第8课瓶瓶罐罐再利用（课件）小学劳动三年级上册（人民版）_第1页
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文档简介

瓶瓶罐罐再利用目录教育目标教学重难点思维与拓展学习技能PART01教育目标

1.激发学生对身边事物的探究兴趣，进一步感受变废为宝带来的惊喜，从而渗透环保意识2.初步了解瓶罐的外形、特性和用途，在探究中发现瓶罐的奥秘3.胆参与动手，对瓶罐有装饰、改造和表现的欲望，享受变废为宝的乐趣PART02教育重难点教学重难点1.鼓励学生大胆参与动手，对瓶罐有装饰、改造和表现的欲望，享受变废为宝的乐趣2.尝试探究和体验瓶罐的形状、颜色、质地等外在属性，通过感官接触、互动交流和比较，初步了解瓶罐的用处与差异PART03

学习技能我们在平时生活中经常会用到的各种瓶瓶罐罐，尤其是喝完的一些饮料瓶子。这些瓶子，一般我们都是直接扔掉了，其实这是非常可惜的塑料矿泉水瓶（1L或者1.5L都可以）、铁丝衣架、白色卡纸、量角器、美工刀、订书机、钳子、剪刀、锥子、油性笔材料：动手操作1.用记号笔或水笔在矿泉水瓶身上3：2的地方做个记号，用美工刀将矿泉水瓶切开成2个部分。2.将矿泉水瓶切口部分扣在白色卡纸上，用笔描出圆形轮廓，再将圆形轮廓分成6个部分，并用钢笔根据分出的6个部分的分割点在瓶子开口上做好记号（两部分的瓶子都要）。3.用剪刀从每个记号向瓶底和开口方向剪开，直到距离瓶底、开口大概8厘米的地方。再把每个部分修剪成花瓣形状，剪的时候要将边缘剪整齐，避免划伤手指。4.完成修剪之后，将每片花瓣向外折叠。5.用锥子在瓶底、瓶盖中心戳个小孔。小孔的直径要比衣架的铁丝直径大一点。6.将2部分花瓣相对扣在一起，花瓣错开，用订书机固定在一起。再用丙烯颜料或油性笔给花朵上色。7.将2部分花瓣相对扣在一起，花瓣错开，用订书机固定在一起。再用丙烯颜料或油性笔给花朵上色。用钳子将衣架剪开，再拉直成L形状。8.然后把衣架一端穿过花瓣中间的钻孔，穿出的末尾部分用钳子折弯避免脱落。将外侧的左右花瓣，朝着同一方向折弯大概45度，这样可以让风车转起来。将衣架的另一端立在比较高的地方，让花朵朝着水平方向，这样当风吹来的时候，花朵风车就会转动起来了。PART04思维与拓展纸筒望远镜材料准备：卫生纸筒、彩色不织布、绳子工具准备：剪刀、热熔胶1.我们需要两个卫生纸筒。2.用热熔胶在侧面将卫生纸筒粘在一起。3.然后将彩色的不织布按照卫生纸筒的长度剪裁好。4.先在卫生纸筒接缝的位置涂上热熔胶。5.然后就可以开始粘好彩色的不织布条了。6.用热熔胶将布条粘好。7.然后将多余的布条剪掉，在接缝的位置涂上热熔胶。

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