殖民扩张与掠夺 C.工业革命 D.第二次工业革命22.18世纪,某思想家认为自然赋予人类以自由平等的权利,提出:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”该思想家是()A.薄伽丘 B.加尔文 C.伽利略 D.伏尔泰23.美国1787年宪法规定美国为联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝。这表明该宪法()A.确立了资产阶级统治 B.促成了各州独立平等C.体现了分权制衡原则 D.扩大了地方政府权力24.英国在18世纪时,人口死亡率明显下降,但1816年以后,死亡率上升。1831—1841年,在工厂集中的伯明翰,每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是()A.医疗技术水平下降 B.人口增长过快C.工业城市环境恶化 D.食物严重短缺25.19世纪三四十年代,欧洲工人运动如火如荼,巴黎成为欧洲革命运动的中心,许多国家的革命者聚集于此。在这里,马克思经常参加工人集会,深入工人住宅区进行调查,了解工人的痛苦,并与许多工人组织建立了联系。以上这段史料适合用来研究()A.马克思主义诞生的重大影响 B.《共产党宣言》的重大意义C.马克思主义诞生的时代背景 D.欧洲三大工人运动失败原因26.十月革命胜利后,国内外敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。为了挽救危机,苏俄政府决定实施()A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.社会主义工业化 D.农业集体化27.甘地于1930年1月宣读的《独立誓词》这样写道:“我们认为,争取独立自由的最有效方法不是暴力。我们准备收回同英国的合作诚意,采取文明的抵抗,包括不纳税在内。”据此判断,甘地把开展非暴力不合作运动的原则具体化为()A.“退出印度” B.“文明抵抗” C.“食盐进军” D.“以暴制暴”28.第二次世界大战后资本主义国家建立了从“摇篮到坟墓”的福利体系,有人形象地说“高福利国家是‘资本主义的生产,社会主义的分配’”。导致有些人不愿意去干活,出现了“主动失业现象”,这一现象说明了福利制度()A.惠及低收入阶层 B.存在着一定弊端C.消除了社会矛盾 D.降低劳动者品质29.面对各种全球问题,现有国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。与此同时,改革原有的全球治理机制,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。这()A.顺应了和平与发展的时代要求 B.表明全球治理的主要力量发生变化C.避免了经济全球化带来的风险 D.说明国际政治经济新秩序逐步完善30.“一带一路”指的是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。该倡议是中国根据古丝绸之路得出的宝贵经验。下列标识表示“一带一路”的是()ABCD第Ⅱ卷(非选择题40分)二、材料解析题(本大题有4小题,每小题10分,共40分)31.阅读下列材料,回答问题。材料一西晋时,南方户数约占全国户数的40%,南方地广人稀的局面已不复存在。经过东晋南朝的开发,江南地区初步形成了稻麦兼种的作物体系,南方的耕地面积和粮食产量大幅度增加,农业发展带动了手工业和商业的进步。——摘编自王大建、刘德增《中国经济重心南移原因再探讨》材料二据估计,截至南朝初年,南渡人口已达95万,占当时南方人口总数的六分之一。大批劳动力的补充,是南方农业得以加速发展的重要条件。同时,南方政权总体上没有放松农业生产。在南北劳动人民的共同努力下,江南农业便迅速发展起来了。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料一,归纳江南地区农业发展的表现。(3分)(2)根据材料二,简析江南地区农业发展的原因。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识,概述魏晋南北朝时期江南地区农业发展的意义。(3分)32.近代中国的历史,是一部“屈辱史”,也是一部艰辛的探索史和抗争史。阅读下列材料,回答问题。材料一两场久远的战争,中国耻辱的近代史序幕,就在一阵一阵枪炮声和呐喊声中拉开了。此后,西方殖民主义者凭借着与清政府签订的不平等条约,以及获得的特权,带着资本主义的“各类成果”来到了中国,在通商口岸及所侵略的地区,从多个方面都影响了中国历史的发展进程。——摘编自张鸣《重说中国近代史》材料二(1)结合所学知识,写出“两场久远的战争”的名称。根据材料一,概括“两场久远的战争”影响中国历史的发展进程的表现。(4分)(2)材料二是某班学生绘制的“近代前期中国各阶层的探索”思维导图,其存在着明显不足,忽略了某些阶级或阶层的努力。结合所学知识,增加一个重大事件,并且说明增加的理由。(要求:层次清楚,说明部分要表述成文,史论结合,逻辑严密)(6分)33.资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二18世纪中叶到19世纪中叶,在英国和其他先进国家先后发生的产业革命确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位。资本主义机器大工业的发展需要日益扩大的销售市场和原料供给地。——摘编自李琮主编《世界经济百科辞典》材料三从19世纪末到20世纪初,资本主义完成了从自由竞争阶段向垄断阶段的过渡。在这一阶段,垄断资本已在世界市场上占据统治地位,垄断资本为了追逐最大限度利润,大大推动了资本的输出,从而逐步形成了统一的、无所不包的资本主义世界经济体系。——摘编自李琮主编《世界经济百科辞典》(1)材料一所反映的历史事件是什么?该事件使世界贸易中心发生了怎样的转移?(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出“产业革命”的发源地及其开始的标志。(2分)(3)根据材料二、材料三并结合所学知识,概括两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。(4分)34.阅读下列材料,回答问题。英国哲学家卡尔·波普尔说过:“不可能有这样的历史——‘真实发生的过去’;只能有对历史的各种解释,而且没有一种解释是终极的;每代人都有权形成自己的解释。他们不仅有权形成自己的解释,而且有义务这样做,因为的确有一种求答案的迫切需要。”材料一第一次世界大战的起源从国际体系的结构而言,德国的崛起和欧洲同盟体系的僵化是两个重要因素。19世纪末20世纪初,德国实力迅速上升,引起了英国对于自身霸权的担忧,英国开始放弃了其扮演欧洲大陆外交均衡者的角色,1904年与法国结盟,1907年与俄国结盟,英法俄三国协约形成。德国看到自己处于被包围之中,也加强了与奥匈帝国的联盟关系。从国家层次来看,奥匈帝国和奥斯曼帝国都是多民族国家,都受到正在兴起的民族主义的威胁。而德国国内的社会问题也是第一次世界大战爆发的原因。从领导人的角度来看,平庸是第一次世界大战前夕的领袖们的特征。奥皇、俄皇特别是德皇威廉二世的个人因素,是导致第一次世界大战爆发的因素之一。——摘编自[美]小约瑟夫·奈《理解国际冲突:理论与历史》材料二冷战及其起源是世界当代史研究的热点。中外学者围绕冷战起源中谁是主动挑起者、谁是被动迎战者等问题展开激烈争论。概而言之,主要有以下几种观点:关于冷战起源的主要观点主要观点主要的主张者美国霸权论:美国为建立世界霸权,积极推行反苏反共政策,一手导演了冷战多为中、苏(俄)学者,也有部分西方学者苏联扩张论:战后苏联企图推行世界革命,使苏联式的共产主义统治整个世界,苏联是冷战的发动者流行于西方政界与学界,特别是英美学者美苏共振论:冷战是美苏双方行为的结果部分中国学者英国推动论:冷战的主力是美国,但英国等西欧国家的积极响应和配合也起了推动作用部分中国学者综合作用论:冷战的起源十分复杂,是多种因素综合作用的结果部分中国学者——摘编自刘德斌主编《国际关系史》(1)根据材料一,概括提炼出关于“第一次世界大战的起源”的解释视角,并结合所学知识,补充两个其他视角。(4分)(2)从材料二中选择你赞成的一种观点并说明理由(也可提出你自己的观点并加以说明)。(6分)1.A龙山时代宗族制度明显和财富分化结合起来,陶寺遗址墓地中已经出现了墓葬形制、陪葬品的差异,这说明龙山时代已经出现了阶级分化,A项正确;仰韶时代出现宗族制度不等于实行分封制,排除B项;夏朝进入奴隶社会,排除C项;通过材料信息无法看出仰韶时代初具国家形态,排除D项。2.B据材料“道德大废,上下失序”“遂相吞灭,并大兼小”可知,材料主要形容了春秋战国时期诸侯争霸、礼崩乐坏、兼并战争频繁的特点,故选B项;西周末年王室衰微,但是并未出现诸侯之间频繁的兼并战争,排除A项;秦朝实行统一的郡县制,不存在诸侯,排除C项;“田氏”“六卿”均是春秋战国时期的政治名词,排除D项。3.D根据材料可知,汉武帝对朝廷官吏与诸侯王的关系作了严格规定,目的是削弱各地方诸侯的势力,D项正确;汉武帝是在维护封建等级秩序,并没有打破,排除A项;材料中体现的是汉武帝调整朝臣与诸侯王的关系,而非加强对朝廷官吏的控制,排除B项;汉武帝尊儒措施提高了儒臣的政治地位,但与材料无关,排除C项。4.C据材料“改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚”可知,这些措施有利于促进鲜卑族与汉族的交融,C项正确;材料做法缓和了民族矛盾,排除A项;材料中的做法主要属于政治、文化措施,与经济联系不大,排除B项;材料做法有利于政权的认同,排除D项。5.D材料描述的是唐朝时松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的情景,松赞干布希望通过通婚的方式学习汉族先进文化,实质上反映了汉族先进文化对周边民族的向心力,D项正确;材料反映的是使臣觐见求婚的场景,没有册封方式的体现,排除A项;材料主旨不是唐朝加强对吐蕃的管辖,排除B项;材料中并没有反映“互派使者”的活动,排除C项。6.C根据材料“华夷同风”可知,辽朝统治者认同华夏文化,视自己为华夏文化的一部分,这说明当时的辽朝统治者注重民族交融和文化认同,C项正确;“因俗而治”“君权神授”在材料中并未体现,排除A、B两项;通过材料并结合所学知识可知,当时并未全面推行汉化,排除D项。7.D根据材料可知,西夏在中央也设立了中书省、枢密院、三司和御史台等机构,甚至还设立了与北宋都城同名的开封府,这表明其制度基本模仿北宋,故D项正确;材料体现不出西夏的行政机构运行情况,排除A项;材料体现不出其官僚队伍人员情况,排除B项;材料体现不出宋夏关系,推断不出西夏臣服于北宋的统治,排除C项。8.C结合所学知识可知,清朝形成奏折制度,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,这种迅速、机密的联系方式,使皇帝能更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制,与材料相符,故选C项。9.B依据所学知识可知,材料信息“旌扬绿野寻民主,都建金陵废帝王”指的是废除封建帝制的辛亥革命,故B项正确;太平天国运动没有废除封建帝制,故A项错误;南京大屠杀和材料没有关系,故C项错误;渡江战役解放了南京,推翻了国民党政权的统治,不是废除封建帝制,故D项不符合材料信息。10.D据材料“反帝爱国”“盲目排外”等信息可知,描述的是义和团运动,故选D项。11.C“外争主权,内除国贼”“还我青岛”是五四运动的口号,而五四运动揭开了新民主主义革命序幕,C项正确。12.D由“帝国主义者及卖国军阀,实为和平统一之障碍”“剿除卖国军阀之势力”可知,与材料宣言相关的是国民革命,故选D项;辛亥革命的“革命势力之仇敌”是清政府,与材料不符,排除A项;二次革命是针对袁世凯破坏民主的行为,而不是“卖国军阀之势力”,排除B项;护法运动是针对段祺瑞破坏《中华民国临时约法》的行为,并不是为“剿除卖国军阀之势力”,排除C项。13.B依据所学知识可知,这条“新道路”指的是农村包围城市,武装夺取政权的工农武装割据道路,这是马克思主义与中国国情相结合的产物,是马克思主义中国化的光辉典范,故B项正确。14.C结合所学知识可知,“庆祝华北解放”和“1949年初的北平街头”等关键信息都指向平津战役,因此,正确答案选C项。辽沈战役是在东北地区,淮海战役在长江中下游地区,渡江战役是在长江地区,故排除A、B、D三项。15.C由“历时近三年的战争”“最可爱的人”“早点把美帝国主义打垮”可知,这是抗美援朝战争,故选C项。16.B由“1953年”“落后的个体经济限制着农业生产力的发展,它与社会主义工业化之间日益暴露出很大的矛盾”并结合所学知识可知,1953—1956年我国对农业进行社会主义改造,主要把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化道路,B项正确。17.C1978年后,农村和城镇居民人均可支配收入显著增长,这主要是因为实施改革开放,解放了生产力,C项正确;“一五”计划的推行是在20世纪50年代,排除A项;1956年推行“双百”方针,排除B项;“一国两制”针对的是台湾问题,首先被运用于解决香港、澳门问题,与材料无关,排除D项。18.C材料中人类最初文明分布在不同区域,表现出明显的多元特征,C项正确。19.D结合所学知识可知,1453年,奥斯曼人攻占君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡,D项正确;波斯帝国被马其顿王国所灭,排除A项;公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国3个主要国家,其后一些国家又被罗马所征服,排除B项;罗马帝国于4世纪末分裂为东、西两部分,即西罗马帝国和拜占庭帝国,排除C项。20.D据材料并结合所学知识可知,随着西欧商品经济的发展,对金银财富需求的意愿日益迫切,说明新航路开辟的主要目的是掠夺黄金资源,故选D项。21.B据材料并结合所学知识可知,西方国家在新航路开辟后开始了早期的对外殖民扩张与掠夺,为其发展积累了原始资本,推动了国家的崛起,B项正确;圈地运动主要发生在英国,排除A项;C、D两项主要发生于18—19世纪,排除。22.D据材料“认为自然赋予人类以自由平等的权利”并结合启蒙运动的史实可知为伏尔泰,故选D项;薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物,与材料时间不符,排除A项;加尔文是16世纪宗教改革的代表人物,排除B项;伽利略是近代科学革命的代表人物,排除C项。23.C根据材料及所学知识可知,美国宪法明确授予合众国的权力由联邦政府行使,其余权力由各州政府行使,联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝,这一规定体现了联邦政府与各州之间的分权制衡的原则,C项正确。24.C结合所学知识可知,19世纪前半期英国处于工业革命时期,这一时期工业革命导致了城市环境的污染与破坏,从而使得民众死亡率上升,C项正确;医疗技术水平是不断提高的,排除A项;人口增长过快与死亡率上升没有直接关系,排除B项;工业革命带来的是食物的不断丰富,排除D项。25.C根据所学知识可知,随着工业革命及资本主义经济的发展,资本主义弊端日益暴露;19世纪三四十年代,三大工人运动爆发,工人们积极争取政治权利。马克思和恩格斯对资本主义制度进行了深刻揭露和分析,深入工农群众,总结工人运动的经验。以上都是马克思主义诞生的时代背景,C项正确。材料并未涉及马克思主义诞生的重大影响,排除A项。材料未涉及《共产党宣言》的重大意义,排除B项。材料并未总结欧洲三大工人运动失败原因,排除D项。26.A据所学知识可知,十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。1918年夏,国内战争开始后,为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利,苏维埃政权实行了战时共产主义政策,故选A项。27.B由“收回同英国的合作诚意,采取文明的抵抗”可得,甘地把非暴力不合作运动的原则具体化为“文明抵抗”,故选B项;“退出印度”和“食盐进军”都是非暴力不合作运动不同阶段的内容,并非是原则,排除A、C两项;“以暴制暴”明显不符合非暴力不合作运动的范畴,因而不符合题意,排除D项。28.B据材料信息可知,第二次世界大战后资本主义国家的福利制度导致一些人不愿意干活,说明福利制度存在一定的弊端,故选B项;虽然福利制度惠及低收入阶层,但材料强调福利制度存在的消极问题,排除A项;“消除”一词错误,排除C项;福利制度容易出现“主动失业现象”,但并不意味着降低劳动者的品质,排除D项。29.A据材料可知,面对全球性问题的挑战,除现有国际组织发挥作用外,改革原有的全球治理机制,加强国际协调也提上日程,顺应了和平与发展的