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文档简介
食育课程教案秋梨膏小班课题名称:秋梨膏的制作课时:2课时年级:小班教学目标:1.了解秋梨膏的食材及其功效。2.掌握秋梨膏的制作方法。3.培养学生的动手能力、团队协作能力和观察力。4.培养学生热爱生活、关注健康的生活态度。教学重点:1.秋梨膏的制作方法。2.秋梨膏的功效及食材。教学难点:1.秋梨膏的制作过程。2.秋梨膏的食材选择。教学准备:1.教材:秋梨膏的制作方法。2.课件:秋梨膏的食材及其功效。3.实验材料:秋梨、蜂蜜、水等。4.实验工具:锅、勺子、滤网等。教学过程:第一课时:一、导入1.教师出示秋梨膏的图片,引导学生观察并描述秋梨膏的颜色、形状等特征。2.提问:你们知道秋梨膏是由哪些食材制作的吗?秋梨膏有什么功效?二、新授1.教师播放课件,介绍秋梨膏的食材及其功效。2.教师示范秋梨膏的制作方法,边讲解边操作。三、实践操作1.学生分组,每组准备一份秋梨膏的食材。2.在教师的指导下,学生按照制作方法进行实践操作。3.学生观察秋梨膏的制作过程,并记录观察到的现象。四、总结1.教师引导学生总结秋梨膏的制作方法及食材。2.学生分享自己的观察结果。第二课时:一、复习1.教师提问:秋梨膏是由哪些食材制作的?秋梨膏有什么功效?2.学生回答问题,巩固上节课的知识。二、新授1.教师示范秋梨膏的制作过程,边讲解边操作。2.教师讲解秋梨膏的制作注意事项。三、实践操作1.学生分组,每组准备一份秋梨膏的食材。2.在教师的指导下,学生按照制作方法进行实践操作。3.学生观察秋梨膏的制作过程,并记录观察到的现象。四、总结1.教师引导学生总结秋梨膏的制作方法及食材。2.学生分享自己的观察结果。教学评价:1.学生掌握秋梨膏的制作方法。2.学生了解秋梨膏的食材及其功效。3.学生在实践操作中表现出动手能力、团队协作能力和观察力。4.学生热爱生活、关注健康的生活态度得到培养。课题名称:自制果酱课时:2课时年级:小班教学目标:1.了解果酱的食材及其制作方法。2.掌握果酱的制作技巧。3.培养学生的动手能力、团队协作能力和创造力。4.培养学生热爱生活、关注健康的生活态度。教学重点:1.果酱的制作方法。2.果酱的食材选择。教学难点:1.果酱的制作过程。2.果酱的食材处理。教学准备:1.教材:果酱的制作方法。2.课件:果酱的食材及其功效。3.实验材料:水果(如草莓、蓝莓等)、糖、柠檬汁等。4.实验工具:锅、勺子、滤网、瓶子等。教学过程:第一课时:一、导入1.教师出示果酱的图片,引导学生观察并描述果酱的颜色、形状等特征。2.提问:你们知道果酱是由哪些食材制作的吗?果酱有什么功效?二、新授1.教师播放课件,介绍果酱的食材及其功效。2.教师示范果酱的制作方法,边讲解边操作。三、实践操作1.学生分组,每组准备一份果酱的食材。2.在教师的指导下,学生按照制作方法进行实践操作。3.学生观察果酱的制作过程,并记录观察到的现象。四、总结1.教师引导学生总结果酱的制作方法及食材。2.学生分享自己的观察结果。第二课时:一、复习1.教师提问:果酱是由哪些食材制作的?果酱有什么功效?2.学生回答问题,巩固上节课的知识。二、新授1.教师示范果酱的制作过程,边讲解边操作。2.教师讲解果酱的制作注意事项。三、实践操作1.学生分组,每组准备一份果酱的食材。2.在教师的指导下,学生按照制作方法进行实践操作。3.学生观察果酱的制作过程,并记录观察到的现象。四、总结1.教师引导学生总结果酱的制作方法及食材。2.学生分享自己的观察结果。教学评价:1.学生掌握果酱的制作方法。2.学生了解果酱的食材及其功效。3.学生在实践操作中表现出动手能力、团队协作能力和创造力。4.学生热爱生活、关注健康的生活态度得到培养。课题名称:手工制作香囊课时:2课时年级:小班教学目标:1.了解香囊的制作材料及其作用。2.掌握香囊的制作方法。3.培养学生的动手能力、创造力和审美能力。4.培养学生热爱传统手工艺、关注传统文化的生活态度。教学重点:1.香囊的制作方法。2.香囊的制作材料。教学难点:1.香囊的制作过程。2.香囊的缝合技巧。教学准备:1.教材:香囊的制作方法。2.课件:香囊的制作材料及其作用。3.实验材料:布料、线、针、香料(如薰衣草、薄荷等)。4.实验工具:剪刀、尺子、缝纫机等。教学过程:第一课时:一、导入1.教师出示香囊的图片,引导学生观察并描述香囊的形状、颜色等特征。2.提问:你们知道香囊是由哪些材料制作的吗?香囊有什么作用?二、新授1.教师播放课件,介绍香囊的制作材料及其作用。2.教师示范香囊的制作方法,边讲解边操作。三、实践操作1.学生分组,每组准备一份香囊的制作材料。2.在教师的指导下,学生按照制作方法进行实践操作。3.学生观察香囊的制作过程,并记录观察到的现象。四、总结1.教师引导学生总结香囊的制作方法及材料。2.学生分享自己的观察结果。第二课时:一、复习1.教师提问:香囊是由哪些材料制作的?香囊有什么作用?2.学生回答问题,巩固上节课的知识。二、新授1.教师示范香囊的制作过程,边讲解边操作。2.教师讲解香囊的制作注意事项。三、实践操作1.学生分组,每组准备一份香囊的制作材料。2.在教师的指导下,学生按照制作方法进行实践操作。3.学生观察香囊的制作过程,并记录观察到的现象。四、总结1.教师引导学生总结果囊
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