临潭县2024届三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

临潭县2024届三下数学期末教学质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．6除一个数，商是130，余数最大时，这个数是（________）。2．D3292次动车早上11：45从福州出发，18：05到达上海，这列动车一共行驶了（________）小时（________）分钟。3．某城市书店的开放情况（如下图），用24时计时法表示：城市书店的开门时间是（______）时，关门时间是（______）时，城市书店一天的营业时间是（______）小时。4．傍晚，当我们面向太阳时，后面的方向是（________），左边的方向是（________），右边的方向是（________）。5．一场电影从下午4时50分开始放映，用24时计时法表示是（____________）开始放映，经过1小时25分结束，结束的时刻是（________），电影放映了（_______）分钟。6．李红每天上学途中大约要用15分钟，她调查了班上其他20个同学每天上学大约所用的时间（单位：分）结果如下：姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分李军20张美玲40蒋子木30李星20张飞45张楠25刘志轩16孙卓亮15刘小龙35孔德军25吴志30杨一20王梦雪10张进15郭小英20宋阳17叶寒25田甜40王亚民20孙菲菲10（1）这20个同学中，上学途中用的时间少于20分钟的有（_______）人，多于40分钟的有（_______）人，在20-40分钟的有（______）人。（2）李红同学如果想在7:50到校，她最迟（_______）时（_______）分要从家出。（3）学校每天下午4:30放学，张楠最早大约（_______）时（_______）分能回到家。7．用0、3、8、9可以组成________个没有重复数字的两位数。8．下面是实验小学三年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。（每人只说一种）（1）女生中喜欢吃（________）的人最多，男生中喜欢吃（________）的人最多；（2）三年级一班同学都最不喜欢吃（________）；（3）三年级一班一共有（________）名学生。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）10．17时是下午5时。（_______）11．40×25的积的末尾有两个0。（______）12．算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。（_______）13．7个百分之一，与0.07相等。（______）14．3角是0.3元。（_____）15．＋＝。（______）16．2002年是平年。（______）17．余数是8，除数最小应该是7。（______）18．小明面对着东方时，背对着西方。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．2511×41积的末尾有（）个1．A．3 B．4 C．520．要使35□÷5的商的末尾有0，方框里面可以填（）。A．0～5 B．0～4 C．1～421．在平直公路上行驶的汽车，车轮的运动属于（）现象，车身的运动属于（）现象．A．平移 B．轴对称 C．旋转22．“桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（）。A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行23．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。下图竖式中箭头所指部分表示的意思是（）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支 C．已经分掉了46支24．16米的和16米的相比较，（）。A．16米的长 B．16米的长 C．一样长25．最小的两位数乘最大的两位数，积是（）。A．900 B．999 C．99026．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米27．太阳是从（）方落下。A．东 B．南 C．西 D．北28．童童有10元，买下面这两本书，还差（）元。A．10.2 B．2.7 C．6.4 D．0.2四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数4800÷6＝

50×80＝

840÷4＝

4.5－2.7＝70×30＝

500÷7≈40×60＝

0÷19＝

7.3＋1.8＝

240÷3＝

20×50＝47×51≈30．列竖式计算，带※的要验算。※※31．计算下面图形的周长和面积．①②③五、操作题。32．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33．一块长方形菜地，长90米，宽50米，平均每平方米收西红柿5千克，这块菜地可收西红柿多少千克？34．请你帮忙算一算，大象平均每天吃的食物量比小象吃的多多少千克？35．一个长方形空地，长为30米，宽是45米，如果每3平方米种一棵杨树，一共可以种多少棵？36．王大伯家有一块长10米，宽8米的长方形菜地，如果把它的种青菜，青菜一共种了多少平方米？37．学校五一节要去植树，植松树的有46人，植柏树的人数是植松树人数的17倍，这个学校一共去植树多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、785【分析】余数最大不能超6，也就是最大是5，被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。【详解】余数最大是5130×6＋5＝780＋5＝785【点睛】本题考查有余数除法的知识，掌握余数与除数的关系和被除数＝商×除数＋余数，是解题的关键。2、620【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】18：05－11：45＝6小时20分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。3、82012【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可，下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；营业时间＝关门的时刻－开门的时刻，由此解答。【详解】城市书店的开门时间是8时，关门时间是20时，20时－8时＝12时城市书店一天的营业时间是12小时。【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的互相转化，以及时间的推算方法，牢记经过时间＝结束时刻－开始时刻。4、东南北【分析】太阳东升西落，早晨和傍晚，我们面对太阳时前后左右的方向正好相反。所以傍晚时，当面对太阳时，背对的方向是东方，左边是南方，右边是北方。【详解】傍晚，当我们面向太阳时，后面的方向是东，左边的方向是南，右边的方向是北。故答案为：东；南；北；【点睛】本题通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。5、16:5018:1585【解析】略6、61137351655【解析】略7、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是3时，可组成30、38、39；十位上是8时，可组成80、83、89；十位上是9时，可组成90、93、98；据此解答。【详解】根据分析可得：用0、3、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。8、土豆豆角芹菜46【分析】（1）根据整数大小比较的方法分别对男生、女生最喜欢吃的蔬菜进行比较即可得解；（2）根据题（1）可知三年级一班同学都最不喜欢吃芹菜；（3）根据加法的意义，把喜欢吃各种蔬菜的女生、男生人数合并起来就是全班人数。【详解】（1）女生：8＞5＝5＞3＞2＞1男生：7＞6＞4＞2＝2＞1女生中喜欢吃（土豆）的人最多，男生中喜欢吃（豆角）的人最多；（2）三年级一班同学都最不喜欢吃（芹菜）；（3）（2＋4＋6＋7＋1＋2）＋（3＋5＋8＋5＋1＋2）＝22＋24＝46（名）三年级一班一共有（46）名学生。【点睛】考查从统计表获取信息的能力，结合已有数据认真解答即可。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。10、√【解析】略11、×【详解】略12、√【解析】略13、√【详解】【解答】7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。14、√【解析】略15、×【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。【详解】＋＝≠所以判断错误。【点睛】计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。16、√【解析】略17、×【解析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此判断.【详解】余数是8，除数最小应该是9，此题说法错误.故答案为：错误.18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1，再算1以外数相乘后出现几个1，合起来即可．【详解】25×4=111，原来2511末尾有2个1，41末尾有一个1，算出25×4的积后面有两个1，合起来是2+1+2=5（个）；故选C．20、B【分析】35□÷5中，前两位上的数字35除以5没有余数，所以要使商末尾有0，个位上的数字要不够除，也就是个位上的数字要小于5，据此解答即可。【详解】要使35□÷5的商的末尾有0，方框里面可以填0~4。故答案为：B。【点睛】除数是一位数的除法的计算时，哪一位上不够除，就商0占位。21、BA【解析】略22、B【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。故答案为：B【点睛】考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。23、B【分析】被除数十位上的4表示4个十，表示有40支铅笔。除数是2，商的十位是2，2个十乘2得4个十，表示每个小朋友分2支，20个小朋友分掉40支。据此解答即可。【详解】竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。故答案为：B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法的实际应用，应明确箭头所指的4是由商十位上的2乘除数2得到的。24、C【分析】比较16米的和16米的两者之间的大小，只需要比较和的大小即可。【详解】因为＝＝，所以两者一样大。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对分数基本性质内容的理解：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。25、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】99×10＝990。故答案为：C。【点睛】掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。26、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可．【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键．27、C【详解】略28、D【分析】先求出这两本书一共多少元，再减去10元，就是还差多少钱，据此可解此题。【详解】2.9＋7.3－10＝10.2－10＝0.2（元）故答案为：D【点睛】小数加、减法的计算法则：1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2、再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点并点上小数点。四、勤奋的你来算一算。29、800；4000；210；1.82100；70；2400；09.1；80；1000；2500【详解】略30、130……3；1482；152169；69……2；1806【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】※783÷6＝130……357×26＝1482验算：456÷3＝152※676÷4＝169验算：209÷3＝69……242×43＝180631、①C=42分米S=90平方分米②C=216厘米S=2916平方厘米③C=72米S=311平方米【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上