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文档简介
人教版八年级生物下册第七单元第一章达标测试卷
时间:45分钟满分:100分
一、选择题(每题2分,共40分)
1.草莓的走茎是从主植株上延伸出来的部分匍匐茎,用来产生新的草莓苗。草
莓的走茎繁殖过程如图所示,其中草莓利用走茎进行的繁殖方式属于()
把走茎放到新花盆走茎也要像附"样正常浇水抖根后,从母株那里切断走茎
A.无性生殖B.有性生殖
C.嫁接D.植物组织培养
2.如图为鸽卵结构示意图,其卵细胞核位于()
(第2题)
A.aB.bC.cD.d
3.如图表示蜻蜓的发育过程,下列叙述错误的是()
①
Q
(第3题)
A.①为受精卵,是蜻蜓发育的起点
B.据图可知蜻蜓为完全变态发育
C.③是蜻蜓成虫,身体分为头、胸、腹三部分
D.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生
4.鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。在鸟卵结构中能减少水分丢失的是
()
A.胚盘B.卵黄C.卵壳D.气室
5.青蛙的生殖和发育特点是()
A.有性生殖,变态发育B.有性生殖,不完全变态发育
C.无性生殖,变态发育D.无性生殖,不完全变态发育
6.下列各组中都属于不完全变态发育的昆虫的是()
A.蝗虫、蟋蟀、苍蝇
B.蟋蛀、螳螂、蜻蜓
C.蜜蜂、家蚕、菜粉蝶
D.蝗虫、螳螂、蚊子
7.“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描述燕子繁衍后
代的诗句。下列叙述错误的是()
A.燕子的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵和育雏等行为
B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C.燕子产的卵就是受精卵,外面的硬壳,可以起保护作用
D.“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为
A.秋海棠叶B.小麦种子C.马铃薯D.水帽
9.不属于植物组织培养技术优点的是()
A.能够培育出新品种
B.可以防止植物病毒的危害
C.保持亲本的优良性状
D.短时间内大量快速地进行繁殖
10.彩叶豆梨在秋天叶色变红,有极佳的观赏价值,是园林绿化的优良彩叶树种。
彩叶豆梨可采用嫁接方式繁殖,一般选择杜梨作为砧木。如图为嫁接过程的
示意图,下列相关叙述正确的是()
接穗砧木(第io题)
A.图中①为杜梨,②为彩叶豆梨
B.图中所示为有性生殖过程
C.②为①提供生长发育所需水和无机盐
D.①以后所结果实特性由②决定
11.关于家蚕和蝗虫的生殖发育,某同学做了如下概述,其中错误的是()
A.它们都是通过有性生殖方式产生后代的
B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成
C.其发育都经过5次蜕皮,都经历蛹期
D.其成虫都有发育完善的翅
12.如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如
()
A.体内受精
B.有性生殖
C.变态发育
D.卵外有壳
13.下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点()
①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵
③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异
A.①④B.②③C.①③D.②④
14.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语
和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是()
A.蜻蜓点水一一产卵
B.金蝉脱壳一一化蛹
C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴一一育雏
D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊一一求偶
15.将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎,倒在培养皿内观察,对卵黄上小白点的解释错误的
是()
A.小白点位于卵黄表面
B.小白点称为胚盘,里面含有卵细胞
C.进行胚胎发育的部位
D.鉴定卵是否受精的依据
16.下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是()
A.青蛙的生殖和发育过程都离不开水
B.鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
C.蝗虫的一生经历了卵一若虫一成虫三个时期
D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期
17.下列关于生物生殖发育的叙述中,正确的是()
①蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
②苍蝇的发育属于完全变态发育
③青蛙生殖和发育都离不开水,属于变态发育
④要确保嫁接成功,必须把接穗和砧木的形成层结合在一起
A.①②③B.①②③④
C.②③④D.①③④
18.据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()
(第18题)
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.①是无性生殖,②③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
19.下列关于生物生殖和发育的说法不正确的是()
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B.鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
20.下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是()
A.卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构
B.杆插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量
C.蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D.胎儿生活在子宫内,通过脐带与母体进行物质交换
二、非选择题(共60分)
21.(14分)沃柑最先是由“坦普尔”橘橙与“丹西”红橘杂交育种而来的柑橘
类水果,后引进我国,盛产于广西、广东一带。沃柑结合了“坦普尔”与“丹
西”的双重优点,果实圆润,表皮光滑,果肉橙红色,果肉细嫩化渣,多汁
味甜,不仅营养价值更高,口感也更好。如图是沃柑的培育过程,请回答:
(第21题)
⑴为了获得杂交的果实a,在花期需要进行的操作是去掉“丹西”的,
授以“坦普尔”的o
⑵过程①属于_______生殖方式,过程②属于________生殖方式。
(3)过程②与过程①相比,其生殖方式的优势为o
(4)生产中可选用香橙、红橘、枳、枳橙作为砧木,沃柑枝条作为接穗进行嫁接。
嫁接成功最关键的操作是保证_______与砧木的紧密结合。
22.(12分)如图为家蚕发育的几个阶段的示意图,请分析回答:
(第22题)
(1)我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水
浸泡后缄丝,此时蚕茧内家蚕发育的时期是[D]—期。若要保证蚕茧高产,
应该在家蚕发育的[C]期满足食物供应。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是李商隐《无题》中的著名诗句。从
家蚕的发育过程来分析,“春蚕到死丝方尽”的描述是否正确?0为
什么?
⑶在家蚕发育的C时期,每经过五六天就蜕皮一次,其蜕皮的原因是
(4)家蚕的“作茧自缚”是一种由家蚕体内的所决定的行为。
23.(16分)请结合图示分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:
(1)诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的行为。
(2)在如图所示的鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[];为胚胎发
育提供营养的是[]和[],为胚胎发育提供氧气的
结构是[]o从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是
,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条
(3)下表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:
鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟
孵化时间/天12-151417-1920〜2228〜3234〜3845
由表中数据可得出的结论是—
24.(18分)下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
个涕乱
\JV0
ABC
F'
(第24题)
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过
程中,幼体与成体的和差异很大,称这种发育过程为
变态发育。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为
(2)D、E显示的生殖方式分别是,尤其是后者大大提高了后代的成活
率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于生殖,F图所示方式成
功的关键是接穗和砧木的紧密结合。
答案
一、1.A2.D3.B4.C5.A6.B
7.C8.B9.A
10.C11.C12.B13.D14.B
15.B16.D17.C
18.B19.B20.B
二、21.(1)雄蕊;花粉(2)有性;无性
(3)能保持嫁接上去的接穗的优良特性(4)接穗;形成层
22.(1)蛹;幼虫(2)不正确;因为春蚕没有死,而是变成了蛹
(3)外骨骼不能随身体的长大而长大(4)遗传物质
提示:题图中A为成虫,B为受精卵,C为幼虫,D为蛹。家蚕的发育过程包
括受精卵、幼虫、蛹和成虫,由受精卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔五六
天就蜕一次皮,一般经过4次蜕皮后,停止取食,开始吐丝将身体围绕起来
结茧化蛹。蛹在茧内不吃不动,但并没有死,经过十多天后羽化成蛾。蚕的
体表有外骨骼,起到保护、支撑和防止体内水分散失的作用,外骨骼不能随
着身体的长大而长大,所以当蚕逐渐长大时,就会出现蜕皮现象。家蚕的“作
茧自缚”是蚕的一种本能,为先天性行为,由体内的遗传物质决定。
23.(1)筑巢(2)④;胚盘;③;卵黄;⑤;卵白;⑥;气室;鸡卵必须是受精
的卵;适宜的温度(合理即可)
(3)一般来说,鸟卵体积越小,孵化期越短,鸟卵体积越大,孵化期越长
24.(1)受精卵;形态结构;生活习性;变态发育;完全变态发育
(2)卵生;胎生(3)无性;形成层
人教版八年级生物下册第七单元第二章达标测试卷
时间:45分钟满分:100分
一、选择题(每题2分,共40分)
1.原鸡是家鸡的祖先,原鸡和家鸡有很多相似的特征,又有许多差异。人们能
把原鸡驯化成家鸡,是因为生物具有()
A.生长和发育的现象B.代谢废物的能力
C.遗传和变异的特性D.应激性
2.新疆是我国棉花主产区,我国科学家用现代生物技术培育出一种抗虫棉花,
它含有苏云金芽泡杆菌中控制合成毒素的基因,其核心技术是()
A.嫁接技术B.转基因技术
C.克隆技术D.组织培养技术
3.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述错误的是()
A.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对
B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.在细胞分裂过程中③的变化最明显
D.③存在于细胞核中
4.豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在如图中A位置,
那么矮茎基因(d)所在的位置是()
A.①B.②
C.③D.@
5.下列属于遗传现象的是()
A.“一母生九子,连母十个样”
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”
C.一对正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎
D.母亲的血型是A型,所生的孩子的血型是B型
6.下列性状中属于一对相对性状的是()
A.绵羊的长毛与白毛B.豌豆的黄粒与皱粒
C.人的单眼皮和双眼皮D.菊花的红色和桃花的红色
7.下列关于基因与DNA关系的叙述,正确的是()
A.一个DNA就是一个基因
B.一个DNA上有多个基因
C.一个基因与多个DNA有关
D.一个基因中包含多个DNA
8.下列关于性状与遗传的叙述,不正确的是()
A.显性性状是由显性基因控制的
B.一对相对性状纯种亲本杂交,后代所表现出来的性状是显性性状
C.隐性性状是不能表现出来的,所以它不能遗传
D.隐性性状是由隐性基因所控制的
9.如图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是()
A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状
B.花的紫色对于白色是显性性状
C.子一代细胞中有来自双亲的基因
D.子一代形成子二代过程中需要人工授粉
P紫花
10.如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列说法哪项不正确
()
A.甲、乙和丙的体细胞中的染色体数目相同
B.A过程中染色体数目减少了一半
C.c的染色体类型可以表示为22条+Y
D.丙的性别是由父方决定的
11.在一个健康的女性体内,取卵细胞、成熟的红细胞、神经细胞、肌肉细胞各
一个,这四个细胞中所含的X染色体数目共有()
A.8条B.5条
C.7条D.4条
12.孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,子一代种子都是圆粒,将子一
代种下去后自花传粉,获得子二代种子。下列分析不正确的是()
A.圆粒和皱粒性状是由基因控制的
B.圆粒相对于皱粒是显性性状
C.亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代
D.子二代种子中有圆粒和皱粒
13.如图为某人的一个体细胞及其染色体排序示意图,据图判断下列叙述不正确
的是()
12345
IXIIHXX”
678910
Al“f・A♦・
1112131415
“•A4■xK«a
1617181920
a
(第13题)
A.染色体存在于细胞核内
B.体细胞中染色体是成对存在的
C.此人的体细胞染色体组成为22条+XX
D.图中的1〜22为常染色体,a为性染色体
14.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()
A.这是一种变异现象
B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状
C.控制能卷舌的基因一定是显性基因
D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是1/3
15.中国天稻“航二代”首次成功育苗,其父母均为航天育种成果,搭载的是独
一无二的绕月深空诱变研究。下列关于中国天稻“航二代”叙述错误的是
()
A.在搭载过程中可发生变异
B.变异后的性状比其父母优良
C.这种变异可遗传给后代
D.双亲基因通过配子传给后代
16.第七次全国人口普查结果显示,男女性别比例较上次人口普查略有降低,性
别结构持续改善。下列关于性别决定的叙述,不正确的是()
A.理论上生男生女的概率均为50%
B.儿子的X染色体一定来自母亲
C.父亲产生的精子中不含丫染色体的概率是50%
D.我国男女性别比例违背了人的性别遗传规律
17.下列有关人类性别遗传的叙述,不正确的是()
A.人的性别由性染色体决定
B.正常男性体细胞内的性染色体为XY
C.X染色体与丫染色体形态上有差异
D.正常女性体细胞内只有一条X染色体
18.近亲结婚造成的结果是所生的孩子()
A.一定会得遗传病
B.不会得遗传病
C.得遗传病的可能性较小
D.得遗传病的可能性较大
19.人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情
况(鬻表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是()
6i
34
(第19题)
A.1、2号夫妇的基因型均为Aa,生殖细胞中染色体数均为23对
B.4号个体的基因型是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y
C.3号个体的基因型是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XX
D.该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一
20.国家最高科技获奖者,小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草
杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是()
A.这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种
B.该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的
C.杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉
D.小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异
二、非选择题(共60分)
21.(18分)如图是“克隆羊”和“超级鼠”的研制过程,请据图回答问题。
(1)超级鼠所采用的科学技术称为,它是在分子水平上的
操作,而克隆羊的诞生是使用技术。这是最受人瞩目的两种现
代生物技术。
(2)超级鼠实验研究的性状是o
⑶克隆羊的性状与羊相似,因为它的来自
于该羊,由此可知,遗传的控制中心是O
(4)超级鼠实验中要把受精卵植入代孕小鼠的输卵管,这是_______生殖;而克
隆羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中,属于_______生殖。
(5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是
提取黑脸母羊提取白脸母
的卵细胞质羊的细胞核
显微注射器
固定细胞’的吸管0
核未融合的受精卵
生出收幼鼠这两只鼠是
一胎所生,
左为转基因
代孕母羊将受精卵注入代孕超级鼠
小鼠的输卵管(第21题)
22.(12分)如图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题。
(1)羊毛色的白色与黑色是一对性状,其中白毛属于性状。
(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖
(第22题)
⑶若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊7的基因组成是
⑷是控制性状的基因在羊4、5和6、7之间传递的“桥梁”。
⑸若羊1、2再生一胎,该小羊为黑毛羊的概率为
23.(10分)观察人类的性别决定示意图,回答下列问题:
(第23题)
⑴甲和乙表示的性染色体组成分别是o乙的性别是
⑵由示意图可知,不同类型的精子与卵细胞结合形成受精卵的机会
,因此人类生男生女的性别比例为o
24.(20分)在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从装有甲、
乙品种花生的袋子上、中、下层分别取10粒花生果实做样品,进行样品果
实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
甲品种花生乙品种花生
长轴长度(mm)1114151822242628
样品个数2420432052
平均值?毫米24毫米
⑴每个品种各取30粒花生果实而不是取1粒花生果实的目的是
(2)根据表格数据,可知在本次测量中甲品种花生的长轴长度平均值为—
毫米。
⑶从长轴均值上看,品种花生的果实较大,但是也出现了相对较小的
果实个体,这是由于_____因素引起的变异,(填“能”或“不能”)
遗传给后代。(4)甲、乙两个品种的花生果实大小有明显的差距,这说明
控制性状,且这种变异(填“能”或“不能”)遗传给
后代。
(5)实验过程中发现,花生的种皮有不同的颜色,其中红色种皮花生繁殖的子代
花生种皮依然为红色,这种现象称为,白色种皮花生繁殖的子代花
生种皮既有红色也有白色,这种现象称为o遗传学上把同种生物
同一性状的不同表现,称为。
答案
一、1.C2.B3.A
4.A
5.B6.C
7.B8.C9.D10.C11.B
12.C13.C
14.D
15.B16.D17.D18.D19.B
20.B提示:杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的。
二、21.(1)转基因技术;克隆(2)鼠个体的大小
(3)白脸母;细胞核(遗传物质);细胞核
(4)有性;无性(5)基因控制生物性状
22.⑴相对;显性(2)变异⑶AA或Aa
(4)生殖细胞(或精子和卵细胞)(5)50%
提示:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。羊毛色的白色与黑
色是一对相对性状,白毛属于显性性状。子代与亲代及子代个体之间存在的
差异叫做变异,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,
这种现象在遗传学上称为变异。羊4、5毛色都是白色,后代6、7有黑色和
白色两种颜色,若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则亲代4和5的基
因组成都是Aa,后代白毛羊7的基因组成是AA或Aa,后代黑毛羊6的基因
组成是aa。生殖细胞是控制性状的基因在羊4、5和6、7之间传递的“桥梁”。
若羊l(Aa)、2(aa)再生一胎,该小羊为黑毛羊的概率为50机
23.(1)Y;XX;女(2)均等;11
24.(1)遵循重复原则,避免偶然性,减少实验误差(2)15
(3)乙;环境;不能(4)基因;能(5)遗传;变异;相对性状
人教版八年级生物下册第七单元第三章达标测试卷
时间:45分钟满分:100分
一、选择题(每题2分,共40分)
1.物种间细胞色素c的氨基酸组成的差异,常作为比较生物亲缘关系的依据。
一般来说,差异越小,亲缘关系越近,请根据下表判断,与人类亲缘关系最
近的是()
物种黑猩猩果蝇向日葵酵母菌
与人类的差异氨基酸数目0273844
A.黑猩猩
B.果蝇
C.向日葵
D.酵母菌
2.下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是()
①从单细胞到多细胞
②从体型小到体型大
③从简单到复杂
④从低等到高等
⑤从陆生到水生
A.①③④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.①②③
3.关于原始大气的说法,不正确的是()
A.原始大气中主要有氢气、甲烷和水蒸气等
B.温度比现在的温度高
C.原始大气中含有氧气
D.由火山喷发形成
4.化石记录显示:形成越早的地层中,化石生物的特点是()
A.结构越简单,种类越多
B.结构越复杂,种类越多
C.结构越复杂,种类越少
D.结构越简单,种类越少
5.从生物进化的历程看,下列植物中最低等的是()
6.科学家在某地挖掘到一处未受破坏的沉积岩,在上层发现了物种甲的化石,
中层发现了物种乙的化石,下层发现了物种丙的化石。下列说法不正确的是
()
A.从进化的角度来看,生物进化的顺序是丙一乙一甲
B.更高等、更复杂的物种是甲
C.出现较早的物种是甲
D.物种乙比物种丙结构复杂
7.森林中,某种蛾有三种不同体色的个体。为了解环境对其体色的影响,研究
人员进行了第一次调查,结果如图甲。多年后再次调查,结果如图乙。下列
分析错误的是()
数
数
量
量
相
相
对
对
值
值
0白色灰色黑色。白色灰色黑色
甲乙(第7题)
A.两次调查结果出现差异是自然选择导致的
B.在此期间,白色蛾最不适于在此地生存
C.白色蛾可通过改变自身体色适应环境
D.这种蛾的不同体色属于相对性状
8.下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是()
A.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的
B.化石为研究生物进化提供了最直接的证据
C.脊椎动物的进化顺序:鱼类一两栖类一爬行类一鸟类一哺乳类
D.长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的
9.郑氏始孔子鸟的化石可以证明,下列选项中有较近的亲缘关系的两类生物是
()
A.两栖类和鸟类
B.两栖类和爬行类
C.爬行类和鸟类
D.哺乳类和鸟类
10.下列不属于生命起源条件的是()
A.原始地球中有水蒸气、氨、甲烷等原始大气
B.原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件
C.原始海洋是生命诞生的摇篮
D.原始地球有丰富的氧气,供给原始生命进行呼吸
11.科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是()
①诞生原始生命
②形成有机小分子物质
③构成独立的体系
④形成有机大分子物质
A.②③④①
B.①②③④
C.③④②①
D.②④③①
12.如图是某农田长期使用一种农药时甲虫群体密度的变化曲线,下列叙述中,
不符合达尔文进化观点的是()
甲
虫
群
体
密
度
。-----------A
用药时间
(第12题)
A.A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性
B.从开始使用农药起,甲虫群体抗药性逐渐增强
C.B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体
D.甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药
13.1859年,达尔文的《物种起源》一书出版。在此书中,达尔文提出了自然
选择学说,阐明了自己关于生物进化的观点。下列不符合达尔文观点的是
()
A.生物普遍具有过度繁殖能力
B.生物与生物间存在着生存斗争
C.自然选择决定生物进化的方向
D.生物的变异都能得到积累和加强
14.老子在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于无”,这与现代生物学
中生命起源的化学进化观点不谋而合。下列关于生命起源和进化的说法正确
的是()
A.由于地面缺乏青草,长颈鹿因常常吃高处的树叶,所以脖子变长
B.超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异
C.米勒实验说明在原始地球条件下能产生有机物
D.仅由环境引起的变异是可遗传变异
15.学习了生物进化的原因后,某同学进行了如下梳理归纳,正确的是()
A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存
B.北极熊生活在冰天雪地里,它们的身体就产生了白色变异
C.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了定向变异
D.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
16.以下哪一生物现象,不是自然选择的结果()
A.转基因超级鼠的出现
B.蝙蝠能飞
C.蛔虫有角质层
D.青蛙有保护色
17.如图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是()
水栖的海豚树栖的黑猩猩奔跑的鹿
原始哺乳动物
飞翔的蝙蝠能冬眠的棕熊穴居的鼠
(第17题)
A.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
B.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
C.生物通过定向的变异适应变化的环境
D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现存哺乳动物
18.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()
A.生命起源于原始陆地
B.化石是研究进化的重要证据
C.人类的祖先是森林古猿
D.生物多样性是自然选择的结果
19.如图所示的进化树简要表示了几种生物之间的亲缘关系,从图中我们可以推
测出()
A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是f
B.在地层中出现最早的生物是e
C.较a和b而言,a和e间的亲缘关系更近
D.a一定比c高等
20.分布在芬兰地区的灰林鹃有灰色和棕色两种体色,灰色占多数。近30年来,
冬季气候变暖,积雪变得稀薄,棕色个体所占比例逐渐升高。对这一现象的
分析,不合理的是()
A.积雪较厚时,灰色是保护色
B.积雪变薄后,棕色个体更适应环境
C.积雪厚度变化,导致灰林鹃出现变异
D.积雪厚度变化,自然选择的方向发生改变
二、非选择题(共60分)
21.(16分)如图是美国科学家米勒在1953年模拟原始地球条件的实验装置示意
图。
请你分析并据图回答下列相关问题:
(1)先从I处充入的气体有氢气、氨和甲烷等,这是为了模拟,
与现在空气相比,缺少了o
(2)再把J中的水煮沸,使驱动混合气体沿玻璃管进入Eo实验后,F
处汇集的液体含有原来不存在的等有机小分子物质。
(3)F处液体里的有机小分子物质形成的场所是o
(4)电极放电相当于原始地球上的,为实验提供了能量。
(5)此模拟实验的成功能证明生命起源的确有可能发生;而1965年,我
国科学工作者首次合成了结晶牛胰岛素(胰岛素是一种蛋白质),进而证明了
生命起源的确有可能发生。(填下列字母)
A.有机小分子-*有机大分子
B.有机大分子一原始生命
C.无机小分子一有机小分子
D.原始生命一原始单细胞生物
22.(18分)如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请据图回答下列问题:
(第27题)
(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在中,而较晚出现的
爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在_______上,从生物生活环境的变化
可以看出生物进化的趋势是从
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有的分化,苔碎植物的茎中
没有,而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂,被子植物有根、
茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生
物进化的趋势是从o
(3)是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有
低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以
看出生物进化的趋势是从
(4)生物之所以能不断地进化,是
___________________________________________________________的结果。
23.(14分)青霉素是一种抗生素,几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对
青霉素的抗药性越来越强,请回答下列问题。
(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在。患者使用青霉素后,
体内绝大多数细菌被杀死,这种现象是,极少数抗药
性强的细菌存活下来并繁殖后代,这种现象称为。
(2)青霉素的使用对细菌起了作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间
的实现的。由于青霉素的反复使用,就会使抗药性这个性状逐
代而加强。从这个过程可以看出,虽然是不定向的,
但______________是定向的,使生物向的方向进化。
⑶自然选择是把自然界中早已存在的变异选择出来,并使之逐代积累、
加强,最终形成生物新品种。
(4)上述过程表明,自然选择的基础是和,自然选择的动力是
,自然选择的结果是o
24.(12分)同学们在“模拟保护色的形成过程”的活动中,得到了下表的数据,
请你根据此表回答问题(每代个体繁殖2个后代):
记录第一代第二代第三代第四代第五代
纸片开始幸存开始幸存开始幸存开始幸存开始幸存
颜色数目者数数目者数数目者数数目者数数目者数
红1772112361751226625
黄174120000000
绿1741261839130
/p>
蓝164121300000
粉16393939130
(1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是_______色。
(2)同学们“捕捉”的大部分不是与背景颜色相似的“猎物”,这说明0
A.同学们不喜欢背景颜色
B.同学们不愿意猎取背景颜色的“猎物”
C.同学们不能猎取到背景颜色的“猎物”
D.背景颜色与“猎物”一致,成了保护色
⑶通过上面的模拟探究,保护色的形成过程说明在自然界中生物普遍存在
和的现象。生物体原来都存在着各种颜色的变异,只有与
颜色相近的变异个体才容易存活,这样的个体一代代由于遗传因素
积累着这样的变异,使其得以生存和繁衍。
答案
一、1.A2.A3.C4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.D11.D
12.A13.D14.C15.D16.A17.A18.A19.A20.C
二、21.(1)原始大气;氧气(2)水蒸气;氨基酸
(3)原始大气(4)闪电(5)C;A
22.(1)水;陆地;由水生到陆生
(2)根、茎、叶;导管;由简单到复杂
(3)化石;由低等到高等
(4)遗传、变异和自然选择
23.(1)差异;不适者被淘汰;适者生存
(2)选择;生存斗争;积累;变异;自然选择;有利
(3)有利(4)遗传;变异;生存斗争;适者生存
24.(1)红(2)越大;越小(3)遗传;变异;环境
人教版八年级生物下册第八单元第一章达标测试卷
时间:45分钟满分:100分
一、选择题(每题2分,共40分)
1.在打水时,小芳的手被烫伤,一天后感染了细菌,细菌主要是突破了下列哪
道防线()
A.第一道防线B.第二道防线
C.第三道防线D.所有三道防线
2.天花是一种在全世界已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室
保存有天花病毒。天花病毒是天花这种病的()
A.病原体
B.传染源
C.传播途径
D.易感者
3.下列各项是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()
C.扫地出门D.城市巷战
4.某健康人与“H7N9禽流感”患者接触后,虽未患病,但经检查,他己感染了
“H7N9禽流感”病毒,此时的他可称为()
A.“H7N9禽流感”患者
B.传染源
C.病原体
D.不具免疫力的人
5.对于艾滋病病毒携带者或患者,我们应该采取的方法和态度是()
①友好相处,不故意疏远
②厌恶、躲避、嗤之以鼻
③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤
④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽
A.①③B.①④
C.②③D.②④
6.下列措施中不属于计划免疫的是()
A.婴幼儿注射百白破疫苗
B.为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗
C.为肝炎患者注抗生素等药品
D.为青少年注射乙肝疫苗
7.下列各项中,不属于免疫的是()
A.B型血的红细胞在A型血中凝集
B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞
C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞
D.肝脏将有毒的氨转化为尿素
8.血吸虫寄生在钉螺里,人和猪等若进入有钉螺的水体中就可能感染血吸虫病。
若人和猪感染了血吸虫病,下列各组对应关系错误的是()
A.人一一易感人群
B.猪一一传染源
C.血吸虫—病原体
D.钉螺一一传播途径
9.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()
A.不是所有的免疫都是人生来就有的
B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫
C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的
10.下列各项中,属于传染病三个基本环节中的传播途径的是()
A.艾滋病病毒携带者
B.结膜炎患者用过的毛巾
C.患禽流感的家禽
D.已完全康复的禽流感患者
11.下列有关免疫的说法,不正确的是()
A.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
B.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
C.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线
D.医院给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病
12.结合图片,分析下列叙述错误的是()
(第12题)
A.图中的吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化
B.图中体现的是人体的第二道防线
C.抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬作用,所以图中表现的是特异
性免疫
D.吞噬细胞的作用是人生来就有的,不针对某种特定病原体
13.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用,下列叙述中,
免疫类型与之不同的是()
A.白细胞能吞噬病菌
B.接种乙肝疫苗能预防乙肝
C.皮肤能阻挡病原体侵入人体
D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
14.艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的,每年导致死亡人数约80万。下
列说法错误的是()
A.“人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活
B.“人类免疫缺陷病毒”属于传染源
C.艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播
D.艾滋病目前还没有特效的治疗手段,只能以预防为主
15.2021年以来,我国逐步在全国范围内推广适龄健康人群免费接种新型冠状
病毒疫苗,建立全民免疫屏障。下列有关说法中正确的是()
A.部分人接种新型冠状病毒疫苗后出现了多种不适,这是由于接种前已被
病毒感染
B.接种的新型冠状病毒疫苗可刺激机体产生特异性抗体并保持产生相应抗
体的能力
C.接种新型冠状病毒疫苗后,人们不需要继续遵守戴口罩、保持社交距离
等防疫措施
D.周边人群接种新型冠状病毒疫苗比例较高的情况下,未接种者也不会再
被感染
16.脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,它是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,曾
严重危害儿童健康。宁波籍科学家顾方舟与同事研制了脊髓灰质炎减毒活疫
苗糖丸,使我国千百万儿童远离了小儿麻痹症。因此,顾方舟被称为“中国
脊髓灰质炎疫苗之父”。下列说法错误的是()
A.小儿麻痹症具有传染性、流行性等特点
B.脊髓灰质炎病毒是小儿麻痹症的病原体
C.从预防传染病的角度分析,给儿童服用“糖丸”属于切断传播途径
D.儿童服用“糖丸”后,体内产生相应的抗体,这属于特异性免疫
17.新冠肺炎肆虐全球,我国的抗疫战斗取得决定性胜利,为世界提供了宝贵经
验。新冠病毒从传染病学和免疫学的角度来看,分别属于()
A.传染源和抗体
B.病原体和抗原
C.抗原和疫苗
D.抗原和病原体
18.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()
A.接种麻疹疫苗预防麻疹
B.皮肤黏膜阻挡和清除异物
C.鱼、虾引起的过敏反应
D.器官移植引起的排异反应
19.某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放
学后对教室消毒。该措施属于()
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.增强机体免疫力
20.新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键,好在有全国医护人员艰苦奋
战,我国已经取得了这场战役的初步胜利,“幸得有你,山河无恙",致敬我
们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求,下列说法
错误的是()
A.“勤洗手,戴口罩”,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
C.给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,属于非特异性免疫
D.我们接种新冠病的疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对该
病毒的抵抗力
二、非选择题(共60分)
21.(22分)艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要
侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵
害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材
料回答下列问题。
⑴艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于。它是一类不具有
结构的微生物,它是由构成的。
(2)HIV主要通过静脉注射毒品,不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环
节上分析,“不安全性行为”属于;将艾滋病患者进行隔离、集
中治疗,在传染病预防措施中属于o
⑶“由于HIV的侵犯与破坏,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害。”
人体抵御病原体的第一道防线是。
(4)人们常用注射疫苗来预防传染病,我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,从
免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为,这种免疫类型属于
(5)面对突如其来的新冠疫情,我国积极应对,多措并举:①鼓励居家,减少聚
集性活动,出门戴口罩;②实施网格化管理,排查、追踪与治疗同步;③迅
速建造方舱医院,对患者应收尽收;④驰援疫区的医护人员必须穿防护服进
入岗位;⑤倡导居家锻炼,合理营养等。上述预防措施中(填写序号)
能有效地切断传播途径,③属于,⑤属于o
22.(10分)图甲是皮肤保护作用,图乙是纤毛清扫作用,图丙是溶菌酶的作用,
图丁是吞噬细胞的作用。据图回答:
(第22题)
(1)图甲、图乙属于人体的第道防线。
⑵图丙、图丁属于人体的第道防线,作用是
⑶上述两道防线是生来就有的,称为免疫。
⑷第三道防线是由_____________________组成的。
23.(18分)与感冒一样,当我们的身体遭到某些细菌、病毒、真菌等病原体侵
袭时,就可能引起感染,并可能在人群中传播。如图表示传染病流行的三个
环节,请分析回答:
(第23题)
(1)传染病具有性和传染性的特点,是由________引起的,能在人与人
或人与动物之间传播的疾病。图中的①
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