Unit 6 Food and lifestyle-【同步拓展阅读】2023-2024学年七年级上册英语单元阅读深度指导（牛津译林版）

第页Unit6Foodandlifestyle11、核心词汇noon,keep,watermelon,beef,sweet,health,meal,sugar,change,glass,kilo,total,score,order,bean22、核心短语betweenmeals,toomuchsugar,plantodosth.,aswimmingpool,apacketofsalt,fourkilosofmeat,sixbottlesofjuice,lessthan,morethan33、核心语法1）可数名词和不可数名词2）可数名词的变化规则3）量词的用法必备知识必备知识44、表达：谈论健康饮食和生活习惯掌握几种食物名称掌握几种食物名称能够描述自己和他人的饮食、生活习惯谈论食物和生活方式关键能力关键能力学会表达个人喜好学会表达个人喜好正确使用名词描述饮食学科素养Unit6Foodandlifestyle学科素养Unit6Foodandlifestyle培养健康的生活方式培养健康的生活方式改掉不良习惯树立正确的价值观主动参与实践活动培养热爱学校、热爱集体、热爱学习的品质核心价值核心价值句子解读1、keep教材P68keep其用法归纳如下：一、用作系动词，意为“保持(某种状态)”，其后常接形容词作表语。Pleasekeepquiet.请保持安静!Aftertheaccident,hestillkeptalive.这次事故之后,他仍然活着。二、用作实义动词，可表示：1.保管;保存;保留。PleasekeepthesethingsformewhileIamaway.在我离开期间,请你替我保管这些东西。2.坚持；继续。后面如接动词，要用V-ing形式作宾语。Ifyoukeep(on)practisingyourspokenEnglish,you'llsoonmakegreatprogress.如果你坚持练习英语口语，你很快就会取得很大的进步。3.保持。其后常接复合宾语，表示使(某人或某物)保持某种状态或使某一动作继续。①keep+sb/sth+介词Ifyourhandsarecold,keeptheminyourpockets.如果你觉得手冷,就把它们放在口袋里。②keep+sb/sth+形容词Thesegloveswillkeepyourhandswarm.这种手套保暖好。③keep+sb/sth+V-ing形式,表示“让某人/某物一直……”,强调动作的持续性。I'msorrytokeepyouwaiting.很抱歉,让你久等了。【拓展】keepoffthegrass勿踏草地keep(on)doingsth继续/一直做某事keepsb/sthaway(fromsb/sth)使某人/某物不靠近keepsthback(fromsb)隐瞒keepsbdown压制或镇压(人民、国民等)keepout(ofsth)不进入(某处);keepsb/sthout(ofsth)不让某人[某物]进入(某处):keeptosth不偏离,不离开(道路等);遵循,遵守(计划、时刻表等)2、fish教材P69fish用作不可数名词时无复数形式，应作“鱼肉”解。Helpyourselftosomefish.随便吃些鱼。fish用作可数名词1.指“鱼的条数”时单数和复数形式相同twofish两条鱼2.指“鱼的种类”时复数形式才为fishestwofishes两种鱼fish用作动词时，它的含义与“钓(捕)鱼”有关gofishing去钓鱼3、health教材P69healthn.健康Havepoorhealth拥有不健康的身体Exerciseisgoodforyourhealth.运动有益于健康healthyadj.健康的unhealthyadj.不健康的Ahealthybankbalance健康的财务状况healthilyadv.健康地unhealthilyadv.不健康地Iwishmybabymaygrowuphealthily.我希望我的宝宝可以健康地成长。教材语篇梳理1.Anappleadaykeepsthedoctoraway!一天一苹果，不用去诊所！2.Healthyfoodisimportantforme.健康的食物对我来说是重要的。3.Ialwayshavemilkandbreadforbreakfast.早餐我总是喝牛奶、吃面包。4.Theyhavetoomuchsugarandarebadformyteeth.它们含糖太多，对我的牙齿有害。5.Thishelpsmestartthedaywell.这有助于我很好地开始一天。6.Thismealgivesmeenergyforthewholeafternoon.这顿饭为我整个下午提供能量。课文语法填空Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Wecanseesome(sheep)onthehill.2.Pandasdonothavemany(baby).3.YaoMingandYiJianlianareboth(Chinese).4.Toomanysweetsarebadforour(tooth).5.Arethereany(potato)inthebasket?6.Chinese(people)arehard-workingandbrave.7.Mygrandfatheroftentellsmeinteresting(story).8.Arethereany(woman)teachersinyourschool?Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.我妈妈需要两张纸。Mymumneeds.2.地上有两袋大米。Therearericeonthefloor.3.我想喝一杯茶。Iwouldliketohavetea.4.我爸爸买了两公斤肉。Myfatherbuysmeat.5.冰箱里有三瓶橙汁。Thereareorangejuiceinthefridge.答案I.1.sheep2.babies3.Chinese4.teeth5.potatoes6.people7.stories8.womenⅡ.1.twopiecesofpaper2.twobagsof3.acupof4.twokilosof5.threebottlesof主题探究本单元的主题是“Thisisme!(介绍自己)。”步入中学的你们，在新学期的伊始，会认识很多新同学，结交很多新朋友。本单元将教给你们一些打招呼的交际用语以及自我介绍和介绍朋友的句子。语篇品读Sallyhastwobrothers.TheyarePeterandAllen.NowtheyareinBeijingwiththeirparents.Peteris13.Helikesmilkandbreadforbreakfast.Andhelikeschickenfordinner.Allenis7.Helikeshamburgersandchicken.Hedoesn’tlikemilk.Helikescola.Heisfat.Sallyis4.Shelikesbananasandstrawberries.Sheeatsice-creamafterdinner.Buthermotherdoesn’tlethereattoomuch.Whatdoeshermotherlikeeating?Shelikeseatingvegetablesandfruit.Theyarehealthy.Sheeatseggsandsomefruitforbreakfast.Andsheeatssaladforlunch.Doestheirfatheralsolikevegetablesandfruit?No,helikesvegetables,buthedoesn’tlikefruit.Andheeatscarrotsfordinner.Helikeschicken,too.Hethinksitisdelicious.全文翻译莎莉有两个兄弟。他们是彼得和艾伦。现在他们和父母在北京。彼得13岁。他早餐喜欢牛奶和面包。他晚饭喜欢吃鸡肉。艾伦今年7岁。他喜欢汉堡包和鸡肉。他不喜欢牛奶。他喜欢可乐。他很胖。萨莉4岁。她喜欢香蕉和草莓。晚饭后她吃冰激凌。但是她妈妈不让她吃太多。她妈妈喜欢吃什么？她喜欢吃蔬菜和水果。他们很健康。她早餐吃鸡蛋和一些水果。她午餐吃沙拉。他们的父亲也喜欢蔬菜和水果吗？不，他喜欢蔬菜，但他不喜欢水果。他晚饭吃胡萝卜。他也喜欢鸡肉。他认为它很美味。词汇积累cola可乐strawberries草莓delicious美味的4、chicken鸡肉题源探究语篇品读Lilyandhersisterarestudents.Lilyistwelveyearsoldandhersisterisonlyeight.Theirmotherisverybusyeveryday,becausetheyhavedifferenteatinghabits.Lilyhashamburgersandeggsforbreakfast,buthersisterdoesn’t.Hersisterhasanicecreamandchickenforbreakfast.Forlunch,Lilylikeseatingvegetablesandsalad,buthersisterlikeseatingFrenchfriesandcarrots.Forsupper,theyhavethesamefood.全文翻译莉莉和她姐姐是学生。莉莉十二岁，而她的妹妹只有八岁。他们的妈妈每天都很忙，因为他们有不同的饮食习惯。莉莉早餐吃汉堡包和鸡蛋，但她姐姐没有。她姐姐早餐吃冰淇淋和鸡肉。午餐，莉莉喜欢吃蔬菜和沙拉，但她的姐姐喜欢吃炸薯条和胡萝卜。晚饭，他们吃同样的食物。句式仿写1、露西早餐吃汉堡包和鸡肉，但她姐姐没有。2、晚饭，他们吃不同的食物。拓展阅读Passage1主题语境话题关键词词数建议用时推荐指数人与自我生活方式exercise1607min★★★☆☆阅读短文，根据短文上下文以及所给的首字母提示写出所缺的单词，使短文内容完整、连贯。Let'stakeexercisetogetherPlayingtennisandotherteamsportsmayaddyearstoyourlife,anewstudyf1thatpeoplecanlivelongeriftheyoftenplaytennisordosomeotherteamsports.Somepeoplealwaysdosomesportsb2themselves,suchasrunningandswimming.Buttheresultisn'tasg3astheteamsports.Thestudygivespeopleinterestingquestionsaboutthebenefitsofe4.Somanypeoplewillthinkd5someteamsportscanimproveourhealthandwecanlivelonger.Newstudiesshowthatregularexercisehass6todowithlonglives.Ridingbikeswithfriendsisapopulara7amongpeopleinthestudy.Andmanypeoplesaythattheyridetheirbikesforfourormoreh8everyweek.Theirliveswilla9anaverageof3.7years.Iftheyalwaysstayathome,thingswillbed10.Solet'stakeexercisetogetherfromnowon!*benefit/'benɪfɪt/n.好处;益处**improve/ɪm'pruːv/浆浆average/'ævərɪdʒ/n.平均数f2.b3.g4.e5.d6.s7.a8.h9.a10.d答案解析1.finds结合上下文可知，这项研究发现如果人们经常打网球或做其他团队运动会延长寿命，故所缺的词是finds。误解分析：本题易误填find。误填的原因是忽视了要使用find的第三人称单数形式，这里是一般现在时，主语为Thestudy，故动词用第三人称单数形式finds。2.by一些人总是自己做一些运动，表示“独自”用短语byoneself,故所缺的词是by。3.good个人运动的结果不如团队运动的结果好，as…as…意为“和……一样……”，第一个as后用形容词或副词的原级，故所缺的词是good。4.exercise结合上下文可知，这项研究给人们提出了关于锻炼的好处的有趣的问题，故所缺的词是exercise。5.doing很多人会认为做一些团队运动能改善我们的健康状况，并且我们能够活得更长久，故所缺的词是doing。误解分析：本题易误填do。误填的原因是对句子结构判断错误。句中的Somanypeoplewillthink是主句,后面是宾语从句,设空处缺少的是宾语从句中的主语，do是动词原形，不能作主语，此时用动名词形式作主语。故填doing。6.something经常锻炼与长寿有关,表示“与……有关”用短语havesomethingtodowith,故所缺的词是something。7.activity结合上下文可知和朋友们一起骑自行车是一种受欢迎的活动,故所缺的词是activity。8.hours结合上下文可知，此处说的是许多人说他们每周骑四个小时或更长时间的自行车，故所缺的词是hours。9.add结合上下文可知，每周骑自行车可以让他们增加平均3.7年的寿命，故所缺的词是add。10.different如果人们总是待在家里，情况就会不同了。故所缺的词是different。难句分析原文Thestudyfindsthatpeoplecanlivelongeriftheyoftenplaytennisordosomeotherteamsports.译文这项研究发现，如果人们经常打网球或者做些其他团体运动，他们会活得更长。分析本句是一个主从复合句。Thestudyfinds是主句;thatpeoplecanlivelongeriftheyoftenplaytennisordosomeotherteamsports是宾语从句,作动词finds的宾语,宾语从句中的iftheyoftenplaytennisordosomeotherteamsports是条件状语从句,说明人们活得更长的条件。Passage2主题语境话题关键词词数建议用时推荐指数人与自我学校生活School1947min★★★☆☆Hello,I'mWuDong.I'mastudentatNanjingInternationalSchool.I'm1yearsold.Thisismybigandniceschool.Look!Thereisabig2init.Afterschool,manystudentsplaybasketballandfootballinit.Nexttoit3asportshall.Theremanyteachersandstudentsplaysportsinit.Andinfrontofthesportshall,thereisasciencelab.Wecanstudy4there.Behindthesportshall,thereisalibrary.Inthelibrary,therearemanybooks.Weliketo5theminit.Thisisourclassroombuilding,andtherearesixty6init.Inmyclass,therearefortystudents.Therearenineteengirlsandtwenty-oneboys.Aboyis7England.HisnameisJohn.Heisthirteenyearsoldlikeme,too.Thereisa8inourclassroomonthewall.It'samapofChina.ThisismygoodteacherMissWang.We9herandherlessons.Therearemanytreesaroundourclassroombuilding.Wecanreadthereinthemorning.Nextto10,thereisadininghall,andwecaneatnicefoodthere.*lab/læb/n.实验室**wall/wɔːl/n.墙1.A.elevenB.twelveC.thirteenD.fourteen2.A.roomB.playgroundC.parkD.zoo3.A.isB.areC.hasD.have4.A.EnglishB.scienceC.geographyD.Chinese5.A.eatB.playC.speakD.read6.A.treesB.teachersC.booksD.classrooms7.A.inB.toC.fromD.for8.A.photoB.mapC.deskD.chair9.A.likeB.leaveC.seeD.meet10.A.itB.themC.youD.me答案解析1.C从第二段中的“Heisthirteenyearsoldlikeme,too.”可知,他像我一样也是十三岁。故选C。2.B根据下句“Afterschool,manystudentsplaybasketballandfootballinit.”可知，放学后很多学生在那里打篮球和踢足球。这些活动在学校操场上进行。故选B。误解分析：本题易误选C。误选的原因是没有根据语境去思考，而仅仅是主观臆断，认为公园里可以打篮球和踢足球，但与语境不符。3.A句意：它的隔壁是个体育馆。由句意可知选A。干扰项排除：由句意可知，此处应用be动词，排除C、D两项。又因本句是倒装句,其主语是asportshall,为第三人称单数形式,排除B。4.B从上文中的“thereisasciencelab”可知,有一个科学实验室。我们可以在那儿学习科学。故选B。干扰项排除：English英语;geography地理;Chinese语文。由上文中出现的science可排除A、C、D三项。5.D从上句“Inthelibrary,therearemanybooks.”可知,图书馆里有许多书。因此我们喜欢在图书馆读书。故选D。6.D从上文中的“Thisisourclassroombuilding”可知,这是我们的教学楼。教学楼里有60个教室。故选D。7.C句意：一个男孩来自英格兰。befrom来自，为固定短语。故选C。误解分析：本题易误选A。误选的原因是仅仅理解本句意为“一个男孩在英格兰”。事实上，根据上下文语境可知，吴冬是在南京国际学校学习，他在介绍他班上的同学，因此这个同学是来自英格兰，而不是在英格兰。8.B从下句“It'samapofChina.”可知,我们教室的墙上有一幅地图。故选B。误解分析：本题易误选A。误选的原因是主观臆断教室的墙上有一幅照片，而没有联系下文进行理解和分析。9.A从上句“ThisismygoodteacherMissWang.”可知,王老师是一位好老师。我们都喜欢她和她的课。故选A。10.A从上文中的“Therearemanytreesaroundourclassroombuilding.Wecanreadthereinthemorning.”可知,教学楼周围有许多树，我们在早晨能够在那儿读书。此处指的是教学楼，应用it指代。故选A。难句分析原文Nexttoitisasportshall.译文一个体育馆在它的隔壁。分析本句是一个倒装句。句子的主语是asportshall,而Nexttoit作表语。阅读微技能1.通读全文，把握大意，确定主旨。2.抓住细节，深切体会，确定词义。3.周密分析，瞻前顾后，确定词性。4.复读全文，仔细检查，确定验收。Passage1主题语境话题关键词词数建议用时推荐指数人与自我乐于学习Study1386min★★★☆☆LookingforaquietplacetostudyLaurenhasamathtesttomorrow.Itisveryimportant.Shehastostudyalot.Sheistryingtostudyinherroom,butherbabybrotheriscrying.Itistooloud.Shecannotconcentrate.Shegoestoacoffeeshop.Therepeoplearealwaystalking.Itistoonoisy.Shecannotconcentrate.Shegoestothelibrary.Librariesareusuallyquiet,butthisoneisdifferent.Thechildrenarelaughing.Laurendoesnotwanttobeangrywiththem.Aftersheleavesthelibrary,shegoestothepark.Birdsstarttopooponher.Herhairisdirty.Shegoesbackhome.Shetakesashower.Shehasanidea.Shebringsherbooktothebathroom.Shestudiesthere.Laurenthinksshemustgetagoodgradeinthemathtest.W*cry/kraɪ/v.哭**laugh/lɑːf/v.笑**angry/'bɑːθruːm/n.浴室1.Laurenhasatest.A.scienceB.geographyC.biologyD.math2.Whycan'tLaurenstudyinherroom?A.Becauseherroomisn'tlarge.B.Becauseherbabybrotheriscrying.C.Becausehewantstoplaywithherbabybrother.D.Becauseherparentswanthertodothehousework.3.Theunderlined(画线的)word“concentrate”means“”inChinese.A.集中精力B.心想事成C.善解人意D.怒气冲天4.Wheredoesn'tLaurengo?A.Toacoffeeshop.B.Toalibrary.C.Tothepark.D.Toabookshop.5.WhichisRIGHTfromthepassage?A.Thelibraryisveryquiettoday.B.Themathtestisn'timportanttoLauren.C.Shestudiesinthebathroomtoday.D.Shetakesashowerbecauseit'shot.答案解析1.D细节理解题。题干定位：根据题干中的test可定位到第一段。根据第一段第一句“Laurenhasamathtesttomorrow.”可知,Lauren明天有一场数学考试。故选D。2.B细节理解题。题干定位:根据题干中的inherroom可定位到第二段。根据第二段中的“Sheistryingtostudyinherroom,butherbabybrotheriscrying.Itistooloud.”可知,她不能在她房间学习是因为她的弟弟在哭，太吵了。故选B。3.A词义猜测题。从画线单词所在句前面的“Sheistryingtostudyinherroom,butherbabybrotheriscrying.Itistooloud.”可知，Lauren本打算在房间学习，可弟弟在哭，太吵了，她无法集中精力学习。故选A。误解分析：本题易误选B，因为将B项“心想事成”放入句中理解为“她不能心想事成”似乎也符合逻辑。但根据语境可知，学习需要安静的环境，如果是吵闹的环境，她就不能“集中精力”。4.D细节理解题。根据第二段内容可知，Lauren去了咖啡厅、公园和图书馆，但没有去书店。故选D。5.C细节理解题。从第三段中的“Shebringsherbooktothebathroom.Shestudiesthere.”可知,Lauren带着书到浴室,她在那儿学习。故C项正确。干扰项排除：从第二段中的“Librariesareusuallyquiet,butthisoneisdifferent.”可知,图书馆通常很安静,但这个不同,故排除A;从第一段中的“Laurenhasamathtesttomorrow.Itisveryimportant.”可知,Lauren明天有个很重要的数学考试,故排除B;从第三段中的“Birdsstarttopooponher.Herhairisdirty.Shegoesbackhome.Shetakesashower.”可知,鸟开始在她头上拉屎，她的头发脏了，所以她回家洗澡，由此可知，她洗澡不是因为天热，故排除D。难句分析原文Laurenthinksshemustgetagoodgradeinthemathtest.译文Lauren想，她在这次数学考试中一定会获得好成绩。分析本句是一个主从复合句。其中Laurenthinks是主句,shemustgetagoodgradeinthemathtest是省略了连接词that的宾语从句,作thinks的宾语。Passage2主题语境话题关键词词数建议用时推荐指数人与自然人与动物addax1347min★★★★☆Theaddaxisarareanimal.Itisnoteasytofindit.Let'sgettoknowmoreaboutit.TheaddaxlivesintheSaharaDesert.Itcanliveinhotareas.Itcanwalkinthedesertforafewdayswithoutfood.Itisdifficulttofindfoodinthedesert,sotheaddaxhastotravelalongwaytofindfood.Theaddaxeatsgrassandleavesofsomeplants.Itdoesn'tneedtodrinkwater.Theaddaxgetswaterfromfood.Lookattheaddax'sbody.Ithastwolonghorns.Italsohaswide,flathooves.Fortheaddax,thesehoovesmakeiteasytowalkacrossthesand.Theaddaxcanchangeitsbodycolor.It'samazing.Insummertheaddaxiswhite.Inwintertheaddaxisgray-brown.*addax/'ædæks/n.旋角羚羊**rare/reə(r)/adj.罕见的Ananimal_1_theaddax_2_doesitlive?ItlivesintheSaharaDesert.Itcanlivein_3_areas.Ithastotravelalongwaytofindfood_4_findingfoodinthedesertisnot_5_.Whatdoesiteat?Iteatsgrassandleavesofsomeplants.Itgetswaterfrom_6_.Whatdoesit_7_like?Ithastwolonghorns_8_wide,flathooves.Itcanchangethe_9_ofitsbody.Insummeritis_10_.Inwinter,itisgray-brown.2.3.4.5.6.7.8.9.10.答案解析1.called/named一种叫旋角羚羊的动物,表示“被叫作”要用called或named。误解分析:本题易误填calls或names,误填的原因是未能准确掌握过去分词作后置定语的用法。2.Where本题右边讲的是“旋角羚羊住在哪里”，故所缺的词是Where。3.hot根据第二段中的“Itcanliveinhotareas.”可知,它可以在炎热的地方居住，故所缺的词是hot。4.because根据第二段中的“Itisdifficulttofindfoodinthedesert,sotheaddaxhastotravelalongwaytofindfood.”可知,旋角羚羊不得不走很长一段路去找食物，因为在沙漠里找食物是很难的。根据设空处前后的因果关系可知，所缺的词是because。误解分析：本题易误填so，误填的原因是混淆了该句的因果关系。5.easy根据第二段中的“Itisdifficulttofindfoodinthedesert…”可知，此处所缺的词是easy。误解分析：本题易误填difficult，误填的原因是忽略了设空处前的否定词not。此处要填的词是原句中difficult的反义词,即easy。6.food根据第三段中的“Theaddaxgetswaterfromfood.”可知,旋角羚羊从它所吃的食物中获取水，故所缺的词是food。7.look本题右边讲的是旋角羚羊的外貌特征。根据“Whatdoesitlooklike?”的句式可知,所缺的词是look。8.and根据第四段中的“Ithastwolonghorns.Italsohaswide,flathooves.”可知,此处所缺的词是and。9.color根据第四段中的“Theaddaxcanchangeitsbodycolor.”可知，它可以改变身体的颜色，故所缺的词是color。10.white根据第四段中的“Insummertheaddaxiswhite.”可知,夏天的时候，它是白色的，故所缺的词是white。难句分析原文Fortheaddax,thesehoovesmakeiteasytowalkacrossthesand.译文对于旋角羚羊来说，这些蹄子使它走过沙地变得容易。分析本句中的it是形式宾语，真正的宾语是其后的动词不定式短语towalkacrossthesand。Passage3主题语境话题关键点词数建议用时推荐指数人与自然人与动物Cat1348min★★★☆☆Uli,mycatIliveinPortlandwithUli,mycat.Sheoftenwakesmeupanhourearlier.Iputherinthebathroomwithherfood,waterandlitterbox.Thisthingdoesn'tlast