临邑县2023年三下数学期末调研模拟试题含解析

临邑县2023年三下数学期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1．用5个面积是1平方米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是________米，面积是________平方米。2．一年有_____个季度，“5月12日”的汶川大地震在_____季度。3．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（____）场。4．6元5角3分＝（________）元7角＝（________）元。5．25个40的和是（________），322是7的（________）倍。6．按下面的规律排列，第119个图形是（______）。●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇……7．把12个苹果平均分给4个人，每人分得苹果总数的，3人分得（）个苹果。8．计算32×24时，可以这样算：先用32×_____＝_____，再用32×_____＝_____，最后算_____+_____＝_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米．（______）10．公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。（__________）11．用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。（____）12．一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来，第53颗珠子是白色。（______）13．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）14．最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。（________）15．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）16．下午4时用24时计时法就是16：1．_____（判断对错）17．在除法中，除尽后余下的数必须比除数小。（________）18．国庆节的前一天是9月31日。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．看一个正方体，最多能同时看到正方体的（）个面。A．1 B．2 C．3 D．420．的积的末尾有（）个0.A．2 B．3 C．421．89×90比80×89多（）．A．10 B．89 C．89022．一堆番茄平均分给5只小猴，2只小猴能分得这些番茄的（）．A． B． C．23．69×96的积的最高位是（）位。A．十 B．百 C．千24．下面（）组和（）组长度的小棒，分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③25．下列算式中，乘积约是1500的是（）。A．21×38 B．29×52 C．84×3126．下列年份中，（

）是闰年．A．1900年 B．2068年 C．1998年 D．2011年27．教室黑板的面积大约有（）。A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米28．9元1角9分等于()元．A．91.9 B．9.19 C．0.919四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。11×50＝0×120＝560÷8＝609÷3＝1－＝1500－200＝3.5－1.1＝30．用竖式计算。23×51＝683÷3＝37×82＝31．计算下面图形的周长和面积．①②③五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？34．如右图，明明家用24米长的篱笆靠墙围了一块长为10米的长方形地。（1）这块长方形地的面积是多少平方米？（2）如果在这块地里栽果树，每棵果树占地2平方米，最多能栽多少棵？35．王丽要买一套科普书，价钱是505元，她每月存款45元，存一年够吗？36．益智小学举行团队数学竞赛，每做对一道题得6分，做错一道题倒扣3分，共有50道题，李明所在的团队得了174分，这个团队做错了几道题？（所有题都做）37．一个长方形的池塘，长16米，宽12米，现要将池塘进行扩建，池塘的宽增加2米，长不变。（1）沿扩建后的池塘四周走一圈是多少米？比原来多多少米？（2）扩建后面积增加了多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、125【分析】面积是1平方米的正方形边长是1米，把5个1平方米的正方形拼成一个长方形如下：由图可以看成它的长是5米，宽是1米，由此求解。【详解】根据分析可得：周长：（5＋1）×2＝12（米）；

面积：5×1＝5（平方米）；答：这个长方形的周长是12米，面积是5平方米。

故答案为：12，5。【点睛】解决本题关键是找出拼成的长方形的长宽与小正方形边长之间的关系，求出长方形的长和宽即可求解。2、4第二【分析】一年有4个季度，1到3月是第一季度，4到6月是第二季度，7到9月是第三季度，10到12月是第四季度；以此解答。【详解】一年有4个季度，“5月12日”的汶川大地震在第二季度。【点睛】本题主要考查年、季度、月的关系，要确定一个日期是第几季度，首先要看在哪个月。3、15【解析】略4、6.530.7【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】6元5角3分＝6.53元7角＝0.7元。【点睛】本题考查人民币单位的换算，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、100046【分析】25个40的和是25×40。求322是7的几倍，用322除以7解答。【详解】25×40＝1000，则25个40的和是1000。322÷7＝46，则322是7的46倍。故答案为：1000；46。【点睛】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数是另一个数的几倍，用除法。6、▲【分析】观察图形可知，这组图形是4个图形一个循环周期，分别按照：●▲▲〇的顺序依次循环排列，计算出第119个图形是第几个周期的第几个即可。【详解】119÷4＝29……3所以第119个图形是第30周期的第3个，是▲。【点睛】根据题干得出图形的排列规律4个图形一个循环周期是解决此类问题的关键。7、；9。【分析】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。每人分得12÷4个苹果，则3人分得12÷4×3个苹果。【详解】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。12÷4×3＝3×3＝9（个）所以3人分得9个苹果。故答案为：；9。【点睛】将一个整体平均分成几份，其中1份占这个整体的几分之一。8、206404128640128768【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、√【分析】根据平闰年的判断方法，一般年份除4，能除尽就是闰年，不能除尽就是平年，是整百年份就要除以400，能除尽就是平年，不能除尽就是闰年。据此判断即可。【详解】公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年，如1900年；故判断正确。【点睛】本题考查的是平闰年的判断方法，根据判断方法即可判断。11、×【解析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答。【详解】共有3×3＝9（种）答：可以组成9个不同的两位数；故答案为：×。【点睛】本题考查了简单的排列组合，用乘法解答。12、√【分析】根据题意可知，3个珠子为一组，即1黑加2白；据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。【详解】53÷3＝17（组）……2（个），第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。【点睛】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。13、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。14、×【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，相乘求积即可判断。【详解】9×100＝900，积是三位数，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，属于基础知识，认真计算即可。15、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：×【点睛】本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。16、√【详解】试题分析：把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，然后去掉下午、晚上等词语即可；据此解答．解：下午4时=16时．所以下午4时用24时计时法就是16：1得说法是正确的；故答案为√．【点评】本题是考查12时记时法与24记时法的换算．注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字．17、√【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。【点睛】本题考查有余除法中余数和除数的关系，牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。18、×【分析】国庆节是10月1日，它的前一天是9月的最后一天，9月份共有30天，由此判断。【详解】国庆节是10月1日，它的前一天是9月30日，故判断错误。【点睛】本题考查日期的推算，明白9月是小月是本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】观察一个正方体，最多能看到3个面．如下图所示，由此即可解答。【详解】观察一个正方体，最多能看到3个面。故答案为：C。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。20、A【详解】略21、C【解析】89×90﹣80×89=89×（90﹣80）=89×10=89022、C【解析】略23、C【详解】略24、A【详解】略25、B【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个算式的乘积约是1500。【详解】A．21×38≈20×40＝800；B．29×52≈30×50＝1500；C．84×31≈80×30＝2400；故答案为：B。【点睛】两位数乘两位数的估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。26、B【详解】略27、A【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。故答案为：A。【点睛】长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、550；0；70；203；；1300；；2.4【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】（1）11×50＝550；（2）0×120＝0；（3）560÷8＝70；（4）609÷3＝203；（5）1－＝；（6）1500－200＝1300；（7）＋＝；（8）3.5－1.1＝2.4故答案为：550；0；70；203；；；1300；；2.4【点睛】熟练掌握整数，分数，小数的计算是关键，计算过程要认真仔细。30、1173；227……2；3034【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）23×51＝1173；（2）683÷3＝227……2；（3）37×82＝3034；；故答案为：1173；227……2；3034【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。31、①C=42分米S=90平方分米②C=216厘米S=2916平方厘米③C=72米S=311平方米【详解】略五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题33、42页；4张【分析】用照片的总张数除以每页可插照片张数，求得的商即为可以插满页数，余数即为还剩下照片张数。【详解】256÷6＝42（页）……4（张）答：可插满42页，还剩4张。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的