岐山县2023-2024学年四下数学期末复习检测试题含解析_第1页
岐山县2023-2024学年四下数学期末复习检测试题含解析_第2页
岐山县2023-2024学年四下数学期末复习检测试题含解析_第3页
岐山县2023-2024学年四下数学期末复习检测试题含解析_第4页
岐山县2023-2024学年四下数学期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

岐山县2023-2024学年四下数学期末复习检测试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面三组数据中能组成三角形的是()。A. B. C.2.下面各数,读数时只读一个零的是()。A.794.005 B.7940.05 C.7904.053.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。A.48.3 B.48.3万 C.48.4万 D.48.314.下面是每组小棒的长度,能围成三角形的是()A.2cm、3cm、2cm B.1cm、4cm、5cmC.3cm、9cm、5cm D.8cm、1cm、5cm5.用20倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是()A.3600o B.360o C.180o二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.(14×8)×125=14×125+8×125(_____)7.a2与2a的意义相同,大小相等。(____)8.0.42×2.5的积是三位小数。(______)9.长方形和正方形也是平行四边形._____.10.大于而小于的分数只有。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.18.047是由1个(____),8个(____),4个(____)和7个(____)组成,它的计数单位是(____).12.一个等腰三角形的一条边长是6厘米,另一条边长是12厘米,这个等腰三角形的周长是(________)厘米。13.化简下面各数。0.030(______)0.00700(______)10.050700(______)14.一个两位小数用“四舍五入”化成整数后是30,这个两位小数最大是(______),最小是(____).15.把3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。16.镇康县隶属于临沧市,位于云南省西南边陲,临沧市西部,南汀河下游和怒江下游南北水之间,南接耿马县,东邻永德县,西与缅甸果敢县接壤,北与保山地区龙陵县隔江相望。全县总面积二千六百四十二平方公里,常住总人口为182800万人。二千六百四十二写作:(______),182800读作:(______)。17.一个数的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位数字都是3,其余各位都是0,这个数是(______),读作(______)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数12×300=200×34=50×110=800×0=26×20=35×12=370×30=26×30=150×40=600×50=19.列竖式计算3.81+17.1=16.42﹣8.73=15﹣6.35=20.用小数计算.5千米35米+6千米7米=13吨-4吨700千克=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.看图连线从前面看从上面看从左面看22.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律23.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.同学们排成一个正方形方阵,后来减少了一行一列共19人。原来共有多少人?25.用10kg花生可以榨出6.1kg花生油,1t花生可以榨出几千克花生油?26.娟娟读一本200页的故事书,前四天平均每天读20页.照这样计算,读完剩下的页数还要多少天?27.小明和小华沿着环湖跑道散步,他们从同一地点同时出发,反向而行,小明的速度是80米/分,小华的速度是90米/分,18分钟后两人相距80米。这条跑道长多少米?(两人均未走完一整圈)28.李强全家假期开车去上海游玩,车速92千米/小时,行驶了4.5小时到达目的地,算一算他们共走了多少千米?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,进行依次分析即可。【详解】A.3+1<5,不能组成三角形;B.4+2=6,不能组成三角形;C.6+3>6,能组成三角形。故答案为:C【点睛】此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。2、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此依次读出各选项中的小数,再进行解答。【详解】A.794.005读作七百九十四点零零五,读数时读了两个零;B.7940.05读作七千九百四十点零五,读数时只读一个零;C.7904.05读作七千九百零四点零五,读数时读了两个零;故答案为:B。【点睛】本题考查小数的读法,注意读小数部分时要依次读出每个数位的数字。3、B【解析】略4、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析即可.【详解】A、2+2>3,能围成三角形;B、1+4=5,不能围成三角形;C、3+5<9,不能围成三角形;D、1+5<8,不能能围成三角形;5、C【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、错误【解析】【考点】乘法结合律,乘法分配律【解答】正确的是:(14×8)×125=14×(8×125),本题计算错误。故答案为:错误【分析】(14×8)×125=14×(8×125),应用的是乘法结合律;(14+8)×125=14×125+8×125,应用的是乘法分配律。7、×【解析】略8、×【解析】略9、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.10、×【分析】根据分数的基本性质,把分子分母同时乘相同的数(0除外),在和的分数就会有无数个,据此判断。【详解】大于而小于的分数有无数个,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了分数的大小比较,任何两个不相等的分数之间都有无数个分数。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、【答题空1】10【答题空2】1【答题空3】0.01【答题空4】0.001【答题空5】0.001【解析】略12、30【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是12厘米,底边长6厘米,把三条边的长度加起来就是它的周长。【详解】因为6+6=12,所以等腰三角形的腰的长度是12厘米,底边长6厘米,周长:12+12+6=30(厘米),故答案为:30【点睛】关键是先判断出三角形的两条腰的长度,再根据三角形的周长的计算方法,列式解答即可。13、0.030.00710.0507【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。把一个小数化简也就是把小数末尾的0去掉。【详解】0.030=0.030.00700=0.00710.050700=10.0507故答案为:0.03,0.007,10.0507。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。14、30.4929.50【解析】略15、【解析】略16、2642十八万二千八百【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0都只读一个0。万以内数的写法:从高位起,按照数位顺序写;几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几; 中间或末尾哪一位上一个数也没有,就在哪一位上写0。【详解】二千六百四十二写作:(2642),182800读作:(十八万二千八百)。故答案为:2642;十八万二千八百【点睛】本题考查大数的读法和万以内数的写法,属于基础题,需熟练掌握。17、300.03三百点零三【分析】小数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;根据小数的读法:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。【详解】一个数的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位数字都是3,其余各位都是0,这个数是300.03,读作三百点零三。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法,注意写法一定要补足0的个数。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、3600;6800;5500;0;520420;11100;780;6000;30000【详解】略19、20.91;7.69;8.65【详解】3.81+17.1=20.9116.42﹣8.73=7.6915﹣6.35=8.6520、11.042千米;8.3吨【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。23、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、100人【解析】(19-1)÷2=9(人)(9+1)×(9+1)=100(人)答:原来共有100人。25、610kg【详解】1t=1000kg6.1÷10×1000=610(kg)答:1t花生可以榨出610kg花生油.26、6天【解析】(200-20×4)÷20=120÷20=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论