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文档简介
一年级班主任秋季工作计划范文(15篇)
一、班级概况
本班目前有学生66人,其中男生37人,女生29人,这个学
期班级人数多,不利于管理,学生年龄小,自理能力弱,一时还
不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和
行为习惯。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实
践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育
活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激
励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对
队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,
树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自
觉遵章守纪。
2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,
纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人
会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生
掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,
培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有
锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为
规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)激发学生的学习兴趣。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教
学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴
趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的
卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主
任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意
志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生
活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关
系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成
健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适
时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的
电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家
长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家
长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
一年级班主任秋季工作计划范文篇3
金秋九月,新学期开始了,我从三立学校调回了二小片,在
二小本部接手了一年级的的班主任工作。第一次担任一年级班主
任,且面对七八十个嫩稚的面孔,我头麻了,就要成为七八十个
孩子的妈了,天啦!这是一项多重的任务呀!但看到二小全体领导、
教师个个干劲十足,个个都不知疲倦,我也从中受到了鼓舞,且
下定了决心:一定要把低年级的管理与教学工作搞好。特制定了
如下的工作计划。
一,班级概况
本班有学生75人,其中男生42人,女生33人,班级人数
多,学生有本地的,外地的,有基础好的,也有基础差的,参差不
齐。一年级学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活
和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯,班级整
体管理难度比较大。
二,指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实
践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育
活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激
励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对
孩子们进行集体主义和爱国主义教育,一展二小小学生新形象,
树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自
觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,
纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人
会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生
掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,
培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次班
干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班
干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为
规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教
学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴
趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的
卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主
任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。关心学生的生活,体贴他
们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生
的知心朋友。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成
健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适
时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任有每位学生家长的电
话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长
有孩子就在身边的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定
期中考试前后完成对30位学生的家访工作。全期对每位学生都做
一次家访。争取家长对老师的支持,对班级工作的支持,努力使
家校教育形成合力。
四,具体安排
九月份
1、培养学生良好的学习习惯。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4、评选守纪之星
十月份
1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。
2、巩固学生的学习习惯。
3、培养班干部队伍。
4、评选爱国之星。
H月份
1、培养学生的自理能力。
2、训练学生的卫生习惯。
3、评选自理之星。
十二月份
1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。
2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。
3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。
4、评选友爱之星。
一月份
1、带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。
2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
4、评选学习之星。
在本学期内,我还将会全力配合学校做好安全工作,对学生
的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力
较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校
要求,我将利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生
进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进
行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家
长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好
学生的安全工作。
一年级班主任秋季工作计划范文篇4
一、常规教育方面
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班
主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,
实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决
定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生
守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生
知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和
生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生
的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,
评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,
加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这
学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行
一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国
主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生
活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉
感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,
故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,
还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行
为习惯。
4、对于学生的书写读的姿势,我将采用我的姿势最棒的活动
进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样
学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,
有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解
决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同
参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又
受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随
时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级
开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能
够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时
向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说“病从口入”。收拾好卫生,既能
使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学
习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤
摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监
督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,
进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教
育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班
级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组
长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖
掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作
和学会管理。
五、活动方面
结合大队部及重大节日开展系列活动,如:“规范在我心中”、
我对绿叶许心愿、劳动最光荣、祖国妈妈我爱您、尊老爱幼记心
中、我心中的美丽世界、讲诚信故事比赛、怎样帮助残疾人、卫
生习惯要养成、我谈祖国统一、新年新希望等活动。
六、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步
的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:“谁是未来小明
星”等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让
每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的
自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
第十三周
1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目,欢庆元旦。
第十四周
L进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1.准备阅读比赛,写字比赛。
2.开展我爱奥运活动。
第十六周
L培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
小学一年级班主任工作计划
一、常规教育方面
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主
任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一
点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以
下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学
生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学
生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和
生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的
日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出
最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学
期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些
有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情
感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉
感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故
事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要
充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习
惯。
4、对于学生的书写读的姿势,我将采用我的姿势最棒的活动
进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因
而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学
生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于
是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助
于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决
课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与
的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,
还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生
要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开
展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行
自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇
报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生,既能使身体
健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,
两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,
进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖
励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班
级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组
长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖
掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学
会管理.。
五、活动方面
结合大队部及重大节日开展系列活动,如:规范在我心中、
我对绿叶许心愿、劳动最光荣、祖国妈妈我爱您、尊老爱幼记心
中、我心中的美丽世界、讲诚信故事比赛、怎样帮助残疾人、卫
生习惯要养成、我谈祖国统一、新年新希望等活动。
六、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步
的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:谁是未来小明星等
各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都
敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,
充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
一年级班主任秋季工作计划范文篇5
一,班级概况
一年级班有学生40人,其中男生24人,女生16人,学生
结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不
能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行
为习惯。以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,结合
学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好
的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我
管理的能力,积极探索个性培养的途径,对刚入学的小学生们进
行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班
风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
二、安全教育
1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车
辆。
2、遵守交通规则,遵守学校安全制度和规定。
走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特
别小心。
遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理。
3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。
4、不在有危险的建筑物附近逗留,河边等有危险的地方玩耍、
洗澡,大风大雨天不私自外出。
5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时
报警。
6、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购买零食,不喝生水。
7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不
自行其事,听从老师指挥。
8、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各
种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。
9、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,
不早退,不旷课。
三、把爱献给学生。
小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站,他们好比一株
株娇嫩的花枝,需要用爱心精心地培育。一个教师要带好这些孩
子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们。你想想,
一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打,都不讨厌妈妈,
这是为什么呢?因为妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把乳汁献给
他们,所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。
近年来,学生队伍中又多了一个庞大的群体——留守儿童,
他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕,他们是那样的孤独,
那样的无助,每当想到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们
多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。
古人云:亲其师,信其道。教师的爱一旦被孩子理解和接受,他
们同样对老师充满爱,就会心甘情愿地接受老师的教育。在日常
工作中,要让每个学生充分感受到爱和尊重,对学生赋予期待,
让每个学生体验满足和成功的喜悦。
用榜样法给孩子确立行动的准则。小学生习惯地把老师对事
物的认识,当作是唯一的真理,也习惯于把教师的行为方式当作
理想化的模式。在他们心目中,老师是无所不能,十分完美的。
作为教师,要严格要求自己,用自己的言行潜移默化的去影响学
生,做学生的表率。只要你真正做到热爱教育,用自己的爱和热
情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥你的聪明才智,那么你
一定会成为一名出色的小学教师。
四、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯
一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教
育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律
的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端
呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,
通过生动活泼的教育形式,热心地引导。小朋友们不知道为什么
学习,为谁学习,也不知道怎么学习,我就根据他们喜欢听故事
的特点,经常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事
给他们听,用这些生动的故事把他们吸引到学习上来,小朋友一
听入了迷,我再引导他们想一想,说一说,听了故事,你心里是
怎样想的?把你们的想法说给大家听听,看谁想得好,说得好。小
故事的吸引力起到了作用,孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。
在孩子们有了美好的学习愿望以后,我就根据他们争强好胜
的心理,开展学习竞赛,同学们的上进心是特别强烈的。这一下,
同学们可来劲了,一个个手握铅笔,聚精会神,一笔一画地认真
书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。
当然,这种引导既是积极的也是具体细致的。教师的功夫贵
在循循善诱,并以此来激发学生的上进心。只要我们服务周到,
引导得当,他们就会沿着老师指引的方向去获取新知,增长才干,
不断进步。
总之,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学
的方法管理班级,还要不断学习,提高自身文化素质水平。
一年级班主任秋季工作计划范文篇6
随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级甲班,为了
更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本
班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理
想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主
义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有57名学生,其中有男生27人,女生30人。本班基
本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较
弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班
集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,
一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远
期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激
励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结
合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在
实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极
性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目
标的实现,都是全体成员共同努力
的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的
荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导
他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情
树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因
为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故
事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任
课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生
的思想工作,使他们提高认识,不断上进。好的学生要经常鼓励,
既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加
学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行
思想教育。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养
学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,
组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提
醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根
据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动
学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,
讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣
誉
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性
才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算
比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步
形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、工作安排
九月份:
1、打扫校园环境卫生
2、做好新生报到工作
3、庆祝第二十个教师节
4、班报刊出
5、期初家访
十月份:
1、小型体育竞赛(一年级广播操)
2、庆祝第十七个老人节
3、班报刊出
4、建队节活动
H月份:
1、校运会
2、各年段家长会
3、讲故事比赛(1-3)
4、校报班报刊出十二月份:
1、一年级口算过关
2、迎元旦大合唱比赛
3、校报班报刊出一月份:
复习迎考
一年级班主任秋季工作计划范文篇7
众所周知,一个学校是由若干个班级组成,班级是学校的基
本单位也是重要成员,它的一言一行都影响着学校。因此班级的
指挥官&&班主任的工作就变得非常重要。作为一名新班主任,我
愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片
挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂的光辉!为了让班级充满活
力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的
发展,特制定班主任工作计划如下:
一、班级基本情况:
我班共有学生23人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进
心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是孩
子年龄小,自理自制能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,
还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、基本工作内容:
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自
觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,
纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人
会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生
掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,
培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为
规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教
学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴
趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的
卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成
健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适
时教育。
(五)加强与家长的合作。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的
电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家
长有孩子就在身边的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定
期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作
的支持,努力使家校教育形成合力。
一年级班主任秋季工作计划范文篇8
当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个
教师都能教,可是我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学
生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上
学,思想和行为意识都没有到达最好,仅有教师的不断领导和教
诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据
我的思路制定了本学期班主任工作计划:
一、班级情景分析:
本班学生有37人,其中男生20人,女生17人。学生中大部
分人思想较好,同学有困难能互相帮忙,拾到东西归还失主或交
给教师,但也有个别学生很自私,只顾自我,斤斤计较,有2、3
个同学脾气倔强,不太听话,男同学中有20%的学生活泼好动,行
为上不容易约束自我的行为,要提高班级各方面的整体水平,需
付出更多的心血和汗水。
二、指导思想
本班队工作将深入落实《公民道德建设实施纲要》,以爱国主
义教育为主旋律,以“加强小公民道德建设,争做五小小公民”
为行动目标,不断深化“雏鹰行动”推进素质育。
三、奋斗目标
1、加强思想政治教育,强化行为规范养成,使学生成为“五
小”小公民。
2、面向全体学生,培优转后,充分挖掘、培养学生的潜能,
使学生在德、智、体、美、劳方面全面发展。
3、抓好班级建设、建立进取向上班风。
4、以“心育”为主题,培养学生健康的心理素质,使学生身
心健康协调发展。
5、以社会实践活动为资料,培养学生社会职责感和适应社会
的本事。
6、重视个别教育,构成教育合力
四、主要班队工作:
1、以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教
育活动,提高学生的道德素养,帮忙他们树立诚实守信、热爱祖
国、热爱团体、热爱他人的良好品质。
2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”,开展形式多样的体验
活动,使学生的身心得到健康成长。
3、利用集会课、班会的时间,利用黑板报等宣传阵地,贯彻
落实《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》,抓好学
生的行为养成教育。
4、加强班级组织的建设和健全,培养一批本事强、学风正的
班干部。
五、具体措施:
(一)常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太
适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生
能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活
中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处
处向学生进行有针对性的常规教育。所以,根据我们学校的相关
常规要求及本班实际,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小
学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为
是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我
将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行
为,比如学习眼保健操、形体训练(好好走路),经过监督岗的汇
报,评出,给予加分加星的激励。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,做
好学生常规教育,让学生早日进入正常学习生活轨道。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这
学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行
一些有意义的主题班队会,开展礼仪教育、评选“每周之星”,
对学生进行尊敬教师,尊敬父母的教育,使学生懂礼貌懂礼貌,
并懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种
活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉
感,使学生心中有他人、有团体。比如:能够利用学校广播站、流
动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发
挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学
生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“闪闪
星我最亮”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。
(二)加强班风建设
1、营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的
班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小组取个新名字,创
作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、
我们在那里成长等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使
每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给
显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体
现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要
精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部
大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本
事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起
到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,
要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班
团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,
亦即以面带面。
(三)针对特殊学生,开展特殊教育
1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、
自控力差学生),建立特殊学生档案。
2、经过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
经过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,
随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力
争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们
交换意见。异常要充分调动家长的进取性,取得共识,配合学校
教育好孩子。
3、针对行为习惯差、自控力差的学生,进行思想品德、学习
态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4、开展帮困助困活动。经过结对助困等活动,从生活、学习
等方应对贫困学生进行关心帮忙。
(四)深化爱国主义教育
1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生
的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,
更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、
爱教师、爱同学、爱学校、爱家乡做起。
2、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦
等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。
(五)加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行
为规范》,开创我校的德育特色。围绕学生知识、本事、魄力的培
养目标,实施有梦想、有道德、有文化、有纪律的育人工程,逐步
贯彻五小行动,具体落实十个道德好习惯:
(1)今日的事情今日完成,简便迎接每一天。
(2)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净
迎接每一天。
(3)主动招呼别人,微笑礼貌待人。
(4)用过的东西放回原处,处处想着别人。
(5)中午、放学不吃零食,每一天节俭几元钱或几毛钱。
(6)每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间交流。
(7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。
(8)每周学讲一个故事,从中自我欣赏。
(9)每月至少为家人做一件自我力所能及的事。如打扫卫生、
整理房间等。
(10)每月至少为教师做一件好事,让教师了解你。
经过具体十个好习惯的强化训练,充分发挥学生的主体作用,
让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变
为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、课间纪律
课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学
校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解
决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同
参与的方式,开展“下棋、猜谜语、做游戏”等活动,使学生既
健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同
时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、养成教育融于班级活动中,结合班会课,传统节日、纪念
日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
5、加强班级文化建设,如卫生角、学习园地、图书角、荣誉
角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开
展五星组评比活动。
(六)抓好阵地建设
1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学
科特点,有机渗透德育。
2、充分利用宣传栏、黑板报宣传学校礼貌佳事,树立榜样。
及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。
3、根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织好每周一次
的班会课和品德教育课。
(七)加强学生心理健康教育工作
1、落实学生心理健康教育,培养学生健全的人格。要广泛开
展心理健康知识的宣传活动,普及心理健康知识,让学生人人懂
点心理健康知识,使心理健康教育成为全员参加的大合唱。
2、要进一步加强心理健康教育。
(1)多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮忙学生
解决心理障碍。
(2)经常性经过黑板报、班会等形式进行心理健康教育。
(3)结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教育与后进生转
化工作有机结合,提高转化率。
(八)抓好三个结合教育
1、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的
合力,做好家访工作
2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,
使孩子在家长指导下,加快常规养成。
3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家
乡变化,感受祖国的腾飞。
另外,我还重视安全教育,把安全教育贯穿始终,除了每节
课5分钟安全教育外,每周周一都将对部分学生进行谈话,从中
了解动态,对有危险性的活动进行引导,纠正,让其意识到危险
性;周五进行周末安全教育从而加强学生防火,防盗,防中毒等意
识,同时组织学生学习《小学生安全守则》从此来提高学生自救,
自护本事。
班主任的工作是锁碎和细致的,我想工作计划只是一个设想
而已,关键在于付诸行动并有所收获,有所提高。在今后的共同
学习生活中,我将不断摸索出学生们的特点,以备在班级工作中
能对症下药。过去,转瞬即逝;未来,就在眼前,让我们一齐努力!
一年级班主任秋季工作计划范文篇9
这学期我继续担任一年级班的班主任。在上一学期的工作中,
我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继
续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,
汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力
提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析
本班学生36人,其中男生25人,女生11人。经过上学期
的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规
也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要
求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,
能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,
可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不
足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心
教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施
(一)工作要点
1.班干部队伍建设
2.加强班风建设
(二)具体措施
L抓好学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见
到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早
退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交
头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的
学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,
上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。
③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用
火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自
外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、
能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护
自己。
④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给
学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,
给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2.安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加
强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体
学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要
求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最
大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵
活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活
动、社会实践活动等。
3.营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的
班级氛围。
(1)制定班级公约、班风。
⑵布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰
争章”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使
每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜
移默化中逐渐形成自理自治能力。
4.指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要
精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪
律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以
点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个
小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我
批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
四、各月工作安排
三月份:
教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生
的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争
取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表
扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个
需要帮助的人,使大家共同进步。
1.制定班主任工作计划,整顿班貌。
2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。
3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板
报
4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之
际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的
感情。
5.积极备战”广播操、手语操”比赛。
四月份:
增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教
育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。
1.训练学生,把操做整齐。
2.”民族精神代代传”主题班队。
3.班级铅笔字比赛
4.春游
5.筹备家长会工作及开展家长会
五月份:
1.庆五一国际劳动节活动。
2.法制教育主题班队会。
3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。
4.组织学生参加象棋晋级赛
5.“环保节约”黑板报
六月份:
给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状
等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
L组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。
2.远离班队会。
3.开展学习评比活动。
4.复习动员。
一年级班主任秋季工作计划范文篇10
一、班级干部的培养
本学期,我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两
节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命
谁做哪个班干部了,实行学生自主选择,让他们自我凭借上学期
对班上干部的了解,重新选择他们喜欢的并且有职责心的人。这
样能够选出班上真正有这样本事的人,还能够进一步培养他们,
这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨
人才的眼光,培养做事的本事。
二、严格注意班级卫生
开学之后,立马搞一次班级大扫除,除去一个寒假没有打扫
的教室的卫生,同时也把班级的公共卫生一并搞了,弄一个团体
大扫除。本学期根据上学期的卫生情景,做出更加严格的要求。
每一天班上的卫生都要搞两遍,早上一遍,放学一遍,把班级的
卫生条件逐步改善好,让学生他们自我有一个干净整洁的教室学
习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯,并且还要维
持教室的卫生干净。
三、联系其他学科教师,帮忙学生全面发展
一年级是学生学习起步的一个阶段,这个阶段很重要,一开
始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习
情景,我明白有些学生有比较强烈的偏科现象,所以这学期着重
这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景,跟他们
交流,把学生偏科的那些科目一对一的补习,此刻还是初期问题,
比较好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况,从
中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重,所以,
这学期就要把各科都弄平衡了。
经过一学期的班主任工作,这学期也吸取到很多经验,我也
对自我这份工作有所了解,本学期的工作我必须提前就做好准备,
逐步完善自我,也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新
的学期必须比之前做的更好。
一年级班主任秋季工作计划范文篇11
一.班级基本情况
本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。我班共有学生32
名学生,女生15人,男生17人。从8月份全班参加军训的表现
和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度
认真,上进心强,有活力,有朝气,同学们表现出了很强的集体
主义观念,懂得关心同学和老师,是一个有很大可塑性的集体。
目前班级现状上课能非常认真的听讲,但有时课堂气氛不是
很活跃,有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法,在今
后的课堂中有待改进。
为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习
惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展
自己,为将来冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快
形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。要求学生自觉遵
守高一年级公约,对于形势认不清的同学给予及时的帮助和耐心
的教导。
2、开展多样式的班级学生活动,班会活动,开展好班级社团
活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立
志、早努力、早成功。
3、配合学校教务处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段
地开展塑造学生美好心灵的工作。定期或不定期的与学生沟通建
立良好的师生关系。
4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化
发展。
二、具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议
制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《朱唐庄中学学生行为规范》和《高
一级文明公约承诺书》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本
班文明公约条款。
3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动,听从指
挥
4、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、
涅盘意识。
第二、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体
建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、共同
进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争
光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体
都有一种归属感与荣耀感。
第三、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部
队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个
当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为
班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行
了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,
最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感
觉到自己的重要性,并非有名无实。
第四、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任
工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是
错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具
备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。
明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主
管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小
事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自
主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而
应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就
要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,
提高学习效率。
第五、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通
的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过
电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面
动态,有效地做好学生的思想工作。
班级的工作许多许多,但只要我们把握准方法,找准学生心
里,工作一定可以做好的。新的学期,新的精神,新的气象,更希
望高一4班创造新的佳绩。
一年级班主任秋季工作计划范文篇12
新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,
随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作
的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让
班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们
得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制
定班主任计划如下:
一、指导思想:
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落
实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育
为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,
努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创
造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情景:
本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年
级学生年龄小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为
习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快
适应学校的学习生活,使每一位学生在那里都受到良好的养成教
育。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班团体计划为指导,以课堂教学和教育活动为
载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学
生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的
学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、
进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。
四、班级管理措施:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太
适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生
能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活
中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处
处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班
风,必须要有良好的纪律才行。所以,我决定从以下几点入手:
(一)学习方面
1、上课能进取发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面
1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学能
够得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹,学校不疯跑,上下楼梯靠右行,
轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得
卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使
身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习
环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物
品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生
监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小
组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队
伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不
搭话,安全回家。
五、班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班
主任的工作。所以,在开学初,我就进取采用激励方法,表扬表
现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应本事
及组织本事,选择优秀的,有上进心的,关心团体的学生作为班
干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他
们在不断的学习实践中锻炼自我,并培养他们热爱团体、关心他
人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合
教师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班
级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组
长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖
掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作
和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的
电话号码,学生每有提高或特殊情景在第一时间告知家长,使家
长有“孩子就在身边”的感觉。
2、经过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定
期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作
的支持,努力使家校教育构成合力。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步
的发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、
数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出
新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自
我,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,
加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的
是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱
护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严
结合,细致入微,必须会到达令人满意的效果。
还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学
生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光
点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到
开启学生心灵的钥匙。
八、每月主要活动资料
九月份
1、开学的学生报名工作。
2、介绍我们的学校,自我介绍。
3、庆祝第一个教师节。
4、出好第一期黑板报。
5、学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明
确职责,提出本学期要求。
十月份
1、庆祝国庆节。
2、出好第二期黑板报。
3、进取准备,参加校广播操比赛。
4、安全教育。
十一月份
1、期中复习,考试。
2、出好第三期黑板报。
3、准备和参加各学科的竞赛。
4、家长会
5、安全教育。
十二月份
1、选拔运动员参加“冬季三项”运动会。
2、出好第四期黑板报。
3、低年级生活本事大比拼。
4、积极参加体育锻炼,强身健体。
5、安全教育。
一月份
1、抓好期末复习,迎接考试。
2、安全教育
一年级班主任秋季工作计划范文篇13
本学期我担任一年级包班,不仅教学语文、数学及副科,还
担任一年级班主任。一年级学生刚从学前班升上来,从没有这样
严格地按照作息时间学习、休息,所以非常的不适应,可以说无
论是教学还是纪律,他们都没有任何基础,任重而道远,我肩上
的任务非常艰巨。
一、教学生学会劳动。
每天早上我都是第一个到学校,因为6岁的孩子不会开学校
的教室防盗门。进入教室,学生不会劳动,我要一组一组地教,
女生拿苕帚扫地,男生洗拖把拖地。在没有交代之前,小女生都
是拿着苕帚胡扫的,看见哪里脏去哪里扫,桌子脚缝里的细碎垃
圾她们看不到。于是一人两排我帮她们分任务,教学生从后往前
一点一点扫干净,不要漏掉杂物。男生跟在女生后面拖地,也是
一人两排。教他们一点一点把教室地面拖干净。然后帮助学生摆
桌椅,必须先拉好一排,学生才能照着把桌椅摆整齐。还要教学
生学会整理卫生角,拖把、筹帚、簸箕、垃圾桶一样一样地摆放
整齐。
我要求学生每次放学后必须将桌面收拾干净,将椅子放在桌
子下面。平时抽屉里要保持摆放干净。我们一年级的学生每天都
将全部的书本文具装在大书包里背来背去,所以抽屉里一直都是
干干净净的。我要求学生将自己的书本文具分门别类地装在书包
里。这样不仅容易找到,还看上去整齐有序。
二、建设班级文化。
我打算在教室后墙上布置一个版面,主题是“花园之家”,
我计划给班上的每一位学生照一张相,开心一点的照片,用彩塑
纸花朵衬托张贴在一片“茵茵草地”上,从此,我们就是幸福的
一“家”人!一年级的学生经常出现本子用完或掉家的现象,我
对全班学生说:“谁能借给他一个本子或者先给他撕一张纸?”
一次一位男生的拼音本用完了,他的同桌对我说:“我妈妈说不
让我撕本,一撕本就散了。”我告诉她:“如果有一天你的本子
突然用完了或者你把本子掉家了,同学们都这样说,没有人借给
你本子,你怎么办?怎么写作业?”她不说话了。我告诉学生同
学之间一定要互相关心互相帮助。在以后的学习生活中我要教会
学生团结友爱,让每一位学生都能感觉到班级的温暖和浓浓爱意。
每一位学生都要有强烈的班级荣誉感,不给班级抹黑,要为班级
争光,做一个积极、勇敢、坚强、向上的小学生。
三、开通校信通,与家长常沟通。
本学期,我计划“零家庭作业制”。向40分钟课堂要质量!
学生在学校学习一天就已经够辛苦了,所以晚上我不计划布置任
何书面作业。我希望学生回到家中能给家长说说白天学习了什么,
但一年级学生年龄小,能说清楚的人数一定很少。所以我计划开
通校信通,晚上给
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