全国2023年10月高等教育自考试软件工程考题含解析

全国2023年10月高等教育自考试软件工程考题一、单项选择题1、下列不属于需求规约的基本性质是______。A．可重复的B．重要性和稳定性程度C．完整的D．一致的2、软件生存周期是指______。A．开发软件的全部时间B．使用软件的全部时间C．开发和使用软件的全部时间D．从形成概念开始到最后淘汰让位于新的软件产品的时间3、下列不属于创建一个系统的类图步骤是______。A．模型化待建系统中的概念，形成类图中基本元素B．模型化待建系统中的各种关系，形成该系统的初始关系C．模型化系统中的接口，不需给出该系统的最终类图D．模型化逻辑数据库模式4、在建模过程中，可用以描述加工的工具是______。A．数据流B．判定树C．数据字典D．数据存储5、RUP的迭代、增量式开发过程中，需要估算成本、进度，并能够减少次要的错误风险，至少需要完成______。A．初始阶段B．精化阶段C．构造阶段D．移交阶段6、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。A．可修改的B．可复用的C．可测试的D．无歧义的7、“与所规约的系统执行之间的偏差”是指______。A．错误B．失效C．故障D．误差8、软件工程在20世纪60年代末到80年代初获得的主要成果有______。A．CASE产品B．面向对象语言C．瀑布模型D．软件生存周期过程9、黑盒测试技术又称为功能测试技术，包括事务处理流程技术、定义域测试技术和______。A．路径测试技术B．用例测试技术C．状态测试技术D．结构测试技术10、面向对象方法源于面向对象______。A．分析B．设计C．建模语言D．编程语言11、下列可用于概念模型和软件模型的动态结构的是______。A．类图B．对象图C．部署图D．用况图12、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数，做相应的处理，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下列划分正确的是______。A．3个有效等价类，3个无效等价类B．3个有效等价类，1个无效等价类C．1个有效等价类，1个无效等价类D．1个有效等价类，3个无效等价类13、在销售管理系统需求文档中出现下列描述，属于设计约束范畴的是______。A．系统应能产生月销售报表B．系统应在5分钟内计算出给定季度的总销售税C．对要构建的账户接收系统，必须为月财务状况系统提供更新信息D．任取1秒钟，一个特定应用所消耗的可用计算能力平均不超过50%14、RUP设计阶段的主要活动不包含______。A．程序设计B．体系结构设计C．用况设计D．类设计15、结构化分析方法给出了一种能表达功能模型的工具是______。A．HIPO图B．PAD图C．N-S图D．DFD图16、软件测试中，白盒测试技术依据的是程序的______。A．逻辑结构B．输入数据C．状态D．功能17、使用用况图可以实现业务建模和系统建模，而得到业务模型和系统模型之间具有的关系是______。A．整体/部分B．一般/特殊C．功能/过程D．静态/动态18、类的状态机一般有几种不同的运行状态，其中处于等待接收事件，接收处理完事件后又进入等待状态，通常采用______。A．IdleB．InitializingC．CommandD．Active19、在常见的软件开发模型中，主要用于支持面向对象技术软件开发的是______。A．喷泉模型B．螺旋模型C．增量模型D．瀑布模型20、RUP中，用于捕获系统语境中的一些重要领域对象，其中领域对象表达系统工作环境中存在的事物或发生的事件，领域模型一般采用______。A．PAD图B．流程图C．类图D．N-S图二、填空题21、对于单一一个需求，必须具有的基本性质：必要的、无歧义的、______、可跟踪的以及______。22、在结构化分析方法中，表示“数据的静态结构”的术语是______。23、RUP从两个角度描述软件结构，分别为系统设计模型与表达物理分布的______。24、RUP是一种以用况为驱动、以体系结构为中心的______。25、《ISO/IEC系统与软件工程—软件生存周期过程12207-1995》标准中，按基本过程分类，软件生存周期分为获取过程、供应过程、______、______和维护过程等5个步骤。26、CMMI的两种等级可用于______和估算，作为过程评估的结果。27、类的泛化关系中，如果一个类有多个父类，则说明它使用了______。28、软件开发的本质就是实现______的概念和处理逻辑到______的概念和处理逻辑之间的映射。29、需求人员通过提出问题/用户回答的方式，直接询问用户需要的初始发现需求技术是______。30、软件测试是一个有程序的过程，包括测试设计、测试执行以及______等。31、在CMMI模型中，遵循一个过程可达到盼预期结果的程度是______。32、结构化程序设计的基本控制结构包括顺序、选择和______。33、每个学生只能属于一个班级，因此就要把这一关联标识为______。34、把要解决问题的过程分解为多个步骤或阶段，每一步是对上一步结果的细化，以接近问题的解法，该方法称为______。35、RUP利用UML给出的表达事物和事物之间关系的基本术语和多种模型的表达工具，定义了需求获取层、系统分析层、______、______，并给出了实现各层模型之间映射的基本活动以及相关指导。三、简答题36、简述螺旋模型概念及其特点。37、简述软件危机与软件工程的概念以及提出软件工程概念的目的。38、简述用况图及其通常包含的模型元素。39、简述结构化方法总体设计的3个阶段。40、简述结构化方法详细设计的任务及目标。41、简述RUP和UML之间的关系。

参考答案一、单项选择题1、A2、D3、C4、B5、B6、A7、B8、C9、C10、D11、D12、B13、D14、A15、D16、A17、A18、A19、A20、C二、填空题21、可测的(或可测试的)、可测量的22、数据存储23、系统部署模型24、迭代增量式开发25、开发过程；运行过程(次序可调换)26、评定活动(RatingActivity)27、多继承28、问题空间；解空间29、交谈30、测试结果比较31、过程能力32、循环(或迭代)33、组合34、逐步求精35、设计层；实现层(次序可调换)三、简答题36、(1)螺旋模型是瀑布模型与演化模型的基础上，加入两者所忽略的风险分析所建立的一种软件开发模型。(2)螺旋模型关注解决问题的基本步骤，即标识问题，标识一些可选方案，选择一个最佳方案，遵循动作步骤并实施后续工作。其一个突出特征是，在开发的迭代中实际上只有一个迭代过程真正开发了可交付的软件。37、(1)软件生产率、软件质量远远满足不了社会发展的需求，成为社会、经济发展的制约因素，把这一现象称为软件危机；(2)软件工程是应用计算机科学理论和技术以及工程管理原则和方法，按预算和进度实现满足用户要求的软件产品的工程，或以此为研究对象的学科；(3)软件工程概念的提出是倡导以工程的原理、原则和方法进行软件开发，以期解决出现的软件危机。38、(1)用况图是一种表达系统功能模型的图形化工具；(2)一个用况图通常包含6个模型元素：主题、用况、参与者、关联、泛化和依赖。39、(1)第一阶段为初始设计。对给定的数据流图进行复审和精化的基础上，将其转化为初始的模块结构图。(2)第二阶段为精化设计。依据模块“高内聚低耦合”的原则，精化初始的模块结构图，并设计其中的全局数据结构和每一模块的接口。(3)第三阶段为复审阶段。对前两个阶段所得到的高层软件结构进行复审，必要时还可能需要对该软件结构做一些精化工作。40、(1)详细设计的任务是具体描述模块结构图中的每一个模块，即给出实现模块功能的实施机制，包括一组例程和数据结构，从而精确地定义了满足需求所规约的结构；(2)详细设计的目标是将总体设计阶段所产生的系统高层结