《塑料模具实训》实习教学大纲

《塑料模具实训》实习教学大纲一、课程基本情况实践环节代码：101137623105实践环节名称（中/英文）：塑料模具实训/PlasticMoldPractice课程类别：专业实践课程学分：2周数：2适用专业：高分子材料与工程适用对象：本科开课学院：材料科学与工程学院二、实习简介1.任务与目的塑料模具实训是高分子材料与工程专业一个重要的实践性教学环节，学生在修完专业基础课程基础上进行生产实习，可以了解掌握各种类型的塑料注塑模具和挤出模具的结构，增加对塑料模具的专业的感性认识；巩固和深化课堂所学理论知识，使学生进一步理解模具的设计思路，培养学生模具设计能力和训练严格的科学态度和作风；通过塑料注射模和压缩模的拆卸和装配，掌握塑料模的结构、各零部件的作用、零件间的配合关系及拆卸装配方法，为今后从事工程实践、分析和解决工程中的实际问题打下基础。通过模具实训，培养学生严肃认真、实事求是的科学实践态度；培养吃苦耐劳、爱护仪器工具、相互协作的职业道德；以实现中国梦为引领，激发学生爱国情怀。2.对接培养的岗位能力掌握塑料模具拆装的基本方法和基本技能，具备较高的解决本专业塑料模具设计问题的能力。三、教学目标1.对毕业要求的支撑[毕业要求指标点2.3]能认识到解决高分子材料、聚合物基复合材料或塑料模具复杂工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究、比较并寻求可替代的解决方案。并从可持续发展的角度分析工程活动过程的影响因素，获得有效结论。[毕业要求指标点6.2]能客观评价高分子材料生产、聚合物基复合材料制备和塑料模具设计等工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解社会、法律等相关因素对工程实施的影响及应承担的责任。[毕业要求指标点9.1]能够正确理解团队的重要性，能主动与其他学科的成员共享专业信息、合作共事。2.教学目标对应毕业要求指标点，具体内容如下教学目标1：通过生产岗位参观实习使学生了解塑料模具的设计原理，巩固和深化所学课堂所学理论知识，使学生进一步理解模具的设计思路，培养学生模具设计能力和训练严格的科学态度和作风。（支撑毕业要求指标点2.3）教学目标2：通过拆装和装配实验掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法，为今后从事工程实践、分析和解决工程中的实际问题打下基础。（支撑毕业要求指标点2.3）教学目标3：使学生能够结合企业生产实际的注塑模具，讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系，有自己的见解。（支撑毕业要求指标点2.3）教学目标4：学习掌握有关模具调试设计加工工艺等技术，学习相关人员敬业精神、组织协调能力、纪律性和责任心。（支撑毕业要求指标点9.1）教学目标5：通过定点岗位参观和劳动，熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，进一步学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神。（支撑毕业要求指标点6.2）四、实习内容和要求学生在指导教师带领下，在模具拆装实验室进行模具拆装实践，以期对塑料注塑模具和挤出模具有一定的了解。实训时，结合所拆模具的特点，由指导教师或技术人员为学生讲解模具的特点和拆装顺序，指导教师全过程指导。1.实习内容主题1拆卸单分型面注塑模具（1）认识单分型面注塑模具基本构造，了解各部件的功能。（2）初步掌握拆装模具的操作要领、基本步骤和方法。主题2拆卸双分型面注塑模具（1）认识双分型面注塑模具基本构造，了解各部件的功能。（2）初步掌握拆装模具的操作要领、基本步骤和方法。主题3拆卸斜导柱注塑模具（1）认识斜导柱注塑模具基本构造，了解各部件的功能。（2）初步掌握拆装模具的操作要领、基本步骤和方法。主题4拆卸管材挤出机头（1）认识挤出机头基本构造，了解各部件的功能。（2）初步掌握拆装模具的操作要领、基本步骤和方法。主题5拆卸异型材挤出机头（1）认识异型材挤出机头基本构造，了解各部件的功能。（2）初步掌握拆装模具的操作要领、基本步骤和方法。2.要求学生完成以下任务：（1）实训准备，主要进行实训动员，模具及工具准备工作；（2）完成指导教师布置的模具拆装及测绘工作；（3）对已准备好的模具仔细观察分析，了解各零部件的作用及相互装配关系；（4）将模具定、动模（或上、下模）分开，观察分析成型零件的构成和装配关系；（5）按一定顺序拆卸模具的零部件，仔细观察分析各零部件的装配关系和装配方法；在拆卸过程中要记清各零件在模具中的位置及连接方法，以便重新装配，并把拆卸下来的模具零件放置一定位置，以免丢失；（6）按一定顺序分别装配定模和动模，然后组合为整副塑料模；（7）清洗模具零件、参加考核。在实训指导教师要求下，拆装塑料模具；在模具拆卸和装配过程中，务必搞清楚模具零部件的相互装配关系和坚固方法，并按钳工的基本操作方法进行，以免损坏模具零件；注意模具的维护与保养；实训结束时，每人交简述模具的拆卸和装配的工艺过程及实训心得一份并参加实训考核。五、实习时间安排序号教学内容时间1测量实训准备1天2拆卸単分型面注塑模具1天3拆卸双分型面注塑模具1天4拆卸斜导柱注塑模具1天5拆卸管材挤出机头1天6拆卸异型材挤出机头1天7完成一副模具装配图的绘制3天8实训报告1天合计10天六、实习报告1.实习报告的主要内容（1）实习单位基本情况；（2）授课内容；（3）实习中发现的问题与解决方案；（4）实习报告；（5）对实习单位在技术革新和生产管理方面的建议。2.实习报告编写的基本要求参照洛阳理工学院实习本的格式要求。七、实习考核方式对学生进行综合考核，按优、良、中、及格和不及格五级制评分。实习最终成绩根据学生实习报告、在实习过程的表现（实习纪律、实习态度、实习安全等）、分析和解决问题的能力、答辩情况及实习单位评价综合评定：90分以上为优，80分以上为良，70分以上为中，60分以上为及格，60分以下为不及格。1.实习考核方式及比例考核方式考核内容对应教学目标评分标准考核占比实习报告讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系（20分）3分等级评分20%实习表现遵守实习纪律，遵守企业规章制度，树立安全生产意识，自觉遵守职业道德规范（20分）4分等级评分20%分析和解决问题的能力掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法，为今后从事工程实践、分析和解决工程中的实际问题打下基础（20分）2分等级评分20%答辩情况了解塑料模具的设计原理，巩固和深化所学课堂所学理论知识，使学生进一步理解模具的设计思路（20分）1分等级评分20%实习单位评价熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，进一步学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神（20分）5分等级评分20%2.实习成绩评分标准实习报告评分标准考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教学目标1充分了解塑料模具的设计原理，巩固和深化所学课堂所学理论知识。充分理解模具的设计思路。较好了解塑料模具的设计原理，巩固和深化所学课堂所学理论知识。较好理解模具的设计思路。了解塑料模具的设计原理，巩固和深化所学课堂所学理论知识。理解模具的设计思路。基本了解塑料模具的设计原理，巩固和深化所学课堂所学理论知识。基本理解模具的设计思路。不了解塑料模具的设计原理，不能巩固和深化所学课堂所学理论知识。不理解模具的设计思路。教学目标2充分掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法。较好掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法。掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法。基本掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法。不能掌握塑料模的结构、各零部件的作用和位置关系、零件间的配合关系及拆卸装配方法。教学目标3完全能够结合企业生产实际的注塑模具，讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系，有自己的见解。能够较好结合企业生产实际的注塑模具，讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系，有自己的见解。能够结合企业生产实际的注塑模具，讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系，有自己的见解。基本能够结合企业生产实际的注塑模具，讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系，有自己的见解。不能够结合企业生产实际的注塑模具，讨论分析其结构、方案、特点、设备和模具的关系，没有自己的见解。教学目标4具有充分的敬业精神、组织协调能力、纪律性和责任心。具有较好的敬业精神、组织协调能力、纪律性和责任心。具有敬业精神、组织协调能力、纪律性和责任心。基本具有敬业精神、组织协调能力、纪律性和责任心。没有敬业精神、组织协调能力、纪律性和责任心。教学目标5充分熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，进一步学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神。较好熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，较好学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神。熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，进一步学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神。基本熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，基本学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神。不熟悉相应实习岗位的岗位职责和有关工艺及设备操作规程，不能进一步学习企业工人及技术人员的严谨的工作态度和敬业爱岗精神。实习表现评分标准考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教学目标2自觉遵守职业道德规范；能积极主动和工人师傅以及同学交流；全部出勤、不迟到、不早退。自觉