高中生物选修3知识点识记填空版总结

生物选修3学问点复习记忆

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专题1基因工程

基因工程的概念

基因工程是指根据人们的愿望，进展严格的设计，通过,

给予生物以,创建出更符合人们须要的新的生物类型和生物产品。基因

工程是在上进展设计和施工的，又叫做O

(-)基因工程的原理及技术

基因工程的原理：_____________________

基因工程的根本工具：

1.”分子手术刀“__全称：限制性DNA内切酶简称：DNA

内切酶

(1)来源：主要是从中分别纯化出来的。

(2)功能：可以识别双链DNA分子的某种,并且使每一条链中

部位的两个核甘酸之间的断开，因此具有专一性。

(3)结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种末端，即

和0

2.“分子缝合针”——是指

⑴两种DNA连接酶(E•coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比拟：

①一样点：缝合部位都是键。

②区分：E・coliDNA连接酶来源于,只能缝合双链DNA片段互补的之

间的磷酸二酯键连接起来；而T,DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之

间的效率较—。

(2)及DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将加到已有的核甘酸片段的

末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接的末端，形成磷酸二酯键。

3.“分子运输车”一一运载体

(1)载体须要具备的条件：①-

(2)最常用的载体是，它是一种袒露的、构造简洁的、独立于细菌之外，

并具有实力的DNA分子。

(3)其它载体：___________________________

(二)基因工程的根本操作程序

第一步_____________________

1.目的基因是指：编码蛋白质的构造基因。

2.原核基因实行获得，真核基因常用。人工合成目的基因的常用方

法有反转录法和化学合成法。

3.PCR技术扩增目的基因

(1)原理：___________________

(2)过程：第一步：加热至90〜95C使第二步：冷却到55〜60℃,引物

结合到互补DNA链；第三步：加热至70〜75℃,热稳定的从引物起始互补链的合

成，逐步延长。

第二步(核心)：___________________________________

1.目的：使目的基因在受体细胞中，并且可以,使目的基因可

以。

2.构造组成：+++

(1)启动子：是一段有特别构造的，位于基因的，是识别

和结合的部位，能驱动基因,最终获得所需的。

(2)终止子：也是一段有特别构造的，位于基因的。作用是(3)

标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中,从而将

的细胞挑选出来。常用的标记基因是。

第三步：____________________________________

1.转化的概念：是的过程。

2.常用的转化方法：

将目的基因导入植物细胞：采纳最多的方法是，其次还有和

等。

将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是。此方法的受体细胞多

是。

将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的缘由

是,最常用的原核

细胞是,其转化方法是：先用处理细胞，使其成为,

再将溶于缓冲液中及感受态细胞混合，在确定的温度下促进感受

态细胞汲取DNA分子，完成转化过程。

3.重组细胞导入受体细胞后，须要挑选的受体细胞，根据是________基

因是否表达。

第四步：_________________________________________

1.首先要检测,方法是采

纳。

2.其次还要检测,方法是采纳标记的目的基因作探针及

mRNA杂交，这种方法叫。

3.最终检测,方法是从转基因生物中提取,

用相应的进展杂交。

4.有时还需进展的鉴定。如一转基因抗虫植物是否出现抗虫性状等。

（三）基因工程的应用

1.植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改进植物的品质。

2.动物基因工程：进步动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物消费药物。

3.基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。

（四）蛋白质工程的概念

蛋白质工程是指以蛋白质分子的构造规律及其生物功能的关系作为根底，通

过,对现有蛋白质进展，或制造一种，以满意

人类的消费和生活的需求。（基因工程在原则上只能消费的蛋白质）

专题2细胞工程

（-）植物细胞工程

1.理论根底（原理）：

全能性表达的难易程度：>生殖细胞>干细胞>；

>动物细胞

2.植物组织培育技术

(1)过程：离体的一一经过脱分化，得到一一再

经过,得到试管苗一一植物体

(2)用处：微型繁殖、、制造人工种子、、细胞产物的工

厂化消费等。

单倍体育种：

a过程：植株(AaBb)通过减数分裂得到花粉(AB、Ab,aB、ab四种类型)；对花

粉进展;得到单倍体植株；对其幼苗时期用

进展处理；得到了正常的纯合二倍体植株(AABB、AAbb.aaBB、aabb四种类型)。

b优点：明显缩短育种年限

(3)地位：是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物

新品种的»

3.植物体细胞杂交技术

(1)过程：

(2)诱导交融的方法:物理法包括等。

化学法一般是用作为诱导剂。

(3)意义:。

(-)动物细胞工程

1.动物细胞培育

(1)概念：动物细胞培育就是从动物机体中取出相关

的,将它分散成,然后放在

相宜的中，让这些细

胞。

(2)动物细胞培育的流程：取动物组织块(动物胚胎或幼

龄动物的器官或组织)一剪碎一用

处理分散成-制成f转入培育瓶中进展—培育f贴满瓶壁的细

胞重新用或处理分散成单个细胞接着培育。

(3)细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就,称为

细胞数目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到外表时，细胞就

会，这种现象称为

（4）动物细胞培育须要满意以下条件

①：培育液应进展无菌处理。通常还要在培育液中添加确定量的,

以防培育过程中的污染。此外，应定期更换培育液，防

止。

②：合成培育基成分：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需参

加等自然成分。

③：相宜温度：哺乳动物多是：pH：o

④：95%空气+5%C（）2。a是细胞代谢所必需的，co?的主要作用是。

（5）动物细胞培育技术的应用：制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培育

医学探讨的各种细胞。

2.动物体细胞核移植技术和克隆动物

（1）哺乳动物核移植可分为核移植（比拟简洁）和核移植（比拟难）。

（2）选用去核的缘由：卵（母）细胞；卵（母）细

胞。

（3）体细胞核移植的大致过程是：

（4）体细胞核移植技术的应用：

①加速家畜遗传改进进程，促进良畜群繁育；②；

③消费宝贵的医用蛋白；④作为异种移植的供体；

⑤用于组织器官的移植等。

（5）体细胞核移植技术存在的问题：

克隆动物存在着安康问题、表现出缺陷等。

3.动物细胞交融

（1）动物细胞交融也称，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。

交融后形成的具有原来细胞遗传信息的单核细胞，称为o

（2）动物细胞交融及植物原生质体交融的原理根本一样，诱导动物细胞交融的方法及诱

导植物原生质体交融的方法类似，常用的诱导方法有物理法包括

等。化学法一般是用作为诱导剂。另外，比诱导植物原生质体

交融多的一个生物方法是用进展诱导。

（3）动物细胞交融的意义：克制了,成为探讨细胞遗

传、、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。

(4)动物细胞交融及植物体细胞杂交的比拟:

比拟工程细胞交融的原理细胞交融的方法诱导手段用法

离心、电刺激、克制了远缘杂交

植物体细去除细胞壁后诱

振动，聚乙二醇的不亲和性，获得

—

胞杂交导原生质体交融

等试剂诱导杂种植株

除应用植物细胞

动物细胞使细胞分散后诱制备单克隆抗体

—杂交手段外，再加

交融导细胞交融的技术之一

灭活的病毒诱导

4.单克隆抗体

(1)抗体：一个B淋巴细胞只分泌一种。从血清中分别出的抗

体,因此可用生物手段消费单克隆抗体。

(2)单克隆抗体的制备过程：

抗原注入小鼠体内

注：诱导交融的细胞须燃眼两次挑选，第一次是为了获得，第二次是

(4)单克隆抗体的优点:

细胞培育

(5)单克隆抗体的作用:

①__________________并跟确定抗原发生特

异性结合，具有精确、

②-----------------从腹水提取滑用于癌症治疗，鼻,从培育液提取弹”，也有少量用于

治疗其它疾病。单克隆抗体

专题3胚胎工程

(-)动物胚胎发育的根本过程

1、胚胎工程是指对动物所进展的多种显微操作和处理技术，

如、、、等技术。经过处理后获得

的胚胎，还需移植到消费后代，以满意人类的各种需求。

2、动物胚胎发育的根本过程

(1)精子的发生：

a.场所：。

b.时期：开场，直到o

c.过程：精原细胞先进展有丝分裂后进展减数分裂；变形过程中，细胞核变形

为,发育为顶体，中心体演化为,线粒体

在尾基部形成，其他物质浓缩为原生质滴直至脱落。［线粒体为精子运动

供应能量］。

（2）卵子的发生:

a.场所：。

b.时期：和»

c.过程：在时期，卵原细胞在进展有丝分裂并演化成初级卵母细

胞［被卵泡细胞包围］,减数第一次分裂在完成，形成次级卵母细胞和

第一极体进入打算受精；减数第二次分裂是在过程中完成的。

（3）受精：

打算阶段：精子获能：在雌性动物内获能；卵子的打算（排出的卵子接下

来要在中进一步成熟到期才具备受精实力）。

受精阶段：［卵子四周的构造由外到内：放射冠、、］,

a.穿越放射冠一一发生：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放

射冠。

b.穿越透亮带一一透亮带反响：在精子触及卵黄膜的瞬间会发生阻挡后来精子进入透亮带

的生理反响它是防止多精子入卵受精的；

c.进入卵黄膜一一卵黄膜的封闭作用：精子外膜和卵黄膜交融，精子入卵后，卵黄膜会回

绝其他精子再进入卵内，它是防止多精子入卵受精的；

d.形成原核：精子尾部脱落，原有核膜裂开，合成新膜形成雄原核，同时卵子完

成，形成雌原核［留意：受精标记是的形成；受精完成

标记是交融成合子］。

e.形成受精卵。

（4）胚胎发育：a卵裂期：受精卵在中进展有丝分裂，细胞数量增加，但

是胚胎总体积；b桑根胚：32个细胞左右的胚胎［之前全部细胞都是能发育

成完好胚胎的］;c囊胚：细胞开场出现,其中个体较大的细胞

叫将来发育成胎儿的:而滋养层细胞将来发育成:

胚胎内部渐渐出现囊胚腔［注：囊胚的扩大会导致透亮带的裂开，胚胎伸展出来，这一过

程叫］;d原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围

的囊腔叫。［细胞分化在到达最大限度］

（-）胚胎干细胞

1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于分别出来。

2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为—小，大，—明显；在功能上，具

有,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培育的条

件下，可以而不发生,可进展保存，也可进展。

3、胚胎干细胞的主要用处是：

①可用于探讨哺乳动物;

②是在体外条件下探讨的志向材料，在培育液中参加,如牛黄

酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为提醒

的机理供应了有效的手段；

③可以用于治疗,如帕金森综合症、少年糖尿病等；

④利用可以被诱导分化形成的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位得

以修复并复原正常功能；

⑤随着组织工程技术的开展，通过ES细胞体外,定向培育

出，用于器官移植，解决和器官移植后的问题。

（三）胚胎工程的应用

1.体外受精和胚胎的早期培育

（1）卵母细胞的采集和培育：

超数排卵：用处理，使其排出更多的卵子，然后，从中冲取卵子，干脆

及获能的精子在体外受精。第二种方法：从刚屠宰母畜的中采集卵母细胞；第三种

方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等干脆从中汲取卵母细胞。采集的卵母

细胞，都要在体外经后，才能及的精子受精。

(2)精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进展处理。

(3)受精：获能的精子和培育成熟的卵细胞在溶液或溶液中完成受精过程。

(4)胚胎的早期培育：精子及卵子在体外受精后，应将受精卵移入中接着培

育，以检查受精状况和o培育液成分较困难，除一些无机盐和有机盐外，

还需添加等养分成分，以及等物质。当胚胎发育到

相宜的阶段时，可将其取出向o不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、

羊-一般要培育到阶段才能进展移植，小鼠、家兔等试验动物可在更早的阶段

移植，人的体外受精胚胎可在阶段移植。)

2.胚胎移植

(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移

植到其它雌性动物的体内，使之接着发育为新个体的技术。其中

供应胚胎的个体称为,承受胚胎的个体称为o(供体为优良品种，作为

受体的雌性动物应为的品种。)

地位：如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所消费的胚胎，都必需经

过才能获得后代，是胚胎工程的O

(2)胚胎移植的意义：大大缩短了,充分发

挥。

(3)生理学根底：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的。

这就为供体的胚胎移入受体供应了一样的生理环境。

②早期胚胎在确定时间内处于状态。这就为胚胎的搜集供应了可能。

③受体对移入子宫的外来胚胎不发生___________。这为胚胎在受体的存活供应了可能。

④供体胚胎可及受体子宫建立正常的联络，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程

中不受影响。

(4)根本程序主要包括：

①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和消费性能优秀的供体，有安康的体质和正常

繁殖实力的受体，供体和受体是。并用进展同期发情处理，用—

对供体母牛做超数排卵处理。

②配种或人工授精。

③。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体

母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进展质量检查，此时的胚胎应发育到.

阶段。干脆向受体移植或放入一196℃的液氮中保存。

④对胚胎进展。

⑤。对受体母牛进展是否妊娠的检查。

3.胚胎分割

(1)概念：是指采纳机械方法将切割2等份、4等份等，经移植获得

的技术。

(2)意义：来自同一胚胎的后代具有的遗传物质，属于繁殖。

(3)材料：发育良好，形态正常的o(桑根胚至囊胚的发育过程中，细胞开

场分化，但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割。)

(4)操作过程：对囊胚阶段的胚胎分割时，要将均等分割，否则会影响分割后

胚胎的复原和进一步发育。

专题4生物技术的平安性和伦理问题

(一)转基因生物的平安性争辩：

(1)基因生物及食物平安：

反方观点：___________________________________________________________________

正方观点：有平安性评价、科学家负责的看法、无实例无证据

(2)转基因生物及生物平安：对生物多样性的影响

反方观点：扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、

成为超级杂草、有可能造成“基因污染”

正方观点：_______________________________________________________________________

(3)转基因生物及环境平安：对生态系统稳定性的影响

反方观点：_______________________________________________________________________

正方观点：不变更生物原有的分类地位、削减农药运用、爱护农田土壤环境

(-)生物技术的伦理问题

(1)克隆人：两种不同观点，多数人持否认看法。

否认的理由：克隆人严峻违背了,是克隆技术的滥用；克隆人冲击

7等传统的伦理道德观念；克隆