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文档简介
11.3集合的基本运算
第二课时(补集及其综合应用)2课前引入1、并集:2、交集:3、数系扩充:自然数→有理数→实数确定研究对象的范围3一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U.新知讲授1、全集:4对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成集合成为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作CUA,即:新知讲授2、补集:5新知讲授2、补集:(1)(2)(3)(4)(1)∅∅练习1.若全集,集合,则_____.6新知讲授练习2.图中U是全集,A,B⊆U,用阴影表示:【例1】(多选题)若全集,集合,
,则正确的有7新知巩固D.集合A的真子集个数为8C.B.A.AC【例2】已知集合,(1)求;(2)求
(3)求8新知巩固解:14-3214-32变式:若(2)中条件变为“”,求实数a的取值范围.解:(1)
,,(2)由题,
,得
【例3】已知全集,集合,(1)求,;
(2)若集合,且,求实数a的取值范围.
9新知巩固-25当∅时,有,得
解:(1)
;(2)当∅时,有,【例4】已知全集,集合,(1)求;
(2)若,求实数a的取值范围.
10新知巩固综上,.11小结提升补集概念性质·数学思想方法:数形结合、分类讨
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