初中物理常识复习

物理常识专题复习

一.选择题（共10小题）

1.下列估测数据，最接近实际情况的是（）

A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A

B.黑板的长度约为12m

C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s

D.我们的书包重可达1000N

2.在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）

3.下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（）

A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第

B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特

C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿

D.首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳

4.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（）

A.伽利略B.牛顿C.托里拆利D.阿基米德

5.在如图小魔术中：将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空，关于此现象的描述不正

确的是（）

A.力可以改变物体的形状

B.扑克牌和火柴可能都具有磁性

C.火柴不受重力

D.扑克牌和火柴之间有力的作用

6.下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中不正确的是（）

A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场

B.牛顿一惯性定律

.C.阿基米德一测出大气压的值

D.法拉第一电磁感应现象

7.以下说法中符合物理学史实的是（)

A.奥斯特发现了电磁感应现象

B.法拉第发现了电流的磁效应

C.哥白尼创立了“日心说”

D.汤姆生建立了原子的核式结构模型

8.下列有关能源和信息的说法正确的是（）

A.空气中的电磁波频率越高波长越长

B.核电站是利用核裂变的能量来发电的

C.光纤通信利用电信号传递信息

D.核能和化石能源均属于可再生能源

9.女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课.下列这些实验，你认为宇航员

可以在天宫一号中完成的是（）

A.利用天平称量出物体的质量

B.利用植物幼苗进行向光性实验

C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化

D.完成粗盐提纯的实验

10.有关“能源、材料与社会”的说法中正确的是（）

A.能量是守恒的，故不会有能源危机

B.能量转移与转化具有方向性

C.半导体三极管可以用来放大电信号

D.利用核裂变原理修建核电站

二.填空题（共8小题）

11.小李在电视中看见了一种体育活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地

在空中上下振荡.小李发现不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等

的.小李想证实这个观察结果，甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议.

甲：多问几个人，以多数人的意见为准.

乙：问问老师.

丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间.

T：直接打电话问问电视台的节目主持人.

在上述四位同学的建议中，你最相信的是.简要说明理由：.

12.100多年前的1876年，首先发明了电话，最简单的电话由和

组成.它们之间连上一根电话线.话筒的任务是把声音变成,通过导线传送到

远方.到达另一端使听筒的膜片振动.再转变为声音.

13.面对神奇，人们渴求去探究、了解自然的奥秘.从古文明中我们可以看到他们的科学思

索.安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版，是中国古人宇宙观的早期

展现，在这种宇宙观的基础上产生了作为“四大发明”之一的.物理学的进步

离不开科学家的探索，自然科学先驱哥白尼用日心说否定了托勒密的地心说，经典力学和实

验物理学先驱用望远镜观察天空，其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理

论；说“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”；20

世纪杰出的物理学家提出了相对论的观点.

14.为了让物理走近大众，让世界拥抱物理，联合国第58次会议通过了2005年为“国际物

理年”的决议.这是目前唯一以学科命名的年份，表明物理学科对社会发展起着巨大的推动

作用，得到了国际社会的充分认可.物理学的发展离不开广大物理工作者不懈的探索和无私

的奉献，其中

总结前人研究成果，得出了惯性定律；

发现了电磁感应现象；

首先测出了大气压强的值.

15.一些常数值：g=N/kg；真空中的光速：c=m/s；150c时，

空气中声音的速度：v=m/s；1标准大气压的值：po=Pa；水的密

度值：P水=kg/m3；水的比热：CQJ/（kg«℃）；我国家庭电路

的电压值是;一节干电池的电压是;对于人体安全电压是

伏.

16.物理学家的研究及其成果，对人类的生活产生了巨大的影响--坐在家里就能实时收看

到姚明在万里之外的NBA比赛、航天飞机已将人类的足迹延伸到宇宙深处…请写出一位你所

知道的物理学家的名字，并写出他（她）对物理学的一项主要贡

献：，.

17.从地上拿起一只鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在这过程中对鸡蛋做的功大约为

J,照明电路的电压V.

18.物理学中“热”字的含义通常有“温度”、“热量”、“内能”等，请解释成语“热不

可耐”中“热”字的含义表示；日常生活中，炸麻花用油，煮饺子用水，这是

因为油和水的不同，可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度；2008年9月

25EI21时34分，神舟7号载人飞船发射取得圆满成功，其完成托举的长征二号F型火箭

所运用的燃料是液态氢,这是利用氢具有较大的特点.煤炭是一种重要能源.区

别优劣煤质最科学的办法是检测煤炭的_如果某容器中装有1kg的20℃的水，

在温度升高10℃的过程中，水的比热容将（选填“变大”、“不变”或“变

小”）.

三.解答题（共2小题）

19.下面是在上科学课物理性质和化学性质一节时，小明和小亮发生的争论，他们列举了一

些日常生活中的事例，根据你所学的知识，回答下面的问题.

（1）小明认为“物质在发生变化时，如果发光、发热，一定是物理变化“他列举的日常生

活中的例子是

（2）小亮认为“物质在发生变化时，如果发光、发热，一定是化学变化.“他列举的日常

生活中的例子是

（3）你支持哪个同学的观点？

（4）小明和小亮两位同学发生争论的原因是：.

物质在发生变化物质在发生变化时,

时，如果发光、发如果发光、发热，

热，一定是物理变化。一定是化学变化。

20.汽车尾气是大气污染的重要来源，国家为了减少汽车尾气的排放，除了提高排放标准外,

还大力支持电动汽车的发展：关于电动汽车你观察到了吗？拧钥匙转动点火；冬天开空调能

将前挡风玻璃上的“雾气”吹散；汽车高速行驶中紧急刹车时汽车还要滑行一段路程；车轮

都有很深的花纹；倒车时使用倒车雷达；通过后视镜可以看到车后的情况；汽车设计成流线

型；汽车靠电驱动…从短文中找到与下列物理知识对应的现象填在对应的横线上.

能量转化：;

物态变化：;

惯性：;

杠杆：;

光的反射：：

声音定位：.

物理常识

参考答案与试题解析

一.选择题（共10小题）

1.下列估测数据，最接近实际情况的是（）

A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A

B.黑板的长度约为12m

C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s

D.我们的书包重可达1000N

考点：物理常识.

专题：应用题.

分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单

位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.

解答：解：

A、家用白炽灯的功率在100W以下，正常发光时的电流在I=F=1P典〜0.45A以下.此选项

U220V

不符合实际；

B、一间教室的宽度在7m左右，黑板的长度一定小于此宽度.此选项不符合实际；

C、百米世界记录在10s以内，所以优秀短跑运动员的速度可以得到10m/s.此选项符合实

际；

D、重1000N的物体，质量为100kg,书包的重力在50N以下.此选项不符合实际.

故选C.

点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这

种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义.

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起

到很好的作用.根据我们对于各种交通标志的了解来作答.

解答：解：A图的标志是禁止自行车行驶，是为了安全；

B图是挂在桥上的限重标志，是为了桥的安全；

C图是禁止鸣笛的标志，是为了减少噪声的污染；

D图表示的是此地距广州还有20km.

故选C.

点评：此题考查的是我们对于交通标志牌含义的了解，是一道常识题，同时也体现了物理

知识应用于生活的物理理念.

3.下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（）

A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第

B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特

C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿

D.首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：根据掌握的物理学家在物理上的主要贡献及物理学史回答此题.

解答：解：

A、首先发现电流的磁感效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特.此选项错误；

B、首先发现电磁感效应现象的科学家是英国物理学家.法拉第.此选项错误；

C、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点

进行了验证.此选项错误；

D、首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是英国科学家焦耳.此选项正确.

故选D.

点评：本题考查了物理学史，学好物理学史不仅是初中物理学习的要求，而且能增加我们

对物理的学习兴趣，平时要注意物理学史的积累.

4.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（）

A.伽利略B.牛顿C.托里拆利D.阿基米德

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：托里拆利第一次通过实验测出来大气压值，这就是著名的托里拆利实验.

解答：解：A、伽利略用实验证实了日心说；

B、牛顿总结出来牛顿三定律、得出了万有引力定律；

C、托里拆利第一个测出了大气压的值；

D、阿基米德发现了阿基米德原理.

故选C.

点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，

在学习中应注意.

5.在如图小魔术中：将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空，关于此现象的描述不正

确的是（

人力可以改变物体的形状

B.扑克牌和火柴可能都具有磁性

C.火柴不受重力

D.扑克牌和火柴之间有力的作用

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：①力可以改变物体的运动状态，可以改变物体的形状；

②同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；

③地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.

解答：解：

A、扑克牌弯折并且使火柴悬在空中，说明力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动

状态.此选项正确；

B、同名磁极相互排斥，扑克牌和火柴可能是磁性材料制成的，利用同名磁极的排斥作用使

火柴悬在空中.此选项正确；

C、火柴无论在桌面上，还是悬在空中，都受到重力的作用.此选项错误；

D、火柴在扑克牌的作用下悬在空中，说明两者之间存在力的作用.此选项正确.

故选C.

点评：此题是一道简单的综合题，考查的知识点较多，难度不大.主要考查我们对知识的

再现程度.

6.下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中不正确的是（）

A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场

B.牛顿一惯性定律

C.阿基米德一测出大气压的值

D.法拉第一电磁感应现象

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：根据对物理学家及其成就的掌握作答.

解答：解：

A、丹麦物理学家奥斯特最早发现了电流周围存在磁场.此选项正确；

B、惯性定律也就是牛顿第一定律，是英国物理学家牛顿发现的.此选项正确；

C、意大利科学家托里拆利最早准确测得大气压的数值.此选项错误；

D、英国物理学家法拉第受“电生磁”的启发，发现了“磁生电”--电磁感应现象.此选

项正确.

故选C.

点评：本题考查了物理学家及其主要贡献，是一道基础题，多了解一些物理学史对解决该

类问题有帮助.

7.以下说法中符合物理学史实的是（）

A.奥斯特发现了电磁感应现象

B.法拉第发现了电流的磁效应

C.哥白泥创立了“日心说”

D.汤姆生建立了原子的核式结构模型

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可.

解答：解：

A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误；

B、法拉第发现了电磁感应现象，故B错误；

C、哥白尼提出了日心说，故C正确；

D、卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，故D错误.

故选C.

点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加

强记忆，这也是考试内容之一.

8.下列有关能源和信息的说法正确的是（）

A.空气中的电磁波频率越高波长越长

B.核电站是利用核裂变的能量来发电的

C.光纤通信利用电信号传递信息

D.核能和化石能源均属于可再生能源

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：（1）电磁波的波长与频率成反比，电磁波频率越高波长越短；

（2）核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的；

（3）光导纤维是利用激光的反射传递信息的；

（4）煤、石油、天然气和核能属于不可再生能源.

解答：解：

A、空气中的电磁波频率越高波长越短，故A错误；

B、核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的，故B正确；

C、光导纤维是利用激光传递信息的，不是应用电信号，故C错误；

D、化石能源和核能属于不可再生能源，故D错误.

故选B

点评：此题考查我们对电磁波的了解、核能的利用、信息的传递、能源分类的了解、属于

识记性题目，难度不大.

9.女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课.下列这些实验，你认为宇航员

可以在天宫一号中完成的是（）

A.利用天平称量出物体的质量

B.利用植物幼苗进行向光性实验

C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化

D.完成粗盐提纯的实验

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.在太空舱中，物体处于完全失重状

态，与重力有关的实验无法完成.

解答：解：

A、天平实际上是等臂杠杆，根据杠杆平衡原理，当两个托盘中物体的质量相同时，天平就

会平衡，被测物体的质量就等于祛码的质量.当物体处于完全失重状态时，物体和祛码对天

平两臂上的托盘压力为零，天平始终平衡，无法测量物体的质量，故在太空舱中不能用天平

测量物体的质量.不符合题意；

B、光的传播不需要介质，与重力没有关系.在太空舱中光可以正常传播，所以可以利用植

物幼苗进行向光性实验.符合题意；

C、滚摆在上升下降过程中重力势能和动能相互转化，在太空舱失重状态下，滚摆无法正常

工作.不符合题意；

D、粗盐提纯过程中利用的是物体的重力，在太空舱中不能完成.不符合题意.

故选B.

点评：此题考查了失重状态下天平、弹簧测力计的使用、质量是否变化和惯性的影响因素

等规律，都是力学的重要内容，并且容易出错，需要深入理解概念或规律的内涵，认真审题,

正确解答.

10.有关“能源、材料与社会”的说法中正确的是（）

A.能量是守恒的，故不会有能源危机

B.能量转移与转化具有方向性

C.半导体三极管可以用来放大电信号

D.利用核裂变原理修建核电站

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：①能量是守恒的，但消耗的能源产生的能量不能充分利用，以其它能量的形式损失

掉；

②能量在转化中具有方向性，即由电能转化为内能，但内能不能全部转化成电能；能量的传

递是从高温物体传向低温物体，但不能够从低温物体传递到高温物体，故能量的转移也是有

方向性的；

③二极管具有单向导电性，三极管可以放大电信号；

④核电站是利用核裂变释放的核能发电的.

解答：解：

A、能量在使用中发生转化和转移，总量是不会变化的，但能源不是取之不尽用之不竭的，

也会发生危机.此选项错误；

B、能量转化和转移过程是具有方向性.此选项正确；

C、晶体三极管的作用主要是电流放大，这是三极管最基本的和最重要的特性.此项正确；

D、核电站是利用可控的核裂变释放的核能发电的.此选项正确.

故选BCD.

点评：本题考查的知识比较广，包含了不同的知识点，但都属于较简单的基础知识，是我

们应该注意了解和积累的.

二.填空题（共8小题）

11.小李在电视中看见了一种体育活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地

在空中上下振荡.小李发现不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等

的.小李想证实这个观察结果，甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议.

甲：多问几个人，以多数人的意见为准.

乙：问问老师.

丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间.

T：直接打电话问问电视台的节目主持人.

在上述四位同学的建议中，你最相信的是丙.简要说明理由：物理实验是检验物理理

论是否正确的最终标准.

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的重要研究方法.

解答：解：

物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准，多数人认为正确的不一定是真理；老师不

是什么知识都懂的；节目主持人也不一定懂.所以相信丙.

故答案为：丙；物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准.

点评：实验是学习物理的基本方法，尊重科学，但不能迷信所谓的“科学”.

12.100多年前的1876年，贝尔首先发明了电话,最简单的电话由话筒和听筒

组成.它们之间连上一根电话线.话筒的任务是把声音变成变化的电流.通过导线传送

到远方.到达另一端使听筒的膜片振动.再转变为声音.

考点：物理常识.

分析：要解答本题需掌握：电话的构造，即话筒和听筒以及电池组组成.电话的话筒通过

电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流，而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的

作用转化成声音的信号的.

解答：解：贝尔发明了电话.最简单的电话装置是由听筒、话筒和电池组组成，它们应串

联在电路中.电话的话筒把声音的信号转变为强弱变化的电流的信号传递出去，再通过听筒

把强弱变化的电流信号变成声音的信号，把传输的声音还原出来.

故答案是：贝尔；话筒；听筒；变化的电流.

点评：本题考查了电话中话筒和听筒的作用及使用的原理.

13.面对神奇，人们渴求去探究、了解自然的奥秘.从古文明中我们可以看到他们的科学思

索.安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版，是中国古人,天圆地方宇宙观的早期

展现，在这种宇宙观的基础上产生了作为“四大发明”之一的指南针.物理学的进步离

不开科学家的探索，自然科学先驱哥白尼用日心说否定了托勒密的地心说，经典力学和实验

物理学先驱伽利略用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论；_

生顿—说“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”；20世纪杰出

的物理学家爱因斯坦提出了相对论的观点.

考点：物理常识.

专题：其他综合题.

分析：知道物理学家的名字并且知道物理学家的贡献.本题根据对重大贡献的科学家的认

识写出答案.

解答：解：安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版，展示了中国古人天圆地方的宇

宙观，在此基础上人们产生了东西南北的方向意识，所以在这种宇宙观的基础上逐渐产生了

司南--相当于今天的指南针；伽利略是经典力学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜

观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说；“如果说我比别

人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”是英国科学家牛顿的名言；20世纪杰出

的物理学家爱因斯坦提出了相对论的观点.

故答案为：天圆地方；指南针；伽利略；牛顿；爱因斯坦.

点评：此题属于物理学史的考查，出题意图是为了让同学了解物理学史，对于此种类型的

题，学生要加强记忆，灵活运用.

14.为了让物理走近大众，让世界拥抱物理，联合国第58次会议通过了2005年为“国际物

理年”的决议.这是目前唯一以学科命名的年份，表明物理学科对社会发展起着巨大的推动

作用，得到了国际社会的充分认可.物理学的发展离不开广大物理工作者不懈的探索和无私

的奉献，其中

牛顿总结前人研究成果,得出了惯性定律；

法拉第发现了电磁感应现象;

托里拆利首先测出了大气压强的值.

考点：物理常识.

专题：简答题.

分析：根据物理学史的知识回答此题.

解答：解：惯性定律又叫牛顿第一定律，是牛顿发现的；法拉第发现了电磁感应现象；托

里拆利首先测出了大气压强的值.

故答案是：牛顿，法拉第，托里拆利.

点评：一定牢记一些物理学家的贡献.

15.一些常数值：g=9.8N/kg；真空中的光速：c=3X10sm/s；15℃时，空气中

声音的速度：v=340m/s；l标准大气压的值：p°=IXIO，pa；水的密度值:p1X1Q3

kg/m3；水的比热：c*=4.2义比：'/（。・℃）：我国家庭电路的电压值是220V；一节

干电池的电压是15V；对于人体安全电压是不高于36伏.

考点：物理常识.

专题：应用题.

分析：根据学习过程中积累的知识及生活常识分析答题.

8

解答：解：①g=9.8N/kg；②真空中的光速：c=3X10m/s;③15℃时，空气中声音的速度：

v=340m/s；

④1标准大气压的值：Po=lX10'Pa；⑤水的密度值：P>K=1X103kg/m3;⑥水的比热：c水

=4.2X10」/（kg.℃）；

⑦我国家庭电路的电压值是220V；⑧一节干电池的电压是1.5V；⑨对人体安全的电压是不

高于36V.

故答案为：9.8；3X108；340；1X105；1X103；4.2X10、220V；1.5V；不高于36.

点评：本题考查了物理学中的一些常数数值、生活中的常见电压值，考查的知识点很多，

但难度不大，属于基础知识，对于所考查的内容应记住.

16.（2009秋•南汇区期中）物理学家的研究及其成果，对人类的生活产生了巨大的影响-

-坐在家里就能实时收看到姚明在万里之外的NBA比赛、航天飞机已将人类的足迹延伸到宇

宙深处…请写出一位你所知道的物理学家的名字，并写出他（她）对物理学的一项主要贡献:

法拉第，电磁感应现象.

考点：物理常识.

专题：应用题；答案开放型.

分析：根据对物理学家及其主要贡献的了解与掌握解答.

解答：解：1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.

故答案为：法拉第；电磁感应现象.

点评：本题是一道开放题，物理学家很多，如：牛顿发现了万有引力定律；奥斯特发现了

电流的热效应；卢瑟福发现了原子核式结构…，可以任选一个作为本题的答案.

17.（2010秋•常熟市期中）从地上拿起一只鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在这过程中对鸡

蛋做的功大约为1J,照明电路的电压220V.

考点：物理常识.

专题：应用题.

分析：①不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行

单位的换算，最后确定最符合实际的答案.

②在我国家用电器的额定电压都是220V,只有实际电压等于额定电压，用电器才能正常工

作.

解答：解：

①一只鸡蛋的质量约50g,受到的重力为G=mg=0.05kgX10N/kg=0.5N

从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，通过的距离大约2m,

所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5NX2m=1J；

②为保证家用电器正常工作，照明电路电压为220V.

故答案为：1;220.

点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种

能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义.

18.物理学中“热”字的含义通常有“温度”、“热量”、“内能”等，请解释成语“热不

可耐”中“热”字的含义表示温度；日常生活中，炸麻花用油，煮饺子用水，这是因为

油和水的沸点不同,可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度；2008年9月25日21

时34分，神舟7号载人飞船发射取得圆满成功，其完成托举的长征二号F型火箭所运用的

燃料是液态氢，这是利用氢具有较大热值的特点.煤炭是一种重要能源.区别优劣煤质

最科学的办法是检测煤炭的如果某容器中装有1kg的20℃的水，在温度升高10℃

的过程中，水的比热容将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).

考点：物理常识.

专题：应用题.

分析：(1)根据三个物理量的概念进行分析.内能是指物体内部所有分子做无规则运动

所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程

中，内能改变的多少.

(2)对液体进行加热，当温度升高到液体的沸点后，温度就不会再升高.

(3)热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，放出的热量

越多.

(4)热值是燃料的特性，表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量.

(5)比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体

积的大小都没有关系

解答：解：(1)“热不可耐”中“热”字的含义表示温度高的受不了，所以指温度.

(2)油的沸点比水的沸点要高，所以炸麻花要用油才能炸得金黄，而煮水饺只需要用水.

(3)火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量

的氢时，可以放出更多的热量；

(4)单位质量的煤完全燃烧时所释放出的热量越大，说明该煤的热值越大，即是优质煤炭;

(5)比热，容是物质的一种热性.物质的比热容只跟物体的种类和状态有关.跟物体质量、

温度高低等无关.因此在水温度升高10℃的过程中，水的比热容不变.

故答案为：温度；沸点；热值；热值；不变.

点评：此题考查了温度、热量、内能三者间关系、液体沸点不同、热值的性质与作用、比

热容特性，都是基本知识的考查，属于识记的内容.

三.解答题(共2小题)

19.下面是在上科学课物理性质和化学性质一节时，小明和小亮发生的争论，他们列举了一

些日常生活中的事例，根据你所学的知识，回答下面的问题.

(1)小明认为“物质在发生变化时，如果发光、发热，一定是物理变化“他列举的日常生

活中的例子是电灯通电时发光、发热

(2)小亮认为“物质在发生变化时，如果发光、发热，一定是化学变化.“他列举的日常

生活中的例子是燃料燃烧时发光、发热

(3)你支持哪个同学的观点？

(4)小明和小亮两位同学发生争论的原因是：物质在发生物理变化和化学变化时，都可

能伴有发光、发热现象.

■■

物质在发生变化物质在发生变化时,

时，如果发光、发如果发光、发热，

热，一定是物理变化。一定是化学变化。

考点：物理常识.

专题：应用题；其他综合题.

分析：本题考查的是物理变化与化学变化的区别；两者的根本区别在于是否有形的物质生

成，若有新的物质产生，则为化学变化，否则是物理变化；

解答：解：

(1)电灯通电时会发光、发热，但没有新的物质生