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文档简介

保教人员岗位职责教师工作职责一、教育教学1.认真制定计划：每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全周主班教师参考；主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定单元教育计划。2.认真备课：主班教师周一前需完成规定的活动设计(小班8篇，中班11篇，大班12篇),活动设计需包含以下要素：①活动前儿童在此方面的发展情况；足；④字数在400字以上。每个单元要对两个以上的活动设计有重点地进行效果3.认真观察与评价：每周有计划地对个别儿童实施跟踪观察或小组活动观措施；下一次开展类似活动时应注意什么。4.认真总结：每周针对本单元教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写5.认真履行职责：主班教师在所承担的一周的单元教学中，应全面地承担二、对待孩子1.尊重孩子：尊重每个孩子的个性特点、兴趣爱好，不轻易指责幼儿。2.鼓励孩子：对每个孩子的评价以正面、积极为主，善于使用不同词汇表扬、鼓励孩子，每天表扬与批评比在4:1以上。3.平等对待孩子：平等对待每一个孩子，不歧视，不偏爱，允许儿童之间存在差异。4.与孩子做朋友：经常与孩子聊天，善于用情感性动作与孩子身体接触；每天与孩子的接触达500次以上，鼓励孩子主动接触自己，师生接触比要达2:5.保护孩子：主班教师始终与孩子在一起，各项活动中要考虑到各种保护儿童的措施，不让孩子做危险的事情。三、教科研及学习1.参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研3.传帮带：工作五年以下的教师要拜1—2位工作五年以上的教师做师傅，徒弟每月听师傅2次以上的教学活动，师傅每月听徒弟1次以上的教学活动。每四、日常工作7.每年承担1—5节公开教学任务。保育员工作职责11.在保健人

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