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文档简介
2025届河北省邯郸市磁县八年级数学第一学期期末调研模拟试题题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若,的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()A. B. C. D.2.在﹣,3.14,0.3131131113…,,﹣,中无理数的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.如图所示,在中,,D为的中点,过点D分别向,作垂直线段、,则能直接判定的理由是()A. B. C. D.4.如图,点D、E在△ABC的边BC上,△ABD≌△ACE,下列结论不一定成立的是()A. B. C. D.5.如图,AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS7.下面有4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.若分式的值是0,则的值是()A. B. C. D.9.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102米,用科学记数法表示为()米A. B. C. D.10.等腰三角形的两边长是6cm和3cm,那么它的周长是A.9cm B.12cm C.12cm或15cm D.15cm11.下列各式能用平方差公式计算的是()A. B.C. D.12.如图,已知,是边的中点,则等于()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若点A(1-x,5),B(3,y)关于y轴对称,则x+y=________.14.如图,已知,,按如下步骤作图:(1)分别以、为圆心,以大于的长为半径在两边作弧,交于两点、;(2)经过、作直线,分别交、于点、;(3)过点作交于点,连接、.则下列结论:①、垂直平分;②;③平分;④四边形是菱形;⑤四边形是菱形.其中一定正确的是______(填序号).15.如图,已知a∥b,三角板的直角顶点在直线b上.若∠1=40°,则∠2=______度.16.已知a+b=3,ab=2,则a2b+ab2=_______.17.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=________°.18.如果一个三角形的两边长分别是2cm和7cm,且第三边为奇数,则三角形的周长是___cm.三、解答题(共78分)19.(8分)一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量(升)关于加满油后已行驶的路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求关于的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.20.(8分)在一个含有两个字母的代数式中,如果任意交换这两个字母的位置.代数式的值不变,则称这个代数式为二元对称式,例如:,,,都是二元对称式,其中,叫做二元基本对称式.请根据以上材料解决下列问题:(1)下列各代数式中,属于二元对称式的是______(填序号);①;②;③;④.(2)若,,将用含,的代数式表示,并判断所得的代数式是否为二元对称式;(3)先阅读下面问题1的解决方法,再自行解决问题2:问题1:已知,求的最小值.分析:因为条件中左边的式子和求解中的式子都可以看成以,为元的对称式,即交换这两个元的位置,两个式子的值不变,也即这两个元在这两个式子中具有等价地位,所以当这两个元相等时,可取得最小值.问题2,①已知,则的最大值是______;②已知,则的最小值是______.21.(8分)为做好食堂的服务工作,某学校食堂对学生最喜爱的菜肴进行了抽样调查,下面试根据收集的数据绘制的统计图(不完整):(1)参加抽样调查的学生数是______人,扇形统计图中“大排”部分的圆心角是______°;(2)把条形统计图补充完整;(3)若全校有3000名学生,请你根据以上数据估计最喜爱“烤肠”的学生人数.22.(10分)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC=4,∠BAC=100°,点D是底边BC的动点(点D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE与AC交于点E.(1)当DC等于多少时,△ABD与△DCE全等?请说明理由;(2)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.23.(10分)如图,点A,B,C的坐标分别为(1)画出关于y轴对称的图形.(2)直接写出点关于x轴对称的点的坐标.(3)在x轴上有一点P,使得最短,求最短距离是多少?24.(10分)某市计划进行一项城市美化工程,已知乙队单独完成此项工程比甲队单独完成此项工程多用10天,且甲队单独施工30天和乙队单独施工45天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项工作各需多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为8000元,乙队每天的施工费用为6000元.为了缩短工期,指挥部决定该工程由甲、乙两队一起完成.则该工程施工费用是多少元?25.(12分)如图,在ABC中,∠C=90°,AC=BC.AD平分∠CAB交BC于点D.DEAB于点E,且AB=6cm.求ΔBDE的周长.26.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.(1)在图中画出关于轴对称的;(2)通过平移,使移动到原点的位置,画出平移后的.(3)在中有一点,则经过以上两次变换后点的对应点的坐标为.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】分别写出、都扩大3倍后的分式,再化简与原式比较,即可选择.【详解】当、都扩大3倍时,A、,故A错误.B、,故B错误.C、,故C错误.D、,故D正确.故选D.【点睛】本题考查分式的基本性质,解题关键是熟练化简分式.2、B【分析】根据无理数的概念即可判断.【详解】解:﹣,3.14,为有理数;,,是无理数,共有3个.故选:B.【点睛】本题考查了对无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义:无理数是指无限不循环小数.注意:无理数包括三方面的数:①含的,②开方开不尽的根式,③一些有规律的数,根据以上内容判断即可.3、D【分析】根据AAS证明△BDE≌△CDF即可.【详解】解:∵D为BC中点,
∴BD=CD,
∵由点D分别向AB、AC作垂线段DE、DF,
∴∠DEB=∠DFC=90°,
在△BDE与△CDF中,∴△BDE≌△CDF(AAS)
故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定;判定方法有ASA、AAS、SAS、SSS等,在选择时要结合其它已知在图形上的位置进行选取.4、A【分析】根据全等三角形的对应边相等、对应角相等逐一判断即可.【详解】∵△ABD≌△ACE,
∴BD=CE,
∴BE=CD,故B成立,不符合题意;
∠ADB=∠AEC,
∴∠ADE=∠AED,故C成立,不符合题意;
∠BAD=∠CAE,
∴∠BAE=∠CAD,故D成立,不符合题意;
AC不一定等于CD,故A不成立,符合题意.
故选:A.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.5、C【分析】根据“”可证明,则可对④进行判断;利用全等三角形的性质可对①进行判断;由于与不能确定相等,则根据三角形面积公式可对②进行判断;根据全等三角形的性质得到,则利用平行线的判定方法可对③进行判断.【详解】解:是的中线,,,,,所以④正确;,所以①正确;与不能确定相等,和面积不一定相等,所以②错误;,,,所以③正确;故选:.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟悉全等三角形的5种判定方法是解题的关键.6、C【详解】试题分析:如图,连接EC、DC.根据作图的过程知,在△EOC与△DOC中,,△EOC≌△DOC(SSS).故选C.考点:1.全等三角形的判定;2.作图—基本作图.7、D【分析】根据轴对称图形的定义和特征逐一判断即可.【详解】A、是轴对称图形,故该选项不符合题意,B、是轴对称图形,故该选项不符合题意,C、是轴对称图形,故该选项不符合题意,D、不是轴对称图形,故该选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;熟练掌握概念是解题关键.8、C【分析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.【详解】分式的值为0,∴且.
解得:.
故选:C.【点睛】本题主要考查的是分式值为零的条件,熟练掌握分式值为零的条件是解题的关键.9、C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000000102=1.02×10-7,故选:C.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、D【解析】试题分析:题目给出等腰三角形有两条边长为6cm和3cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解:当腰为3cm时,3+3=6,不能构成三角形,因此这种情况不成立.当腰为6cm时,6﹣3<6<6+3,能构成三角形;此时等腰三角形的周长为6+6+3=15cm.故选D.考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.11、C【分析】根据平方差公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.相同字母的系数不同,不能用平方差公式计算;B.含y的项系数符号相反,但绝对值不同,不能用平方差公式计算;C.含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;D.含x、y的项符号都相反,不能用平方差公式计算.故选:C.【点睛】本题考查了平方差公式,注意两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,并且相同的项和互为相反数的项必须同时具有,熟记公式结构是解答本题的关键.12、C【分析】等腰三角形的两个底角相等,所以∠B=∠C,又因为等腰三角形底边上的中线、高线以及顶角的平分线三线合一,所以AD⊥BC,∠1+∠B=90,所以∠1+∠C=90.【详解】∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴∠1+∠B=90,∴∠1+∠C=90故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质;等腰三角形底边上的中线、高线以及顶角的平分线三线合一的熟练应用是正确解答本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【详解】解:∵点A(1-x,5)与B(3,y)关于y轴对称∴x=4,y=5∴x+y=4+5=1.故答案为:1【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.14、①②④【分析】根据题意可知:MN是AC的垂直平分线,①正确;可得AD=CD,AE=CE,然后由CE∥AB,可证得CD∥AE,则四边形ADCE是平行四边形,然后得出,②正确;继而证得四边形ADCE是菱形,④正确.【详解】解:∵分别以A、C为圆心,以大于的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N,
∴MN是AC的垂直平分线,①正确;
∴AD=CD,AE=CE,
∴∠CAD=∠ACD,∠CAE=∠ACE,
∵CE∥AB,
∴∠CAD=∠ACE,
∴∠ACD=∠CAE,
∴CD∥AE,
∴四边形ADCE是平行四边形,∴,②正确;
∴四边形ADCE是菱形,④正确;∴,,∵,∴,又∵∴四边形是平行四边形,若四边形是菱形,即,若平分,即,题中未限定这两个条件,∴③⑤不一定正确,故答案为:①②④.【点睛】本题考查了作图−复杂作图,线段垂直平分线的性质,菱形的判定与性质,平行线的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.15、1【解析】先根据互余计算出∠3=90°-40°=50°,再根据平行线的性质由a∥b得到∠2=180°-∠3=1°.【详解】解:∵∠1+∠3=90°,
∴∠3=90°-40°=50°,
∵a∥b,
∴∠2+∠3=180°.
∴∠2=180°-50°=1°.
故答案是:1.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.16、6【分析】先对a2b+ab2进行因式分解,a2b+ab2=ab(a+b),再将值代入即可求解.【详解】∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案是:6.【点睛】考查了提公因式法分解因式,解题关键是将原式整理成已知条件的形式,即转化为两数和与两数积的形式,将a+b=3,ab=2整体代入解答.17、1.【分析】先根据矩形的性质得出AD∥BC,故可得出∠DAC的度数,由角平分线的定义求出∠EAF的度数,再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数,进而可得出结论.【详解】如图,∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB=68°.
∵由作法可知,AF是∠DAC的平分线,
∴∠EAF=∠DAC=34°.
∵由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线,
∴∠AEF=90°,
∴∠AFE=90°-34°=1°,
∴∠α=1°.
故答案为:1.18、16【分析】根据三角形的三边关系定理求出第三边的长,即可得出结论.【详解】∵7﹣2<第三边<7+2,∴5<第三边<1.∵第三边为奇数,∴第三边=7,所以三角形的周长是2+7+7=16(cm).故答案为16cm.【点睛】首先根据题意求出第三边,然后再求出周长.三、解答题(共78分)19、(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升;(2)已行驶的路程为650千米.【分析】(1)观察图象,即可得到油箱内的剩余油量,根据耗油量计算出加满油时油箱的油量;用待定系数法求出一次函数解析式,再代入进行运算即可.【详解】(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,即加满油时,油量为70升.(2)设,把点,坐标分别代入得,,∴,当时,,即已行驶的路程为650千米.【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征等,关键是掌握待定系数法求函数解析式.20、(1)②④(2),不是;(3)①;②1【分析】(1)根据题中二元对称式的定义进行判断即可;(2)将进行变形,然后将,,整体代入即可得到代数式,然后判断即可;(3)①根据问题1的解决方法,发现当两个代数式都为二元的对称式时,两个元相等时,另一个代数式取最值,然后即可得到答案;②令,将式子进行换元,得到两个二元对称式,即可解决问题.【详解】(1),①不是二元对称式,,②是二元对称式,,③不是二元对称式,,④是二元对称式,故答案为:②④;(2)∵,.∴,∴.当,交换位置时,代数式的值改变了,∴不是二元对称式.(3)①当时,即当时,有最大值,最大值为.②令,则,,∴当时,取最小值,即取到最小值,∴时,取到最小值,所以最小值为1.【点睛】本题考查了代数式的内容,正确理解题意,掌握换元法是解题的关键.21、(1)200,144;(2)答案见解析;(3)600【分析】(1)根据喜爱鸡腿的人数是50人,所占的百分比是25%即可求得调查的总人数;(2)利用调查的总人数减去其它组的人数即可求得喜爱烤肠的人数;(3)利用总人数3000乘以对应的比例即可求解.【详解】解:(1)参加调查的人数是:50÷25%=200(人),扇形统计图中“大排”部分的圆心角的度数是:360×=144°.故答案为200,144;(2)喜爱烤肠的人数是:200﹣80﹣50﹣30=40(人),补充条形统计图如下:(3)估计最喜爱“烤肠”的学生人数是:3000×=600(人).【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22、(1)当DC=4时,△ABD≌△DCE,理由详见解析;(2)当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE的形状是等腰三角形.【分析】(1)当DC=4时,利用∠DEC+∠EDC=140,∠ADB+∠EDC=140,得到∠ADB=∠DEC,根据AB=DC=4,证明△ABD≌△DCE;(2)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三种情况,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算.【详解】解:(1)当DC=4时,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=AC=4,∠BAC=100,∴∠B=∠C=40,∴∠DEC+∠EDC=140,∵∠ADE=40,∴∠ADB+∠EDC=140,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(2)当∠BDA的度数为110或80时,△ADE的形状是等腰三角形,当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=70,∴∠BDA=∠DAE+∠C=70+40=110;当AD=AE时,∠AED=∠ADE=40,∴∠DAE=100,此时,点D与点B重合,不合题意;当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=40,∴∠AED=100,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=60,∴∠BDA=180﹣40﹣60=80综上所述,当∠BDA的度数为110或80时,△ADE的形状是等腰三角形.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.23、(1)图见解析;(2)(2,-3);(3).【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可;(2)先根据的位置得出的坐标,再根据关于x轴对称的点的横坐标相等、纵坐标互为相反数求解即可;(3)作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B,与x轴的交点即为所求,再根据勾股定理求解可得答案.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(2)A1点关于x轴对称的点的坐标为(2,-3);(3)如图所示,点P即为所求,最短距离是.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.24、(1)甲单独完成需20天,乙单独完成需30天;(2)该工程施工费用是168000元.【分析】(1)设甲单独完成需天,根据“甲队单独施工30天和乙队单独施工45天的工作量相同”列方程即可求出结论;(2)设甲、乙合做完成需要天,利用“甲乙合做的工作量=1”列出方程,求出y,即可求出结论.【详解】解:(1)设甲单独完成需天,依题意得解得:=20经检验=20是原方
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