沪教版八年级物理第一学期期末试卷（原卷版） (一)

沪教版八年级物理第一学期

期末测试卷

班级姓名学号分数-----------

【满分：100分时间：60分钟】

一、选择题（2分xl0=20分）

下列各题均只有一个正确选项，请在答题纸相应位置写上答案。

1.一本八年级物理教科书（上册）的质量约为（）

A.0.02千克B.0.2千克C.2千克D.20千克

2.针对图1的四幅图，下列说法正确的是（）

甲乙丙丁

图1

A.甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B.乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高

C.丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大

D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

3.如图2所示的现象中，属于光的反射现象是（）

4.下列现象中，物质质量发生变化的是（）

A.一杯水结成冰B.把书包从1楼背到4楼

C.把美工刀表面磨光D.把一团橡皮泥捏扁

5.下列单色光中，属于三原色光的是（

A.红光B.橙光C.黄光D.紫光

6.在用笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（)

A.圆珠笔B.毛笔C.铅笔D.钢笔

7.关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）

A.物体的速度越大，它受到的力也越大

B.若物体不受力的作用，它必然静止

C.要维持物体的运动，必须对物体施加力

D.若运动的物体不受任何力的作用，它一定做匀速直线运动

8.一个凸透镜的焦距为10厘米,当物体离凸透镜的距离为35厘米时，物体通过凸透镜成的像一定是（)

A.倒立、放大的实像B.正立、放大的虚像

C.倒立、缩小的实像D.正立、等大的虚像

9.如图3所示，用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线运动。以下叙述中的两个力属于一

对平衡力的是（)

A.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

B.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力

C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

D.物体对桌面的压力与物体所受的重力

I_

II-

图3

10.甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图（a）和（b）所示。两

小车的速度关系及运动6秒时两小车之间的距离s为（）

二米

乙车

24681012r/秒

(a)(b)

图4

A.vV>vz.;s可能为1.2米B.v¥>vz,；s可能为0.6米

C.v甲＜v4；s可能为1.2米D.V单＜Vz,；s可能为4.2米

二、填空题（共34分）

请将答案填入答题纸的相应位置。

11.任何声音都是由于发声物体的（1）而产生的。温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是

⑵的（选填“相同”或"不同”）。小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的（3）不同,

同时她还可以根据声音的（4）来大致判断周围同学离他的远近（后两空均选填“响度”、“音调”或“音

色”）。

12.高1.7米的同学站在平面镜前3米处，则像与人的距离为（5）米,像高（6）米。人

向镜走近时，镜中像的大小（7）,像和镜之间的距离（8）（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

13.家中的三人沙发比较笨重，为移动方便，厂家会在沙发底部安装若干小轮，当人们在家中推动沙发时，沙

发与地板间的摩擦属于（9）摩擦,这比没有安装小轮时产生的摩擦力（10）得多（选

填“小”或"大”）。人在推沙发时，鞋底与地板间的摩擦属于（11）摩擦（选填“有害”或“有益”），

为避免脚底打滑，此时适宜穿着鞋底较（12）的鞋（选填“粗糙”或“光滑”）。

14.如图5所示，小玲手持的是一个（13）透镜（选填“凸”或"凹”），若已知该透镜的焦距为15厘

米，则此时透镜离她左眼的距离（14）15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到

小玲的“眼睛”其实是一个放大的（15）立（选填“正”或“倒”）的（16）像（选填“实”或“虚”）。

图5

15.如图6所示的情景主要说明了力可以改变物体的（17）；当运动员踢中足球时，脚感到疼痛,

这表明物体间力的作用是（18）的;守门员用力按足球时，足球会发生（19）

16.如图7所示，舰载机在航母甲板上降落时，以（20）为参照物,舰载机是运动的；舰载机着舰后由于

（21）继续运动，必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的；当舰载机停在航母水

平甲板上时，其重力与（22）力是一对平衡力。

图7

17.重为80牛的物体A静止在粗糙的水平面上。物体所受的静摩擦力的大小为（23）牛。如果用30牛的

力水平向右推物体A,物体A没有被推动，则此时物体A受到的静摩擦力为（24）牛,方向（25）»若

物体A在50牛的水平拉力作用下沿该水平面向右做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大小为（2下牛，

方向（27）。若物体A在该水平面上受到的水平拉力增大到70牛，则此时物体A受到的摩擦力大小

为（28）牛。

18.光从一种介质（29）另一种介质中时,光线发生偏折的现象，称为光的折射。如图8所示光的折射光路

图中，折射角是（30）（选填“/I”或“/2”），界面上方的介质是（31）（选填“空气”或“水”）。

19.在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，有三位科学家提出过相应的认识，如右表所示。

①请对三位科学家提出认识，按历史时间的先后排序。（32）（填序号）

②伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是：如图9所示，小球从第一个斜面AB上滑下并能滑

上第二个斜面BC的等高处。

该设想能成立的条件是下列选项中的：（33）（选填序号）

序号科学家提出的认识

a牛顿力改变了物体的运动

b伽利略维持运动不需要力

c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动

a.小球的质量足够大；b.小球的速度足够大；c.斜面绝对光滑；d.斜面的倾角a足够大。

③上述“三位科学家的观点正确的是：（34）o（选填序号）

三、作图题（共6分）

作图请使用2B铅笔，将图直接画在答题纸的相应位置

20.根据平面镜成像特点，在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AfB-o

M

1；!

B

N-

图10

21.在图11中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线（尸是凸透镜的焦点）。

图II

22.在图12中，重为2牛的物体保持静止，用力的图示法画出物体受到的重力Go

图12

四、计算题（共18分）

请将计算过程和答案写入答题纸的相应区域

23.小新骑共享单车在平直马路上匀速行驶，他在5秒内通过了20米，求：

C1）小新骑车的速度V。

（2）小新骑行2千米所需的时间t。

24.质量为10千克的物体，在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，物体受到地面对它的摩擦

力为物体所受重力的0.2倍，求

（1）物体受到的重力。

（2）物体受到的水平拉力。

25.一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所

受重力和阻力的合力为4牛。求：

（1）物体上升过程中受到阻力的大小及方向；

（2）物体下降过程中所受合力的大小及方向。

五、实验题（共22分）

请根据要求在答题纸的相应位置作答

26.如图13所示，弹簧测力计的最小分度值为（1）牛,测量范围为（2）牛,指针所指

的示数为（3）牛。电子天平是测物体（4）的工具。

27.如图14所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，用（5）替代平面镜,是为了便于确定（6）

的位置。在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛A,拿一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到蜡烛B好像

被点燃似的，这样可以比较像与物的（7）。若移去蜡烛B,在其位置放置一光屏，在光屏上不

能观察到像，由此可以说明平面镜所成的是（8）（选填“实像”或“虚像”）。

28.在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C,如图所示，这是

为了探究当物体（9）只受两个力作用处于静止状态时（选填“A"、"B”或“C”），这两个力的大小、

方向和（10）的关系（选填“作用点”或“作用线”）.当物体最终静止时，这两个力大小（11）,

方向相反，作用在（12）上。

图15

29.在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学将焦距为10厘米的凸透镜固定在光具座如图17所示的

位置上，但其中一个同学发现操作错误，他们应把凸透镜和（13）位置对换,放置正确后，应调节烛

焰、凸透镜和光屏的中心大致在（14）。此时光屏上恰好出现清晰的实像，这实验现象可以说明心5）

的成像特点（选填“照相机”，“幻灯机”或“放大镜”）.根据光路是可逆的，若只移动凸透镜保持其它位置不

变，则应将凸透镜移至标尺上（16）（选填“25cm”或“35cm”）处时，能再次成清晰的像。

图17

30.在研究做匀速直线运动的物体的快慢情况时，某小组同学用玩具车、打点计时器和纸带等器材进行实

验，如图18所示。他们先用甲小车进行实验，打点计时器记录的纸带撕成如图19A、B所示的两段，他们

应选用_山二纸带上的数据进行研究，因为该纸带表示小车在相等的时间内通过的路程

（18）。然后他们再用小车乙重复刚才的实验，发现小车乙比小车甲运动得快，并把两次实验数据记

录在如下的两表中。

图18图19

表一：小车甲表二：小车乙

路程/厘

序号时间/秒序号时间/秒路程/厘米

米

10.1240.14

20.2450.28

30.4860.312

（1）分析比较序号（19）的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当运动路程相

同时，所用的时间越短，物体就运动得越快。

（2）分析比较序号1与4（或2与5）的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：

（20）o

（3）进一步分析比较表一或表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是：

（21）»

（4）进一步分析比较表一和表二的数据及观察到的现象，可以得出的结论是：

（22）o

沪教版八年级物理第一学期

期末测试卷

班级姓名学号分数-----------

【满分：100分时间：60分钟】

一、选择题（2分xl0=20分）

下列各题均只有一个正确选项，请在答题纸相应位置写上答案。

1.一本八年级物理教科书（上册）的质量约为（）

A.0.02千克B.0.2千克C.2千克D.20千克

【答案】B

【解析】一本八年级物理教科书的质量大约在半斤左右（即200g左右），故B正确；选项A、C、D与实

际情况相差太远，都错误。

故选：Bo

图1

A.甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B.乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高

C.丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大

D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

【答案】D

【解析】甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调，故A错；

乙图中，敲锣时用力越大，振幅越大，所发声音的响度越大，故B错；

丙图中，声音的传播需要介质，在抽气过程中，介质越来越少，所以声音应是越来越小的，故C错;

丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以在传播过程中减弱噪声，故D正确；

应选D。

3.如图2所示的现象中，属于光的反射现象是（）

屏幕上呈现人的影子放大镜把文字放大筷子好像在水面处折断了

AB图2C

【答案】D

【解析】A、屏幕上呈现人的影子是光的直线传播形成的，不符合题意。

B、放大镜把文字放大，属于凸透镜成正立放大的虚像现象，不符合题意；

C、水中的筷子看上去“断了”，是光的折射现象，不符合题意；

D、山在水中形成“倒影”是平面镜成像，属于光的反射现象，故符合题意。

故选：D。

4.下列现象中，物质质量发生变化的是（）

A.一杯水结成冰B.把书包从1楼背到4楼

C.把美工刀表面磨光D.把一团橡皮泥捏扁

【答案】C

【解析】物体中所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时

才会改变，如果只是改变了形状、物态、位置,则质量不会发生改变。

A、一杯水结成冰，物态发生了变化，但是质量不变，故A不符合题意;

B、把书包从一楼背到四楼，位置发生了改变，但是质量不变，故B不符合题意；

C、把美工刀表面磨光，其所含的物质逐渐减小，因此质量是减小的，故C符合题意；

D、捏扁的橡皮泥，形状发生了变化，但是质量不变，故D不符合题意。

故选：C。

5.下列单色光中，属于三原色光的是（）

A.红光B.橙光C.黄光D.紫光

【答案】A

【解析】红、绿、蓝被称为色光的三原色，故红光是光的三原色之一。

故选：Ao

6.在用笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（）

A.圆珠笔B.毛笔C.铅笔D.钢笔

【答案】A

【解析】圆珠笔笔芯上有一个小小的滚珠，写字时滚珠滚动，是滚动摩擦；毛笔、铅笔和钢笔在写字时，

都是用笔尖在纸上滑动，是滑动摩擦。

故选：Ao

技巧总牯摩擦力包括三种：滑动摩擦，滚动摩擦和静摩擦。此题考查的是摩擦力种类的判断，这类题可从物体

的运动方式上来考虑。

7.关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）

A.物体的速度越大，它受到的力也越大

B.若物体不受力的作用，它必然静止

C.要维持物体的运动，必须对物体施加力

D.若运动的物体不受任何力的作用，它一定做匀速直线运动

【答案】D

【解析】A、物体受力越大，速度改变的越快，但不一定速度越大，故A错误；

B、物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，但物体受到力的作用，运动状态不一定改变，故B错误；

C、力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，故C错误；

D、据牛顿第一定律可知，若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速直线运动，故D正确；

故选：D。

8.一个凸透镜的焦距为10厘米,当物体离凸透镜的距离为35厘米时，物体通过凸透镜成的像一定是（)

A.倒立、放大的实像B.正立、放大的虚像

C.倒立、缩小的实像D.正立、等大的虚像

【答案】C

【解析】由于凸透镜的焦距是15cm,物距是35cm时，u>2f,所以成倒立缩小的实像。

故选：Co

技巧总修凸透镜的成像特点：当u<f时，成正立放大的虚像；当f<u<2f时，成倒立放大的实像，当u>

2f时，成倒立缩小的实像。

9.如图3所示，用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线运动。以下叙述中的两个力属于一

对平衡力的是（）

A.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

B.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力

C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

D.物体对桌面的压力与物体所受的重力

II

图3

【答案】A

【解析】A、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用

在同一条直线上。二力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；符合题意。B、弹簧测

力计对物体的拉力与物体所受的重力，大小、方向均不同，也不作用在同一物体上，不是一对平衡力。不符合

题意。

C、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力，不作用在同一物体上，是相互的力，不是一对平衡力。不符合题

忌、O

D、物体对桌面的压力与物体所受的重力，不作用在同一物体上，不是一对平衡力。不符合题意。

故选：Ao

10.甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图（a）和（b）所示。两

小车的速度关系及运动6秒时两小车之间的距离s为（）

2米,米

图4

A.vV>vz.;s可能为1.2米B.v^Avz,；s可能为0.6米

C.v,<vz,；s可能为1.2米D.v用<vz；s可能为4.2米

【答案】B

【解析】由图象a知V",—9=214nl=o.4m/s,由图b知v二一粤=0.3m/s,所以v^Av%；

t甲6st乙1

由a、b两图象知t=6s时，s甲=2.4m,sz=1.8m,由于甲、乙两小车同时同地同一直线做匀速直线运动，6s

时两车间的距离s=s¥-sz,=2.4m-1.8m=0.6m,或s=sf?+sZ1=2.4m+1.8m=4.2mo

故选项A、C、D错误，B正确。

故选：Bo

二、填空题（共34分）

请将答案填入答题纸的相应位置。

11.任何声音都是由于发声物体的（1）而产生的。温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是

⑵的（选填“相同”或“不同”）。小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的（3）不同,

同时她还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近（后两空均选填“响度”、“音调”或“音

色”）。

【答案】振动；不同；音色；响度。

【解析】声音是由于物体振动产生的；温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是不同的；

小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的音色不同；响度与发声体的振幅和距离发声体的远近

有关，所以他还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近。

12.高1.7米的同学站在平面镜前3米处，则像与人的距离为（5）米,像高（6）米。人

向镜走近时，镜中像的大小（7）,像和镜之间的距离（8）（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【答案】6；1.7；不变；变小.

【解析】物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，所以一位身高1.7m的同学站在平面镜前，镜中的像高也

是1.7m；

人到平面镜的距离是3m,根据物像到平面镜的距离相等，所以像到平面镜的距离也是3m,故人和像的距

离是6m；

在平面镜中成像的大小与物体的大小有关，跟到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所以靠近平面

镜时，像的大小不变，仍然是1.7m；

当人向镜走近时，人到平面镜的距离减小，像和镜之间的距离也变小。

13.家中的三人沙发比较笨重，为移动方便，厂家会在沙发底部安装若干小轮，当人们在家中推动沙发时，沙

发与地板间的摩擦属于（9）摩擦,这比没有安装小轮时产生的摩擦力（10）得多（选

填“小”或"大”）。人在推沙发时，鞋底与地板间的摩擦属于（11）摩擦（选填“有害”或“有益”），

为避免脚底打滑，此时适宜穿着鞋底较（12）的鞋（选填“粗糙”或“光滑”）。

【答案】滚动；小；有益；粗糙。

【解析】滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。在压力和接触面相同时，就要减小摩

擦力。因为滚动摩擦比滑动摩擦小很多。因此人们常设法把相对滑动的情况变为相对滚动。如在沙发底都

安装若干小轮、用滚动轴承代替滑动轴承等。

人在推沙发时，鞋底与地板间的摩擦属于有益摩擦，为避免脚底打滑，此时适宜穿着鞋底较粗糙的鞋，以

增大摩擦，防止打滑。

14.如图5所示，小玲手持的是一个（13）透镜（选填“凸”或"凹”），若已知该透镜的焦距为15厘

米，则此时透镜离她左眼的距离（14）15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到

小玲的“眼睛”其实是一个放大的（15）立（选填“正”或“倒”）的（16）像（选填“实”或“虚”）。

图5

【答案】凸，小于，正，虚。

【解析】小玲手持的是一个放大镜，放大镜是一块凸透镜，根据凸透镜成像的三种情况和应用可知，放大

镜能成放大、正立的虚像。

所以用放大镜观察眼睛时（如图所示），眼睛到透镜的距离是小于焦距，即小于15cm。

教巧总错根据凸透镜成像的三种情况和应用解答此题。

U>2f,成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。

2f>U>f,成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。

U<f,成正立、放大的虚像，应用于放大镜。

本题考查了凸透镜三种成像情况和应用，是比较基础性的习题，要求学生熟练掌握。

15.如图6所示的情景主要说明了力可以改变物体的（17）；当运动员踢中足球时，脚感到疼痛,

这表明物体间力的作用是（18）的;守门员用力按足球时，足球会发生（19）。

【答案】运动状态；相互；形变。

【解析】图中，足球在运动员的脚下不断改变运动方向和速度，说明了力能改变物体的运动状态；

运动员踢中足球时，脚对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对脚施加反作用力，

所以脚感到疼；守门员用力按足球时，足球会发生形变。

16.如图7所示，舰载机在航母甲板上降落时，以（20）为参照物,舰载机是运动的；舰载机着舰后由于

（21）继续运动,必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的；当舰载机停在航母水

平甲板上时，其重力与（22）力是一对平衡力。

图7

【答案】航母甲板；惯性；甲板的支持力。

【解析】舰载机在航母甲板上降落时，以甲板为参照物，舰载机是运动的；舰载机着舰后由于惯性要保持

原来的运动状态继续运动，必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的；当舰载机停

在航母水平甲板上时，其重力与甲板的支持力力是一对平衡力。

17.重为80牛的物体A静止在粗糙的水平面上。物体所受的静摩擦力的大小为_牛。如果用30牛的

力水平向右推物体A,物体A没有被推动，则此时物体A受到的静摩擦力为工血牛，方向（25）。若

物体A在50牛的水平拉力作用下沿该水平面向右做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大小为用6）牛,

方向（27）。若物体A在该水平面上受到的水平拉力增大到70牛，则此时物体A受到的摩擦力大小

为（28）牛。

【答案】0,30,水平向左，50,水平向左，50o

【解析】物体A静止在粗糙的水平面上，没有运动趋势，物体不受静摩擦力的作用。如果用30牛的力水平

向右推物体A,物体A没有被推动，则此时物体A在水平方向受到的静摩擦力与推力相互平衡，所以静摩

擦力为30牛，方向水平向左。若物体A在50牛的水平拉力作用下沿该水平面向右做匀速直线运动，则物

体受到的摩擦力与水平拉力相互平衡，故摩擦力的大小为50牛，方向水平向左。若物体A在该水平面上受

到的水平拉力增大到70牛，因为压力与接触面的粗糙程度不变，则此时物体A受到的摩擦力也不变，大小

为50牛。

18.光从一种介质（29）另一种介质中时,光线发生偏折的现象，称为光的折射。如图8所示光的折射光

路图中，折射角是（30）（选填“N1”或“/2”），界面上方的介质是（31）（选填“空气”或“水”）。

【答案】斜射入；Z1；空气。

【解析】当光从一种介质斜射入另一种介质中时，光线会发生偏折（即传播方向改变），这种现象叫做光

的折射；

图中法线是NN,折射光线是OB,折射光线与法线的夹角为折射角，因此折射角是N1；

图中折射光线靠近法线，属于光从空气斜射入水或其他介质，折射角小于入射角，则界面的上方是空气，

下方是水或玻璃等其他介质。

19.在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，有三位科学家提出过相应的认识，如右表所示。

①请对三位科学家提出认识，按历史时间的先后排序。（32）（填序号）

②伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是：如图9所示，小球从第一个斜面AB上滑下并能滑

上第二个斜面BC的等高处。

该设想能成立的条件是下列选项中的：（33）o（选填序号）

序号科学家提出的认识

a牛顿力改变了物体的运动

b伽利略维持运动不需要力

c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动

a.小球的质量足够大；b.小球的速度足够大；c.斜面绝对光滑；d.斜面的倾角a足够大。

③上述“三位科学家的观点正确的是：（34）（选填序号）

【答案】①cba；②c；③a、b。

【解析】人类关于“运动和力的关系”探索的历程中，最早探究的是古希腊哲学家亚里士多德，提出了错误的观点:

“只有不断用力才能维持物体的运动”；以后是意大利物理学家伽利略，提出“维持运动不需要力”，推翻了亚里

士多德的观点；最后是英国的物理学家牛顿建立了牛顿第一定律。

三、作图题（共6分）

作图请使用2B铅笔，将图直接画在答题纸的相应位置

20.根据平面镜成像特点，在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

【答案】先作出端点A、3关于平面镜的对称点4、B',用虚线连接4、B',即为物在平面镜中所成的

像，如图所示:

【解析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；先

作出端点A、B的像点，连接连接两个像点即为物体AB的像。

平面镜成像时像与物关于平面镜对称，要注意先作出端点或关键点的像点，再用虚线连接得到物体的像。

21.在图11中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线（/是凸透镜的焦点）。

图11

【答案】过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，如图所示:

【解析】先确定所给的入射光线的特点，然后根据凸透镜的三条特殊光线作图。

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主

光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。

22.在图12中，重为2牛的物体保持静止，用力的图示法画出物体受到的重力Go

【答案】物体受到重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，力的大小G=6N,选标度为3N,如图所示:

3N

*G=6N

【解析】画重力的图示首先要明确重力的三要素，再确立一定的标度，然后从物体的重心开始，沿竖直向

下的方向，画出力的大小。

画力的图示时要明确力的大小、方向、作用点，然后确立标度，再按画图要求画出这个力。

四、计算题（共18分）

请将计算过程和答案写入答题纸的相应区域

23.小新骑共享单车在平直马路上匀速行驶，他在5秒内通过了20米，求：

（1）小新骑车的速度Vo

（2）小新骑行2千米所需的时间t»

【答案】（1）4m/s；（2）500so

【解析】（1）已知在5秒内通过了20米，

小新骑车的速度巨=誓=4向$；

t5s

（2）由旦可得，小新骑行2千米所需的时间：t，=

t

-=^7^=5008024.质量为10千克的物体，在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，物

v4in/s

体受到地面对它的摩擦

力为物体所受重力的0.2倍，求

（1）物体受到的重力。

（2）物体受到的水平拉力。

【答案】（1）物体的重力是98N；（2）水平拉力的大小为19.6N。

【解析】（1）知道物体的质量，根据G=mg求出物体的重力：G=mg=10kgx9.8N/kg=98N；

（2）根据地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍求出摩擦力，再根据物体做匀速直线运动时受到的摩

擦力和水平拉力是一对平衡力求出拉力的大小。

（2）因为物体受到地面对它的摩擦力为物体受重力的0.2倍，

所以物体受到的摩擦力：f=0.2G=0.2x98N=19.6N,

因为物体做匀速直线运动时，受到的摩擦力和水平拉力是一对平衡力。

25.一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所

受重力和阻力的合力为4牛。求：

（1）物体上升过程中受到阻力的大小及方向；

（2）物体下降过程中所受合力的大小及方向。

【答案】（1）物体在上升时所受的阻力大小为1N,方向竖直向下；（2）物体在下降过程中受到的合力大

小为2N,方向竖直向下。

【解析】（1）已知物体受到重力为3N,

当物体上升时，受力情况如下图。阻力与重力的方向都竖直向下。

G

因为F=G+f,

所以f=F-G=4N-3N=1N,方向竖直向下。

（2）当物体下降时，受力情况如下图，

受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，物体受到这两个力的方向相反,

合力F=G-f=3N-1N=2N,方向竖直向下。

技巧总辂

（1）两力在同一直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向与分力方向相同；

（2）两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力的方向相同。

五、实验题（共22分）

请根据要求在答题纸的相应位置作答

26.如图13所示，弹簧测力计的最小分度值为（1）牛,测量范围为（2）牛,指针所指

的示数为（3）牛。电子天平是测物体（4）的工具。

【答案】0.2；0〜5；3.6；质量。

【解析】（1）由图知，弹簧测力计的刻度盘上1N分为5个格，每一格为0.2N,即分度值为0.2N；最大

测量值为5N,测量范围为0〜5N；指针正好指在1下面第三个刻线，因此弹簧测力计的示数为3.6N；（2）

电子天平是测物体质量的工具。

27.如图14所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，用（5）替代平面镜，是为了便于确定（6）

的位置。在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛A,拿一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到蜡烛B好像

被点燃似的，这样可以比较像与物的（7）。若移去蜡烛B,在其位置放置一光屏，在光屏上不

能观察到像，由此可以说明平面镜所成的是（8）（选填“实像”或“虚像”）。

【解析】（1）使用透明玻璃板是采用其透明的物理属性，使眼睛在蜡烛A一侧能看到物体A的像，同时

还能看到代替物体A的另一个物体B,便于确定像的位置；

（2）当蜡烛B好像被点燃似的，这样可以比较物像大小关系。

光屏上不能接到平面镜成的像，说明平面镜成的是虚像。

故答案为：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体

A一侧能看到物体A的像，同时还能看到代替物体A的另一个物体B,便于确定像的位置；

（2）当蜡烛B好像点燃了一样，可以比较物像大小关系。

实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接。

本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常

出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。

28.在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C,如图所示，这是

为了探究当物体（9）只受两个力作用处于静止状态时（选填“A"、或“C”），这两个力的大小、

方向和（10）的关系（选填“作用点”或“作用线”）.当物体最终静止时，这两个力大小（1的，

图15

【答案】（1）C；（2）作用线；（3）相等；同一直线。

【解析】（1）图中的C物体受到了两个力的作用，实验中是在研究C物体受力情况满足何条件才使物体平

衡;

（2）实验中，研究同一物体上的二力平衡条件时，只要研究三个因素即：大小、方向、作用线；

（3）当物体最终静止时，物体处于平衡状态，所受二力满足平衡力的条件，即：同物、同线、等值、反向。

29.在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学将焦距为10厘米的凸透镜固定在光具座如图17所示的

位置上，但其中一个同学发现操作错误，他们应把凸透镜和（13）位置对换,放置正确后，应调节烛

焰、凸透镜和光屏的中心大致在（14）。此时光屏上恰好出现清晰的实像，这实验现象可以说明