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文档简介
云南省昭通市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写匀称。
2、填空题(每题2分共5题)1).仿照例句,把句子补充完整。
王老师急得直跺脚。
听说奶奶病了,爸爸急得________________。2).2.奇妙王国发来了参观邀请函,只要认真填写就能领取邀请函。邀请函亲爱的小朋友们:奇妙王国有迷人的景色:走进秋天,拾一片枫叶,让人想起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,____________。”看到果园的累累硕果,我们由衷感叹:“____________,最是橙黄橘绿时。”奇妙王国拥有美好的品质:人心齐,________;二人同心,_________;仁者爱人,__________。欢迎大家来奇妙王国做客!奇妙王国2024年1月23日3).查字典填空。
(1)“挣”字用部首查字法先查___部,再查___画。“挣”在字典里如图所示。
(2)根据“挣”在字典中的意思,“挣开”的“挣”应读作_______;“挣扎”的“挣”应读作______。
(3)根据图二,给下面句中的“挣”选择正确的解释,填序号。
①爸爸为了支撑这个大家庭,不知疲倦地拼命挣钱。___
②鹿从狮口拼死挣脱,到了安全地带已经筋疲力尽。___4).给句子加上标点符号。
()小蜘蛛()你吃饱了吗()老屋问()
()没有()没有()小蜘蛛一边忙着补网()一边回答()老屋老屋()我给你讲个故事吧()5).宋代大文人苏轼对杭州西湖情有独钟,写了很多有关西湖的诗。其中一句“_________,淡妆浓抹总相宜。”不仅流传千古,后人还因此把西湖称为“西子湖”。3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点字的读音全对的一项是(
)A.例liè如
诱yòu人B.皮靴xuē膝qī盖C.喷pèn香胸脯pú2).《拇指姑娘》中,是(
)救了拇指姑娘。A.燕子B.小鱼C.田鼠D.金龟子3).下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(
)A.班长一本正经地告诉大家,我们将在下周组织“阅读之星”的评选。B.深秋,山上层林尽染,美丽极了。C.大课间活动结束后,同学们连续走回教室。4、句子训练(每题10分共1题)1).飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)
___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).你知道下列节日属于哪个民族吗?选择合适的连线。
(1)泼水节
A.苗族
(2)龙舟节
B.回族
(3)开斋节
C.傣族
(4)火把节
D.瑶族
(5)三月三歌节
E.彝族
(6)盘王节
F.壮族2).我会连。
yǎ
mào
zhú
kē
dǒu
fù
雅
烛
貌
腹
蝌
蚪6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列句子,把序号写在括号里。
(
)也有他求学、工作时的照片、书信和笔记。
(
)周末,老师带我们去参观楚图南故居。
(
)这次参观,让我们了解了楚图南爷爷奋斗的一生。
(
)故居里有楚图南爷爷生前读过的书和用过的一些生活用具。
(
)还有他独具艺术风格的书法作品……2).排列句子。
()再看树梢上,露珠晶莹的树叶在微风中轻轻摆动。
()伴着阵阵曲声,阳光越来越亮,告诉人们:今天又是十分温暖的一天。
()听,树梢中,一只小鸟欢快地唱起第一支晨曲。
()凌晨,旭日刚刚八把树梢照亮。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。对的打“√”,错的打“×”。
1.“背诵(bèi)、切肉(qiè)、中弹(dàn)、海参(shēn)”中带点字的读音完全正确。(
)
2.“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”其中的“预测”可以随意猜测,不一定有依据。(
)
3.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“坐下”。(
)
4.读句子“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学”要读出自豪的感情。(
)
5.句子“我把文具快速整理好”和“文具被我快速整理好”的意思差不多。(
)
6.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉和热爱,表达了人与自然和谐相处的主题。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗句,完成练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上
着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影
了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1.按照原诗把诗句补充完整。
2.用波浪线画出诗中的比喻句。
3.这首诗描写的景物有:________、________、________、________、________和鱼儿。
4.给下面的句子选择合适的解释。(填序号)
人影给溪水染绿了。
A.人影把溪水染绿了。B.人影被溪水染绿了。5.这首诗有静有动,如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“
”。9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐习作。
提示:仔细看每一幅图,展开合理的想象:星期天,你的同学文文拿弹弓去干什么?他是怎么想的?怎么做的?
要求:1.题目:《我的同学》。2.有条理把事情经过写下来,语句通句。3.字数在250字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).第四小组的两位同学写了日记。请你根据要求完成任务。11月16日
星期六
晴今天,我和同学去公园赏美景。整理了一大包零食准备出门。“都是吃的呀,”妈妈微笑着说:“真是小馋猫!”说完,妈妈告诉我要注意安全。我点点头,高兴地出发了。小军
(1)第一则小军的日记有四处错误,请你用修改符号在原文中改正。
(2)第二则日记结尾处组长会怎么说?选择序号填在横线上。
(3)如图是他们完成的树叶贴画,可能是哪个童话故事?
A.《海的女儿》B.《豌豆上的公主》C.《拇指姑娘》D.《卖火柴的小女孩》11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句子中的多音字选择正确的读音并画“__”。
(1)同学之间出现矛盾,要先调(diào
tiáo)查清楚原因再调(diào
tiáo)节。
(2)有什么困难你尽(jǐn
jìn)管说,我们都会尽(jǐn
jìn)力帮助你的。
(3)教导处(chǔ
chù)对违反学校纪律的同学进行了批评教育处(chǔ
chù)理。2).给下列加点字选择正确的意思,填在括号里。(填序号)
落:①丢下,漏掉;②往下降;③留在后面;④停留或居住的地方
(1)当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(
)
(2)谦虚使人进步,骄傲使人落后。(
)
(3)同学们一定要改掉丢三
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