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文档简介

六百分数1认识百分数2百分数与小数的互化3百分数与分数的互化4练习十四5求一个数是另一个数的百分之几6百分率问题7求一个数比另一个数多（或）少百分之几8练习十五9纳税问题10利息问题11折扣问题12练习十六13百分数的具体应用14复杂的百分数问题15练习十七16整理与练习17互联网的普及第六单元课时安排单元总览

第③课时百分数与分数的互化百分数知识回顾小数化成百分数：把小数点向右移动两位，如果位数不够，用“0”补位，同时在后面添上百分号。百分数化成小数：只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够，用“0”补位。小数百分数小数点向右移动两位，加上百分号小数点向左移动两位，去掉百分号新课探究青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳和会溜冰的人数，得到如下结果：新课探究你会用百分数表示表中的分数吗？新课探究先把分数改写成小数，再改写成百分数。(1)=3÷5=0.6=60%(2)=2÷7≈0.286=28.6%计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数(即在百分号前面保留一位小数)。问题思考把分数改写成百分数时要注意什么？把百分数改写成分数呢？不是所有的分数都能改写成分母是100的分数，所以这种方法有一定的局限性。当分子部分是小数时，要先用分数的基本性质把分子、分母同时扩大若干倍，去掉分子的小数点，然后再进行约分。把下面的百分数改写成分数。

把下面的百分数改写成分数。

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754312.512581答案示例随堂练习1.把改写成百分数。2.把27%、40%、65%、145%、2.6%

改写成分数。答案示例1.把改写成百分数。答案示例2.把27%、40%、65%、145%、2.6%

改写成分数。课堂小结把分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；也可把分数化成分母是100的分数，再改写成百分数。把百分数化成分数：先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。分子部分是小数时，先利用分数的基本性质把分子、分母同时扩大若干倍，去掉分子的小数点，再进行约分。一、把下面的分数改写成百分数。二、把下面的百分数改写成分数。70%=24%=51%=12.5%=55%=

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