2019-2020学年八年级物理第一学期期中基础测评

2019-2020学年八年级物理第一学期期中基础测评1、一切奇妙的现象都是有原因的，科学探究就是要找出其中的及其。2、物理实验的显著特点，是在一定条件下，物理现象可以有地出现，是物理实验的基本内容。3、科学探究的基本环节：提出问题、、、、、和。4、测量是最基本的测量，常用的工具是：。长度的国际单位是：，常用的单位有千米（）、分米（）、厘米（）、毫米（）、微米（）、纳米（）。1m=mm=μm=nm。（括号中填字母）5、使用刻度尺的规则：（1）"看"：使用前要注意观察它的，和。（2）"放"：测量时尺要沿着，尽量靠近被测物体，不用磨损的。（3）"读"：读数时视线要与尺面，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。（4）"记"：测量结果是由和组成。（5）长度测量的特殊方法：用法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。6、误差：叫做误差，测量时的误差是不可能绝对的，多次测量求平均值可以。错误是由于或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。7、长度测量的准确程度是由刻度尺的决定的。测量需要达到的准确程度跟有关。8、先考虑其中一个因素对研究问题的影响，而保持其它因素不变，这种方法叫做法。9、测量仪器使用强，一般应先调整指针到，这个过程叫。10、宏观物体的运动：物理学里把称为机械运动。11、微观物体的运动：（1）、一切物质都是由或原子组成的，是由原子组成的，原子是由和原子核组成的，原子核是有和组成的，它们是有组成的。（2）、叫扩散，扩散现象说明。12、在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为标准的物体叫。自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的。13、叫匀速直线运动；叫变速运动。把变速运动当作简单的匀速直线运动来处理，即把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体在这段路程或这段时间内的，它只能粗略的描述物体运动的快慢。14、速度是用来表示的物理量，用符号表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在内通过的。速度的计算公式是：；速度的单位是：，读作：；1m/s=km/h。从速度公式变形得到公式可用来计算路程，从速度公式变形得到公式可用来计算时间。15、不同的运动形态对应着不同的形式。物质运动的多样性，决定了的多样性。16、利用能量的过程，就是能量和的过程，各种家用电器，就是把电能转化成各种形式的。17、声音是由产生的，停止，发声也停止。18、声音靠传播，一般声音在固体和液体中传播速度比在气体中；常温下声音在空气中传播的速度为米/秒。中不能传声。声速与介质的和有关。19、声在介质中传播是以形式传播的。20、用频率表示，叫频率。用字母表示，单位是，符号是。人而能听到的声，叫声音。叫次声，叫超声。21、外界传来的声音引起耳朵的振动，这种振动经过及其他组织传给，再传给，这样人类就听到了声音。22、声音的三要素是：①（是指声音的高低，它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高）。②也叫音量，（是指声音的大小，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大）。③也叫音品，（指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的，他又发生题的和决定的。）23弦乐器发出的声音是靠产生的，音调的高低与弦的、、、松紧有关。弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮。24、管乐器是靠空气柱的振动发声的。长的空气柱产生音，短的空气柱产生音。25、我们听到声音的两种方式是气传导和。造成耳聋的两种类型：神经性耳聋和非神经性耳聋。26、声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的、及其它特征也就不同。这些差异就是判断的重要基础。这就是双耳效应。正是双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的。27、.声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声；否则回声与原声相混使原声。28、当声源停止振动后，声音还会持续一段时间的现象叫，持续的时间叫。29、两个物体能够发生共鸣的条件之一是相同。30、从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于

。31、声音从产生到引起听觉分为三个阶段：产生声音→在空气等中传播→耳膜的。控制噪声应着眼于、、三个环节。其中最根本的是消除或降低噪声。32、减小噪声对人们干扰的主要途径有

、

、

。33、人们用为单位来表示声音的强弱，分贝是一般人刚能听到的频率为1000赫兹的声音强度。---------听觉下限。为了保护听力，声音不能超过分贝，为了保证工作和学习，声音不能超过分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过分贝。34、在水中，超声波比光波和电磁波传播得。35、声呐利用原理，用来测距离，确定物体的位置。36、利用超声波的与特性制成超声探伤仪。37、利用声能传递，利用超声波清洗精密仪器，焊接，对硬脆材料加工以及促进化学反应，超声波粉碎结石，治疗白内障，超声加湿器。波传播时能量损失，传得。对各种次声波进行监测，可以得到相关信息。答案：1、原因，规律；2、规律，重复，测量；3、猜想与假设，制定计划设计实验，进行实验收集证据，分析和论证，评价，交流与合作。4、长度，刻度尺，米，Km，dm，cm，mm，µm，nm，1000，1000000，1000000000；5、（1）零刻线，量程，分度值；（2）零刻度线；（3）垂直；（4）数字，单位。（5）累积，平移；6、测得的数值与真实值的差异，避免，减小误差。不遵守测量规则；7、分度值，测量要求；8、控制变量；9、零刻度，调零。10、物体位置的变化；11、（1）分子，分子，核外电子，质子，中子，夸克；（2）不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象，分子永不停息地做无规则运动；12、参照物，参照物；13、快慢不变，经过的路线是直线的运动；快慢是变化的，经过的路线是直线的运动；平均运动；14、物体运动的快慢；v；单位时间；路程；v=s/t；米/秒；米每秒；3.6；s=vt；t=s/v；15、能量；能量形式；16、转移；转化；能量；17、物体振动，振动；振动；18、介质；大；340；真空；性质；温度；19、波；20、每秒钟内物体振动的次数；f；赫兹；Hz；20Hz---20000Hz；低于20Hz的声；高于20000Hz的声；21、鼓膜；听小骨；听觉神经；大脑；22、=1\*GB3①音调；频率；频率；=2\*GB3②响度；幅度；振幅；响度；=3\*