江西省上饶市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷(含答案)

江西省上饶市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

（1）屋外的，连人的都能听见，不远处有一片的树林，了我的。

（2）来到果园，便被一阵的包围，人们着的喜悦。2、填空题（每题2分共5题）1）.童话是一座五彩缤纷的大花园，本学期我们认识了童话中的人物卖火柴的小女孩。她总共______次擦燃火柴，依次出现的幻象是暖烘烘的______，冒着香气的______，美丽的______，温和慈爱的______，最后她跟______一起飞走了。2）.积累展示。

（1）自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，__________________”的宁静闲适；在叶绍翁眼中，秋是“_____________________,江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，_____________________”的鼓励劝勉。

（2）群儿戏于庭，一儿_____________________；足跌没水中。众皆弃去，光_____________________击瓮破之，水迸，________________。

（3）为了弄清楚这件事，成成和菲菲辩论了将近一个小时，真是“灯不拨不亮，____________________”。

（4）人们常用诗句“_________________________,_________________________。”来赞美西湖的美景，而西湖也因此有了“西子湖”的别称。3）.我会查字典，会按要求填空。

“武”字用音序查字法查找，先查音序______，再查音节______；还可以用部首查字法来查找，先查部首(

)，再查(

)画。“武”在字典中的解释为：①关于军事的。②关于技击的。③勇猛，猛烈。④姓。⑤半步，泛指脚步。“威武”中“武”的意思是(

)。4）.填空。

（1）《守株待兔》是一则寓言故事，“因释其来而守株”中“释”字的意思是：___________，这则寓言故事让你明白了__________________________的道理。

（2）本学期我们欣赏了叶圣陶笔下形态各异的荷花：“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿__________，露出嫩黄色的__________。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要______________。

（3）自然界如此奇妙，处处有可爱的生灵，处处有美丽的景色。你瞧，大林寺的桃花开了：“_______________，山寺桃花始盛开。”；你听，三衢山上黄鹂在歌唱：“_______________，添得黄鹂四五声。”；你闻，花草香扑鼻而来：“______________，春风花草香。”

（4）俗话说：“近朱者赤，_____________。”我们要和品行端正的人做朋友。我们也要敢于正视缺点，要知错就改，正如《左传》中所说：“人谁无过？_____________，善莫大焉。”“_______________，_____________。”告诉我们亲眼看到的比听说的要真实可靠。5）.比一比，再组词。

浪()

粉()

抱()

狼()

扮()

泡()3、选择题（每题2分共3题）1）.《清明》这首诗的作者是（）A．苏轼B．王安石C．杜牧2）.根据课文内容，下列说法不正确的是（）A．在《在牛肚子里旅行》里，青头和红头是非常要好的朋友。B．《大自然的声音》中，风和水都是大自然的歌手，动物是大自然的音乐家。C．美丽的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。D．课文《读不完的大书》告诉我们，大自然里有无穷的奥秘和无尽的乐趣。3）.妈妈望着庆龄笑着说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”用自己的话转述这句话正确的一句是（）A．妈妈望着庆龄笑着说：我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。B．妈妈望着庆龄笑着说，我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。C．妈妈望着庆龄笑着说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)“兴冲冲、空荡荡、闹哄哄、懒洋洋”这些词语多有趣，请选择其中一个写一句话。

_________________________________

(2)周亮笑了笑说：“没关系，下次再一起去看电影吧！”（改为提示语在中间的句子）

_____________________________________

(3)她穿着一件红色的羽绒服，一个蓝色的书包。（修改句子）

______________________________________

(4)难道我们能欺负小同学吗？（给句子换个说法，使句子意思不变）

____________________________________

(5)用下面的句子开头，写一段话。

我喜欢秋天的早晨，____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友，拉拉手。沾衣欲湿杏花雨

青草池塘处处蛙

乡村四月闲人少

楼台倒影入池塘

日长睡起无情思

吹面不寒杨柳风

绿树阴浓夏日长

才了蚕桑又插田

黄梅时节家家雨

春来无处不花香

秋至满山多秀色

闲看儿童捉柳花

三月惊蛰又春分

今月曾经照古人

古人不见今日月

栽种树木浇水勤2）.读一读，连一连。

táo

nuò

jià

xū

ruò

弱

虚

陶

懦

价6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排列顺序。

(

)一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天，整朵花全开了。

(

)我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

(

)春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。2）.我会给下面的句子排序。

(

)可是，我看见身边一个比我还小的女孩子还不停地往上爬，便打消了休息的念头。

(

)我终于爬到了山顶。

(

)我鼓足了劲儿，开始往山上爬。

(

)我站在山顶往下望，笔直的公路，成片的楼房，茂盛的树林，尽收眼底。

(

)清晨，我来到公园爬山。

(

)快到山顶时，我没有劲儿了，想休息一会儿。7、判断题（每题5分共1题）1）.下列句子是比喻句吗？是的请画√，不是请画×。

1．同学们像喜鹊似的飞进了教室。()

2．雪儿似乎在感激我，又像在向我祝福。()

3．它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。()

4．他今天看起来好像很疲倦。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗《夜书所见》夜书所见萧萧梧叶

,

。

挑促织，

篱落

。1．补全诗句。

2．《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。

3．表示时间的句子是________。

4．“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情？你能写一句话抒发这种感情吗？

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我喜欢的

要求：（1）写自己观察到的一种动物、植物或一处景物。它有什么特点？你喜欢它吗？仔细观察，选择印象最深刻的写下来。

（2）试着运用本学期学到的表达方法，围绕一个意思写。

（3）先把题目补充完整，再完成习作。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.登山①下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。②于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”③没过多长时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面，有的像一群小孩在捉迷藏，有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，累累果实压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。④不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”⑤我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景：一条柏油公路穿过全域；一条大沟把城市分成两半。在山脚下，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来就像点缀盆景的工艺品。⑥登山活动真有意思啊！1．在文中找出跟“看”的意思相近的词语，写在横线上。

____________________

2．文中的“目的地”是指（

）。A．玉峰山B．玉峰山山顶C．柑橘林3．文中“我”爬山的地点先后顺序是_________、_________、_________。

4．登上山顶后，“我”看到了_________、________、_________、________等美景，抒发了作者（

）的思想感情。

A．喜爱柑橘林B．喜爱游山玩水C．热爱祖国山河11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列加点字选择正确读音。

（1）我们在公园散（sǎnsàn）步，妹妹散（sǎnsàn）着头发兴奋地跑来跑去。

（2）蚂（mǎmà）蚁挨（àiái）个儿出动把一只蚂（mǎmà）蚱搬回家。

（3）笼（lónglǒng）子里的那只小鸟的爪（zhǎozhuǎ）子十分好看。2）.用“√”给加点字选择正确的读音。

近视（sì

shì）变长（cháng

zhǎng）风筝（zhēn

zhēng）继续（xǜ

xù）

（1）胡萝（luónuó）卜先生