第一单元课题1物质的变化和性质同步训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

1．下列不属于化学科学研究范畴的是（）A．研制新药 B．研究地球运动规律C．将废旧塑料袋变成汽车燃料 D．研制新型航空材料2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽,春风吹又生.B,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,C.只要功夫深,铁杵磨成针.D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.3.下列物质的性质属于化学性质的是（）A．二氧化碳的密度比空气大B．浓盐酸易挥发C．白磷在空气中能自燃D．碳酸钙难溶于水4．下列实验现象的描述，能说明镁条在空气中燃烧是化学变化的是（）A．发出耀眼的白光 B．放出热量 C．镁条变短 D．生成一种白色固体5．厨房是家庭中重要的组成部分，以下在厨房中发生的变化，属于物理变化的是（）A．苹果腐烂 B．榨取果汁 C．面包发霉 D．菜刀生锈6．下列日常生活中的做法，不涉及化学变化的是A．用食醋清洗水壶中的水垢 B．用小苏打发酵面粉蒸馒头C．洗洁精清洗餐具油污 D．点燃天然气烧水做饭7.成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A．磨杵成针B．死灰复燃C．木已成舟D．积土成山8.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是A．千里冰封，万里雪飘 B．蒹葭苍苍，白露为霜C．野火烧不尽，春风吹又生 D．明月松间照，清泉石上流9．变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是A．湿衣晾干 B．铁锅生锈 C．小麦磨粉 D．滴水成冰10．下列叙述中前者是物理性质，后者是化学变化的是A．铁具有导热性

铁生锈 B．木炭具有可燃性

木炭燃烧C．氧气具有氧化性

氧气液化 D．食盐具有咸味

食盐在水中溶解二．非选择题1.①

木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述属于物理性质的是_________________（填序号，下同），属于物理变化的是___________，属于化学性质的是______________，属于化学变化的是_____________，属于用途的是_______________。2．阅读下面的资料，总结氨气的化学性质与物理性质在卖氮肥的商店里人们常会闻到一股呛鼻的气味，这是从氮肥中分解出来的一种带有刺激性气味的气体——氨气。氨气无色，极易溶于水，在常温常压下1cm3的水大约能溶解700cm3的氨气。氨气不能燃烧，但在一定条件下能被氧气氧化，因此它是工业上制备硝酸的主要原料，氨气还能与许多酸反应生成铵盐（常用作化肥），因此，氨气在工农业生产上得到了广泛的应用。（1）氨气的化学性质：。（2）氨气的物理性质：。3．人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题。(1)在上述照明方法中，_______照明没有发生化学变化。(2)蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程：石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是_______；属于化学变化的是_______。由此说明发生化学变化时_______(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。(3)制造电灯的过程需要设计灯的形状，研制发光效率高的灯丝以及透光性能好的玻璃。这些过程中与化学无关的是_______。(4)蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是_______。A蜡烛变短B放出大量的热C发出黄光D生成小水珠4．下列描述了物质的变化和性质：①水能蒸发成水蒸气；②水蒸气可变成空中的白云；③白云变成雨滴或雪花降落到地面；④汽油燃烧；⑤酒精易挥发