江苏省连云港市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

江苏省连云港市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音，写字词。

（1）清，几个穿着民族的孩子在壮的大青树下，时而吹子，时而跳起，引来许多好奇的目光。

（2）的网被雨弄破了，它沿再织一张。

（3）可的小女孩又冷又，她想擦燃一根火让自己暖和暖和。2、填空题（每题2分共5题）1）.用好数量词，感受文化的实用。我会写出下面合适的量词。

一(

)米饭

一(

)幼苗

一(

)楼房

一(

)事情

一(

)飞机

一(

)雨珠2）.日积月累我知道。

（1）光持石击瓮_____之，水迸，_______。

（2）苏轼笔下的西湖“欲把西湖比西子，________。”

（3）“人心齐，_______”这句话告诉我们团结起来力量大。

（4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的_______，也是一座巨大的_______。

（5）在这一学期的学习中，我们认识了______的孙中山，认识了______的赵一曼，还有把手术台当作阵地，不顾个人安危的伟大共产主义战士_____。3）.好词写好景，感受语言的优美。我会根据句子的意境来读拼音，写词语。

这个小村子美得像一幅一样。看里的露出了可爱的小脑袋，几朵小在大树下向上生长。屋后是一大片的向日葵，还有一条小溪在稻田边静静地。4）.日积月累。

（1）诗人都善咏秋。秋，是刘禹锡笔下“湖光秋月两相和，______”的宁静闲适；是叶绍翁“_______，江上秋风动客情”的思乡情切；是苏轼“一年好景君须记，_______”的鼓励劝勉；是杜牧眼中“停车坐爱枫林晚，______”的漫山绚烂。

（2）课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_____，善解人意的___，机智救出落水同伴的______，把手术台当作阵地、忘我工作的___。

（3）《司马光》中，一个孩子跌进水瓮后，其他孩子的表现是：“______”，司马光的表现是“______”。（用原文句子填空）5）.填充词语。

(

)精(

)采

双(

)戏(

)

(

)提(

)论

(

)(

)粼粼

翩翩(

)(

)

(

)舟(

)剑3、选择题（每题2分共3题）1）.七夕节，社区准备开展“七夕聊民俗故事会”，邻居小明准备讲一个民间故事，推荐他讲哪个故事最合适呢？（

）A．《枣核》B．《漏》C．《牛郎织女》D．《南辕北辙》2）.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）A．一溜（liū）烟

旋（xuàn）风

呕吐（tù）B．折（zhē）腾

夹（jiá）袄

枣核（hú）C．和（huò）弄

粗糙（cāo）

唠（láo）叨3）.下面各组带点字中，读音完全正确的一项是（）A．凑（chòu）合

萝卜（bou）

偶尔（ér）

窗明几净（jī）B．晾（liànｇ）晒

讨厌（yàn）访（fǎnｇ）问

发疯（fēn）C．干吗（má）

担（dān）心

中（zhònｇ）奖

子弹（dàn）D．假（jiǎ）期

尽（jìn）管

处（chǔ）理

盲（mánｇ）人4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。（仿写）

例：（1）它的声音小得几乎听不见了。

（2）王老师急得直跺脚。

（3）他跑得像兔子一样快。

（1）妈妈累得_________________。

（2）_________得________________。

（3）_________得________________。

（4）_________得________________。

（5）_________得________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.国学经典诵读展示，我最棒。（连线）

桃花潭水深千尺

孤帆一片日边来

孤帆远影碧空尽

闻歌始觉有人来

两岸青山相对出

轻舟已过万重山

乱入池中看不见

不及汪伦送我情

两岸猿声啼不住

唯见长江天际流2）.请把下列丑小鸭在各个地方发生的故事与所受遭遇连线。

老太婆家

被小孩、女人追打

沼泽地里

被小猫、母鸡嘲笑

农民家里

被野鸭同情，被猎狗放过6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.给下列句子排排队。

(

)一个星期天的早晨，我和小明到公园里去玩。

(

)我们看了好久，才离开花坛。

(

)啊，这儿的花真多！有月季花、一串红、牡丹……

(

)一进大门，迎面扑来一阵芳香。

(

)我想看个仔细，小明拉住我说：“不要太近，别碰坏了它们。”

(

)我拉着小明一口气跑到大花坛前。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．默读时，声音要洪亮，吐字要清晰。(

)

2．默读时，遇到不认识的字、不理解的词语，先用笔画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。(

)

3．默读时，尽量用手指着，避免有添字落字的情况。(

)

4．默读时，带着问题边读边思考，有助于我们理解文章内容。(

)

5．默读时，没读懂的地方要标记出来，读完后再联系上下文进一步思考，或者向别人请教。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。山居秋暝空山新雨后，

。明月松间照，

。竹喧归浣女，

。随意春芳歇，

。1．补充诗句。这首诗是

代诗人

所作。

2．这首诗的颔联写得很精彩，作者动用了感官，听到了_______，看到了_________；动静结合，有动态的_________，有静态的___________，幽静雅致的山间月夜图跃然纸上。

3．尾联是诗人情感的表达，表达了诗人对__________的喜爱，也表达了诗人________________。

4．下列对本诗的理解不正确的一项是（

）A．首联描绘出一幅山中傍晚的画面，清新宜人。B．“晚来秋”点明创作的时间是在秋天。C．这是一首五言律诗，韵脚是秋、流、舟、留。D．颈联以静写动，以无声衬有声，突出了山间环境的幽静。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作

在我们的生活中，发生着一些美好的事，一次郊游，一场比赛，一个游戏……请你以日记的形式，写一件事10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读我最棒。《海底世界》（片段）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有二种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1．选段是围绕哪句话来写的？请找出中心句写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________________________________

2．这段话主要介绍了___________、___________、___________、___________和___________等海底动物的活动方法。

3．“参”分别有“shēn”“cān”明“cēn”等读音，请为下列词语中的“参”选择正确的读音并写在横线上。

海参___________

参加___________

参差___________

4．选段中你感到有趣的是哪种海底动物？为什么？

_____________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.3.我能给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。压根（yāyà）

处罚（chǔchù）

兴奋（xìngxīng）

烟斗（dòudǒu）

香喷喷（pènpēn）

中弹（tándàn）

2）.请选出下列词语中书写有错误的一项。

（1）A．活波

B．骄傲

C．欣赏

D．旷亮无比(

)

（2）A．记录

B．欧州

C．智慧

D．眼花缭乱(

)

（3）A．流淌

B．光茫

C．摆布