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文档简介
认识比例尺1、结合具体事例，经历按1：1画图以及按一定比例缩小画图的过程。2、理解比例尺的含义，能按比例尺画出简单的示意图。3、积极参与操作活动，感受按比例画图的作用，获得成功的学习体验。教学目标PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：.1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：给大头蛙设计名片。他们设计的名片符合大头蛙的要求吗？像这样画出的图形，与要求的尺寸一样，我们就说这样的图是按1：1画的。像大头蛙名片这样，图上距离和实际距离有一定的比，这个比就是这幅图的比例尺。4厘米3厘米3厘米4厘米画一个长60厘米，宽是45厘米的镜框的示意图。如果按1：1画在作业本上可以吗？为什么？如果把镜框的长和宽分别缩小到原来的，你会画吗？试一试吧！1154厘米3厘米图上的长是60×＝4厘米，图上的宽是45×＝3厘米。115115图上1厘米表示实际长度多少厘米？画图的比例是什么？4厘米3厘米图上1厘米表示实际长度15厘米，也就是按1：15画的。我们就说这幅图的比例尺是1：15。如果把镜框的长和宽分别缩小到原来的，你会画吗？试一试吧！110图上的长是60×＝6厘米，图上的宽是45×＝4.5厘米。1101106厘米厘米说一说这幅图的比例尺是多少？1.画图时，可以先确定这幅图的比例尺，根据不同的比例尺画出相应的图形。2.同一个图形，比例尺不同，画出的图形的大小不同，但形状相同。归纳总结测量黑板的长和宽，按1：20的比例尺画出它的示意图。长：__________宽：__________1.选择课桌或凳子面，画出它们的示意图，填写活动报告。
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