北师大版二年级语文下册全册单元测试题（共15份）

北师大版二年级下册语文第一单元试卷

班级姓名成绩

一、比一比组词

工（)胆(）牙（）愿（）止（)马（)

智（）专（)功（)旦()鸦（)原（)

址（)码()知)砖()

二、填一填，选一个词语造句。

一声不响

一（）不（))不)()不()

造句：（)

三、填适当的词。

认真地背诵（)地背诵)地读(）地听

）地说(）地)

四、加标点。

先生讲得很仔细大家听得很认真从此孙中山一有不懂的事情

就主动地问养成了良好的学习习惯

五、照样子写一写

校较胶郊妈（)()(

迷（）（)(）该（)()()

六、填适当的词

凉爽的（）遮雨的（）整齐的（)(）的手

(）的光()的歌声（)的水桶

(）的地方）的孩子

七、写出近义词

灵巧一（)出奇一（)高兴一（）议论一（)

立刻一（）果然一（)

八、照样子写一写

第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转，真好看!

第一个孩子跑到妈妈跟前，唱着歌来,像黄莺一样，真好听!

（)

像（)!

选择查字法

1、遇到（）的字，用部首查字法。

2、遇到（）的字，用音序查字法。

九、母亲节快要到了，给妈妈写张留言条，写祝词。

北师大版二年级语文下册第二单元测试题及答案

班级姓名

1、拼音城堡。

qlng1idngpipingshdnzididrhdizi

二、词语课堂。

1.汉字体操跳起来。给“马”“包”分别加入部首组成新字，写在O里。

O——马——Oo—包—O

OO

2.在台灯上写上词语的反义词,让台灯亮起来。

4

批评执

八、、

3.模仿秀。

很烫很烫很（）很（）很（）很（）很（）很（）

沉甸甸的水桶的的的

三、句子空间。

1.第•个孩子翻起跟头来像；第二个孩子唱起歌来像

；第三个孩子接过妈妈手里.,提着走了。

2.诗歌中把妈妈的爱比作

3.妈妈的爱无处不在、无时不在，生活中你的妈妈乂是怎样爱你的呢？你能模仿着写

一写吗？

4.3月8日是节，我对妈妈说：“

参考答案

一、清凉批评扇子第二孩子

二、1.吗玛妈抱饱胞

2.表扬冷难过

3.很远很远很好很好很高很高责备的目光难过的样子美丽的花朵

三、1.车轮子在转黄莺沉甸甸的水桶

2.清凉的风、遮雨的伞、滴落的泪、甜甜的吻。

3.有一个夏天，我在家玩了一整天，妈妈却上了一整天班。啊！妈妈的爱是滴落

的汗水。

4.妇女节妈妈，祝你节日快乐！您辛苦了！

二年级语文第三单元试卷

班级姓名座号分数

一、我会看拼音写词语：10%

jido'dolinshizhengzhd16ifengzhongyu

()()()()()

二、我能写出小写字母，再按大写字母顺序排列出来。14%

0()R()Q()H()F()B()S()

C()J()M()K()A()E()X()

三、比一比组词我也会：10%

疼（）挣（）龟（）洒（）湿（)

终（）睁（）电（）酒（）温（)

四、连线找词语我最棒：8%

抖动尾巴小鸡沙沙

踏着羽毛春雨叽叽

冒着足迹青蛙咯咯

尾开细雨母鸡呱呱

五、我会填上适当的词：9%

一（）扇子（）地说(）的孔雀

一（）眼睛（）地笑）的衣裳

一（）蝌蚪（）地游(）的尾巴

六、扩写句子：我能把句子写得更具体：12%

1、老师教育我。。

2、孔雀散步。。

3、我做作业。。

4、小黄鸡壮起来。o

七、按课文填空，我能行。12%

1、小蝌蚪先长出两条，过了几天，长出两条,又过了几

天，变短了，成了o

2、在果林，桃花；在树梢，柳芽；

在田野，滋润;降在,青蛙。

八、读短文，并回答问题，我也会。10%

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。

蜻蜓捉害虫，保护庄稼，它也是人类的好朋友。

啄木鸟能给树治病，让树木快快长大，它也是人类的好朋友°

青蛙、蜻蜓、啄木鸟都是有益的动物，我们一定要爱护它们c

1、文中写了、、这三种有益的动

物。

2、青蛙、蜻蜓的本领是,保护庄稼。啄木鸟用长嘴巴捕捉树干内

的，保护了o所以，我们都应该。

九、写话：说说你身边的小朋友是怎样的关爱动物的故事。写一段通顺的话。14%

北师大版二年级语文下册第四单元测试题及答案

班级姓名分数

2、树叶宝宝玩对对碰的游戏，把汉字和读音连一连。(8分)

xlnshdngxiaqifdngfuhudie

3、树叶宝宝的书法展示。读拼音，写词语。(12分)

1.您像mingliang()的灯，给我们指明方向。您是文化的传播者，带领我

们在知识的海洋中遨游。9的xie()您，老师，

2.青蛙披着碧绿的衣裳，两只眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，它xlhuan()

藏在田里，专吃害虫，bdo3()庄稼。

3.因为奶奶烧了很多美wM()佳肴，subyl()妹妹的肚子吃得像大西瓜。

三、树叶宝宝在字词乐园里捉迷藏呢。（24分）

1.照样子，写词语。（6分）

一朵朵_________________________

一场一场___________________

2.树叶贴画我来做。照样子组词。（4分）

4.我能写出表示颜色的词语。（4分）

一个字的：黄黑

两个字的：金黄翠绿

5.选一选，填一填。（4分）

金g（）妙下（）海电（）算春（）

四、句子八宝箱。按要求完成下列句子练习。（16分）

1.智慧书上选标点。（6分）

（1）小兔子小心地摘下一片叶子_

（2）多么秀丽的小椿树哇—

（3）你想去太空看一看吗

2.根据课文内容填空，并想想大叶杨还会把歌唱给谁。你想对它说些什么？（6

分）

唱给，伴他和蝴蝶捉迷藏。

唱给,陪她在树下聊家常。

唱给,和他悠闲度时光。

唱给,。

我想对大叶杨说：__________________________________________________

3.照样子写话。（4分）

（1）我们和老师一起去种树。

我们一起O

（2）风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。

像o

五、课文对对碰。（8分）

1.因为、、、、都走过来摘了一片叶子，所以小椿树

也不剩了。你能写写小叶子这时的心里话吗？

2.是植树的季节。在植树的季节了，你会做些什么呢?

六、仔细阅读儿歌，然后回答问题。（9分）

保护环境

一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了，小松

鼠跳到树上，抱着松果高兴她吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧着几个通红通红的大

枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿一

根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。

小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，他拿起扫把，开始清扫垃圾。

不一会儿，小树林又像原来一样那么干净、美丽了！

1.表演结束后，小松鼠是怎么做的？用“”画一画。小熊怎么做的，用“

画一画。（3分）

2.小松鼠看到小树林又像原来那样干净，心里会怎么想呢？（3分）

3.你能写一句话，让森林里的小动物都爱护环境吗？（3分）

七、写话碰碰车。（23分）

马路旁有一个垃圾筒，你瞧，它正欢迎果皮纸屑呢！垃圾筒会张大嘴巴，说些什么

呢？请写一写“

参考答案:

一\仿佛fdngfu蝴蝶hddid欣赏xinshdng下棋xiiqi

二、明亮感谢喜欢保护味所以

三、1.一个个一张张一只只一朵一朵一只一只一张一张

2.碧绿浓绿照亮照顾

3.棵颗颗

4.绿白雪白粉红

5.奇妙下棋计算春季

四、L。！？2.学步的小宝宝白发的老奶奶下棋的老爷爷唱给辛苦工作的妈

妈，给她放松心情。谢谢你，大叶杨，你给大家带来了欢乐。3.我们和导游一起去爬

山。天上的白云像一串串棉花糖。

五、1.小兔子小猴子小熊小山羊小猪一片叶子你们把我的每一片叶子都摘

下来，看我现在光秃秃的，真难看啊，你们只顾自己的感受，却没有为我着想。2.春天

植树

六、1.小松鼠跳到树上，抱，着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧

着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来，•边吃•边把枣核吐在地上。两只小熊坐

在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。

2.我们不应该这样破坏环境，感到真难为情。

3.垃圾筒是垃圾的家，美丽的公园需要你我的保护。

七、略

三月，我们去植树

三月，我们去植树。

小鸟欢迎我们，小鸟给我们带路。

春风欢迎我们，春风吹着口哨。

吹着嫩嫩的小树苗，吹着艳艳的红领巾。

开满杜鹃花的山坡欢迎我们，蜜蜂欢迎我们。

挖开潮湿的泥土，我们在山坡上植下一片小树。

植下一个绿色的希望，一个绿色的梦，绿色的童话。

以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。

三月，我们去植树。

植下绿色的希望，绿色的梦，绿色的童话。

北师大版二年级下册语文第五单元试卷

班级姓名成绩

一、比一比组词

耍（）坡（）扬（）摸（)

逃（）扶（）烧（）要（）披（)

场（）模（）跳（）肤（)

浇（）祸（）炼（）张（）歇

(）抓（）脑（）拢（）锅

(）练（)帐(）竭（)

爪（）恼（）笼（）伸（）披

(）拔（）洒（）神（）坡

(）拨（）酒（)

二、造句

1、立志一

2、下决心

3、发誓要

三、仿照例子写一写，并加上标点符号。

1、为中华崛起而读书。

为（）而（)

2虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。

虽然（），但（)

四、看谁组的词语多

绿（）黄（）红（)白（）

()绿()黄(）红()白

五、分类

钓鱼竿救生圈裙子萤火虫青蛙草帽凉鞋西瓜

扇子冰棍空调机游泳衣知了

()

()

()

()

六、连一连

蟋蟀萤火虫青蛙知了

打灯笼弹琴唱歌敲鼓

跳舞

七、照样子写一写

1、夏天到了，知了叫了。

夏天到了，（）了。

2、夏天到了，树更绿了。

夏天到了，（）更（）了。

八、替冬冬写寻物启事

北师大版二年级语文第六、七单元试卷

评价等级优良达标待达标

在相应等级上划“J”

寄语：同学们：一个单元的学习又结束了，相信你又收获了许多知识。

拿起笔，展示一下自己丰硕的学习收获。

一、读拼音，写词语。（注意把词语写工整、美观。）

yuedingshixinpidoliangshunlubixu

二、把合适的标点符号写到自己的“家”。

L妈妈高兴地说：“你这次表现太棒了（）”

2.老师生气地问：“你昨天的作业去哪里了（）”

3.让我和爸爸一起去云南旅游吧（）

4.小山羊和小灰兔是一篇童话故事（）

三、学以致用。

“诚信”是中华民族的传统美德。学习了这一单元，我知道了做人要守信用，

答应别人的事，就一定要做到，所谓“（）”说的就是这个

意思；当然，说话有信用，做事也应该有始有终，用古语说就是

“（）二我还知道有关“诚信”的成语：（）（）

四、读一读，想一想，完成练习：

我自己想出来的

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱她，在他上学

后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来,

去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天，小牛顿跑到外祖母跟前说：“处婆，你看这个！”外祖母一看，牛顿

手里有一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。牛顿自豪

地说：“这是太阳钟。太阳光把影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”

小牛顿长大以后，始终保持着富于想象、善于思考的习惯，正是这样，他

发现了“万有引力”定律，还取得了许许多多其他的研究成果。

1、照样子，写词语。

许许多多________________

一条条________________

2、这篇短文的内容写的是（）

A、牛顿小时候的故事。

B、爱动脑筋的小牛顿。

C、刻苦学习的小牛顿。

3、从画“”的句子中你体会到了什么？

五、小练笔：圆圆因为4月6日要学习小提琴不能参加学校组织的鼓号队活动,

他怎么给高老师写请假条呢？请在下面写出来v

北师大版二年级语文下册第八单元

班级姓名

一、拼音填汉字。

xingshibenchiguanxi1Uxingguzhidanxin

chefu

()())()()()

()

jidcheqfmdbljiddiimuzhduchuanliiibCixi

()()()()

)

junjiankuaitinghuanxidngneiranji

()()()()

二、填拼音。

邻涌临浴磷蛹咏俑甬泳

踊

三、连一连。

zhdngchdnghdihu6nfafd

重量重复重要重叠归还还是还有还原出发发现理发

发明

四、照样子写词语。

1.马虽然好，可这不是去楚国的路。

(）虽然（），可（）。

2.军舰在海面上巡逻。

①（）在天空中（）0

②（）在海底（）。

③（）在轨道上（）。

@(）在宇宙里（）。

五、把词语补充完整

（）辕（）辙（）涯（）（）川（)()()

（）强（）壮糊（）糊涂（）()(）晃

（）添砖（)()()耸()()(）瞪

（）（）（）家（）户

六、默写《早发白帝城》。

北师大版语文二年级下册第九、十单元质量检测

姓名：班级：号数：成绩：

一、轻松写字。（8分）

我是书法家。我能把下面一句话工整、美观、正确地抄写在田字格中。

二、开心积累（48分）

1、我会拼，我会写，我的字最漂亮！（10分）

jimju6tdoyanyilunr6ng

ntyu

2、比一比、再组词。（6分）

「杆（）「摇（）一柱（）

YY

1秤（）1遥（）L往（）

“推（）「客（）「似（）

YY

L容（）L以（）

J堆（）

3、我会查字典。（9分）

要查的字音序部首要查的笔画数组词

推

刻

装

5、我会填。（3分）

qixidngti

(）车(）片(）问

空（)大（)问（)

5、我会写出下列句子中加点词语的反议词。（8分）

（1）甲骨文使用起来很不方便。

（2）隶书的笔画不那么弯曲难写。

（3）唐伯虎才思敏捷。

（4）酒店老板听三人说得热闹。

6、我会照样子，写词句。（12分）

笑哈哈

又大又甜

例：我怎么会上学迟到呢?

我不会上学迟到。

（1）字典不正是我们的好老师吗?

例：风把乌云吹走了。

乌云被风吹走了。

（1）兔子把狮子的难题解决了。

三、快乐阅读（17分）

1、根据课文内容，我会填。(11分)

(1)汉字的演变过程。

甲骨文f()f()f()f()

(2)年，新中国又推行了o

(3)这头象又()又(),()像堵墙，腿像()。

(4)光凭和发是o

2、给句子重新排队。(7分)

()再把大象赶下船，往船上装石头。

()一直装到船下沉至画线的地方。

()再称一称船上的石头。

()把大象赶到一艘大船上。

()然后沿着水面，在船舷上画一条线。

()把石头的重量加起来，就是大象的重量。

()看船身下沉多少。

3、课外阅读，我喜欢1(11分)

一朵不结果的花

春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

所有的桃子都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送

给蜜蜂，作为他们授粉的酬谢。

其中只有一朵桃花非常自私，他舍不得给蜜蜂一点儿花蜜，当蜜蜂飞

到他的花蕊中时，他便大骂大叫：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，

别想从我这儿得到一点好处！”他拼命地摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。

后来，所有的桃花都结了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。

自私和吝啬()会失去朋友，()会毁掉自己。

（1）在括号中填上合适的词语。（4分）

（）的桃子（）地凋谢（）的家伙（）

地采蜜

（2）画线句中的括号应填的关联词语是（）。（2分）

A^不仅...也....B、虽然...但是...

（3）短文共有个自然段，其中第个自然段写自私的桃

花对待蜜蜂的态度？（3分）

（4）这朵桃花为什么不结果？请用“因为……所以……”的句式回答。（3

分）

北师大版二年级语文下册第十单元测试题及答案

班级姓名分数

一、可爱象吐出了美丽的泡泡，你能用线把字和读音连一连吗？（6分）

二、看拼音写词语。（18分）

i^ngxi!yilunlikexizhuon；

三、按要求完成下列各题。（16分）

1.比一比，再组词。（4分）

议（）课（）冲（）装（）

义（）刻（）充（）壮（）

2.把词语补充完整。（4分）

恼羞成（）筋（）力尽又（）又（）百兽之（）

3.给加点字选择正确的读音。（4分）

（1）谁有办法把这头大象称（）一称呢？

（2）得造一杆大秤（）,砍一棵大树做秤杆。

4.选词填空。（4分）

准确正确

（1）妹妹对待学习的态度是（）的。

（2）爸爸的手表计时很（）。

四、一起来到句子乐园。（10分）

1.模仿秀。（3分）

这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。

天上的白云像,像o

2.用句子中加点的词语写话。（4分）

（1）曹操很高兴，带着他的儿子和官员们：回去看象。

（2）官员们二边看二中议论：这么大的象，到底有多重呢?

3.狮子被红蚂蚁咬得又疼又痒。（3分）

用，,被，，写一个句子：___________________________________

五、我读儿歌我快乐，把下面的儿歌填上序号，连成一段。（15分）

（）石头多重象多重，智慧解题传美名。

（）曹操有子叫曹冲，小小年纪很聪明。

（）议论声中站出来，我有主意大家听。

（）船舷上面刻记号，再换石头容易称。

（）一艘大船停水中，大象稳稳站船中。

六、课文一点通。（9分）

1.兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要

想,必须。”读了本文后，你知道为什么

兔子能赶跑红蚂蚁，而狮子却不能吗？（5分）

2.如果你在旁边，你会想出什么办法来称象呢？把你的想法写一写。（4分）

七、仔细阅读短文，然后回答问题。（14分）

灭火小实验

今天，老师在教室里做了一个有趣的小实哙老师先用打火机点燃蜡烛，“啪”的

一声，蜡烛燃烧起来了，我觉得教室里更亮了。我们踮起脚尖，伸长脖子，目不转睛地

看着，火苗像一个亭亭玉立的小姑娘在跳舞。接着老师把透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，

我心想：杯子会炸吗？我的心在怦怦地跳动着，教室里鸦雀无声！

20秒之后，火苗开始慢慢变小，直到最后完全熄灭了，我松了一口气说：“好险

哪！”这时，教室里响起了一阵欢呼声！

我的脑海中产生了疑问：为什么火会熄灭呢？原来是杯子里没有氧气了。

1.为什么杯子盖上后，蜡烛会熄灭呢？用“__________”到文中画一画。（4分）

2.我能写出和“目不转睛”意思相近的词语：（5

3.你喜欢做实验吗？你做过什么有趣的实验？用几句话写一写。（5分）

八、我是小作家。（15分）

你瞧，青蛙在井底，它怎样才能上来呢？大象伯伯想了什么办法救它上来呢？用

几句话写一写。

参考答案:

一\砍kdn艘sou官gudn害1］养蹲dun痒ydng

二、称象议论立刻西装至少讨厌解决醒了

三、1.议论意义课文立刻冲倒充电西装壮大

2.恼羞成怒筋疲力尽又大又圆百兽之王

3.ch^ngchdng

4.正确准确

四、1.天上的白云像棉花糖，像牛羊。2.星期口，妈妈和我一同去公园。姐姐一

边跳舞一边唱歌。3.桌子上的苹果被我吃掉了。

五、51243

六、1.要想把红蚂蚁去掉，必须想办法。兔子动脑筋，而狮子却没有动脑筋。

2.把石头换成人，这样就不用搬石头，只要人走上船走下船就行了，省力气，用的

时间也更短，每个人的体重每个人都知道，再一加就行了。

七、1.原来是杯子里没有氧气了。2.专心致志全神贯注聚精会神3.略

八、略

北师大版二年级语文下册第十一'十二单元测试题及

答案

班级姓名分数

一、转起识字呼啦圈（按要求涂上自己喜欢的颜色）。（6分）

胤牲

后鼻音的涂上红色翘舌音的涂上红色

二、我会看拼音写词语。（10分）

三、按要求完成下列各题。（20分）

1.把下面的词语宝宝换个意思相近的词语。（4分）

（1）马金纳顿时觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。（）

（2）马金纳箪里了，他再也没有力气继续游了。（）

2.照样子写词语。（6分）

例：（挤）来（挤）去

（）来（）去（）来（）去（）来（）去

3.给多音字“倒”选择正确的读音。（6分）

倒流（）倒下（）跌倒（）倒车（）

4.你想用哪些词语来形容江凡？（4分）

四、读句子，再把句子补充完整。（9分）

例：江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点一点地摸索，终于摸到了木板。

1.小鸟飞了整整一天，终于_____________________________________

2.奶奶走了半天，终于_________________________________________

3.,终于.

五、说说心里话。（7分）

在汶川地震中，有一个幼儿园小女孩任思雨。在废墟下，她的双腿被卡、下半身满

是鲜血，可是面对心痛落泪的救援叔叔，她镇定地唱起了儿歌《两只老虎》。如果此刻,

你就站在这个小朋友面前，你会对她说些什么呢？

六、读一读，算一算。（10分）

王二小是河北省来源县上庄村一个放牛娃，生于1929年。1942年在抗日战争中壮

烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，家喻

户晓，现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。

1.王二小牺牲时年仅（）岁。（3分）

2.这首纪念歌曲至今传唱了（）年。（3分）

3.读了王二小这动人的故事，我想对王二小说："

_________________________（4分）

七、课内阅读。（9分）

终于，一般小艇追寻着歌声驶来了！马金纳、小姑娘，所有游过来的人都得救了。

大家从内心感谢这位小姑娘，是她，用自己的歌声，给人们增添了勇气和力量，是歌声

救了大家。

1.这段话共有句话。（2分）

2.人们为什么要感谢这位小姑娘？（3分）

3.如果你是马金纳，你会对这位小姑娘说些什么呢？（4分）

八、读短文，然后回答问题。（14分）

猴子的遭遇

一只猴子很灵巧地爬到一棵大树上，树下的动物们开始发出各种议论。

兔子说：“瞧猴子那条尾巴，像一根枯树枝，真难看！"黄鼠狼说：“瞧猴子那屁股，

像两块红包的疮疤，真恶心！”狗说：“猴子那么瘦，爬树那么快，肯定是偷东西的能手。”

这时山羊对发表议论的动物们说：“猴子爬树本领高超，实在了不起！你们不会爬

树，这不要紧，老找别人的缺点，这可不好。你们回家照照镜子，晦瞧自己身上有什么

毛病吧！”

1.下面的话是谁书殴打，请连一连。（6分）

兔子猴子那么瘦，爬树那么快是偷东西的能手

狗猴子的屁股像两块红色的疮疤真难看

黄鼠狼猴子的尾巴像一根枯树枝真恶心

2.发议论的动物们为什么要说难听的话呢？（4分）

3.如果你也在场，你会对猴子说些什么？