香港(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

香港(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，我能规范地写词语。

liúlèi

hūrán

ānjìng

wéiqún

shuìjiào

2、填空题（每题2分共5题）1）.积累回顾。

（1）看见好的东西我们要学习，自己犯了错就要及时改正，这正如《周易》中说的_________，_________。

（2）环境对人有很大的影响，古人常说：“_________，_________”就是这个道理。

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿_________，一会儿_________，一会儿半紫半黄，一会儿___________。

（4）《花钟》一文让我们了解了植物开花的时间与_______、_______、_______和昆虫活动的时间有着密切的关系。

（5）古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“__________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，____________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，____________”的新春气象。2）.按原文填空

（1）学习了《_________》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们从________身上学会了做人要守信用；学习了_______（作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。

（2）造纸术是东汉时代的_______发明的，《清明上河图》是北宋的________画的，赵州桥是隋朝的_______设计并参与建造的。

（3）本学期我们学了很多古诗。在白居易的“____________，____________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“_________”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“__________，__________”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。3）.致敬中华古人。

通过课文的学习，我学会了介绍北宋画家张择端画的一幅名扬中外的画《__________》；知道了东汉时代的蔡伦改进了________；还了解到________是我国宝贵的历史文化遗产，它是隋朝石匠李春设计并参加建造的。4）.古诗美文中蕴含着各种各样的美，我们可以积累在摘抄本上。

（1）诗中有画。“荷尽已无擎雨盖”描写的画面是_____。

（2）诗中有景。我们跟随李白去欣赏“____________，碧水东流至此回”的奇观，跟随苏轼领略西湖“水光潋滟晴方好，____________”的风光。

（3）文中有志。怎么与人相处呢？《荀子》教我们“_________，暖于布帛；_________，深于矛戟”。

（4）文中有理。“________，________”这句话告诉我们，既不能把愤怒发泄在别人身上，也不要犯同样的错误。5）.日积月累。

（1）忽然_____________，草地上蹦跳着__________。《溪边》

（2）“人谁无过？过而能改，_________。”这句名言出自《_______》。

（3）岳飞《满江红》中的“莫等闲，__________，空悲切”说明了年少珍惜时间的重要性，与杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣，____________”有着异曲同工之妙。

（4）“迟日江山丽，__________”赏一朵花开，享一身诗意，“借问酒家何处有，____________”“人间四月芳菲尽，____________”无不体现了花是诗人们最爱吟咏的对象之一。

（5）文房四宝之名起源于南北朝时期，是中国独有的书法绘画工具，即_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音完全正确的是哪一项？（

）A．和弄（huó）闲散（sǎn）B．懦弱（ruò）

积累（lěi）C．遵循（zūn）

枣核（zhǎo）D．伶俐（líng）

匀称（chèn）2）.下列选项前后不匹配的是哪一项？（

）A．雅人四好：琴棋诗画B．文房四宝：笔墨纸砚C．花中君子：梅兰竹菊D．中医四诊：望闻问切3）.下列关于复述故事的说法有误的一项是（

）A．借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样我们就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。B．复述故事就是背诵全文，然后再用自己的话把故事内容讲出来。C．复述故事还可以借助关键词句的提示。4、句子训练（每题10分共1题）1）.男孩们一个个欢快地跳入水中，就像________，（像什么）_________（写写男孩们的动作）。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

弯弯的月亮

是天上飘落的云霞

草尖的露珠

是傲然挺立的菊花瓣

满树的桃花

是仙女断线的珍珠项链

飞舞的雪花

是早晨写给太阳的信2）.照样子连一连，我更行！

6、排序题（每题5分共2题）1）.读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子，伸手想抓住它。

________他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。2）.按春、夏、秋、冬的顺序给下列诗句排序，在括号里填写序号。

A.待到重阳日,还来就菊花。

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

(

)(

)(

)(

)7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的打√”，错误的打“×”。

1．《守株待兔》说明了“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。(

)

2．《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。(

)

3．《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。(

)

4．《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《元日》，完成习题。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．“元日”是指________________。“曈曈”指的是__________________________________。

2．诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象，描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。

3．你还读过哪些描写我国传统节日的诗句？试着写出两句。

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

有头大象，长着一条有魔力的鼻子。大象一念魔语，它的鼻子能从山顶伸到山脚，能从地上伸到天上，能从岸上伸到河底……大象的魔力鼻子会让它有什么奇遇呢？请展开想象，编一个童话故事。别忘了，给故事取一个有趣的题目哦！300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读短文，回答问题。①有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一条柳树枝和一条梨树枝了。②柳树枝问梨树枝：“朋友，你今后打算怎么办啊？”③梨树枝瞅了它一眼，反问道：“你呢？”④柳树枝深有感触地说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑……长大成材后把自己的全部奉献给人们。”⑤“我可不咧！”梨树枝傲慢地说，“我们梨家除了每年为人们结果外，还用来做不少的门板，桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事也不干了，这难道不该吗？”⑥它们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，削成了两个桩子，打进了泥土。柳树枝可高兴了，它大声地嚷道：“这下我的理想可以实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服种种困难。不久，它便发出了绿芽，长出了许多枝条，坚实的扎根于土壤之中，成为护堤能手。而梨树枝呢，在泥土中一个劲儿地休息，成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久，它就腐烂在泥土中了。1．请给短文加个合适的题目，写在题前横线上。

2．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。

稀疏—()

谦虚—()

丑恶—()

3．柳树枝的打算是什么？用“____”画出来。梨树枝的打算是什么？用“

”画出来。

4．柳树枝和梨树枝的结果怎么样？请你把这其中的原因写一写吧。

_____________

5．读了这篇短文，我得到的启示是：_____________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。镇静平静冷静宁静（1）海面上波涛汹涌的时候，海底依然很_______。

（2）此刻，她反而不紧张了，心情也