教科版八年级物理上册期末复习第6章质量与密度

第6章质量与密度1质量教科版八年级物理上册期末复习第6章质量与密度

1.

2023年4月25日，“祝融号”火星车在火星上仍处于休眠状态，火星

车重240

kg左右，其质量相当于(

D

)A.

一个苹果B.

一位中学生C.

一头大象D.

一只成年老虎D1234567891011121314152.

一只鸡蛋的质量是50

g，将鸡蛋放进冰箱，温度降低，质量

；将鸡蛋带到月球，质量

。(均选填“减小”“增大”或“不变”)3.

完成下列单位换算。(1)一个苹果的质量约为150

g，合

kg。(2)一粒米的质量约为25

mg，合

g。(3)一头蓝鲸的质量约为150

t，合

kg。不变

不变

0.15

0.025

1.5×105

123456789101112131415

4.

(2023·石家庄二十八中期末)关于托盘天平的使用，下列说法正确的

是(

C

)A.

称量物体质量的过程中，若加减砝码，天平横梁不平衡，可调节平

衡螺母B.

可用手加减砝码，移动游码C.

指针停在分度盘中间或左右摇摆的幅度相等时表示天平横梁平衡D.

调节天平横梁平衡时，游码应移到标尺最右端的最大刻度处C1234567891011121314155.

某同学需要用天平、烧杯称取50

g水用于配制溶液。调节好天平后，

他设计了如下的操作步骤，你认为正确的操作顺序是(

C

)①将空烧杯放在天平左盘，调节平衡螺母，使天平平衡。②将空烧杯放在天平左盘，加减砝码、移动游码，使天平平衡。③向空烧杯中逐渐加水，直到天平再次平衡。④在天平右盘中添放入50

g砝码。A.

①③④B.

①④③C.

②④③D.

②③④C1234567891011121314156.

用托盘天平测出50枚大头针的质量为4

g，已知一盒大头针的质量为80.4

g，则每枚大头针的质量是

g，一盒大头针的数量是

⁠

枚。0.08

1

005

123456789101112131415

(1)小明发现其他同学有如图甲、乙所示的情形，图甲中的错误是

⁠

，图乙中的错误是

⁠⁠。砝码和物体位置放反了测量过程中调节平衡螺母

7.

(2023·石家庄校级月考)小明同学在用天平测量物体质量的实验中：123456789101112131415(2)小明首先取来托盘天平放在

上，把游码移至标尺左端

的零刻度线处，发现此时指针如图丙所示，则下一步的操作是

⁠

，使指针指在分度盘的中央。水平桌面

向右调

节平衡螺母

123456789101112131415(3)将物体放入天平左盘，称量时，发现指针又出现如图丙所示的情况，他下一步应该

，使指针再次指在分度盘的中央。(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码的位置如图丁所示，所测物体的

质量是

g。向右移动游码

52.4

123456789101112131415

8.

关于物体的质量，下列说法正确的是(

D

)A.

同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小B.

一块铝熔化成液体后，质量变小了C.

一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大D.

把一块铝合金块锉成一个正方体零件后，其质量变小了D1234567891011121314159.

在“用托盘天平测物体的质量”时，小明用已调节好的天平测物体

的质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度

线左边一点，这时他应该(

A

)A.

将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.

将右端平衡螺母向左旋进一些C.

把天平右盘的砝码减少一些D.

将右端平衡螺母向右旋出一些A12345678910111213141510.

如图所示，用天平测量冰块的质量，此时天平平衡。若水的蒸发忽

略不计，过一段时间后，部分冰熔化成水，在这个过程中(

C

)A.

天平左端下沉B.

天平右端下沉C.

天平仍然平衡D.

当冰熔化完后，天平右端下沉C12345678910111213141511.

如何称出一枚大头针的质量，可采用的方法是(

C

)A.

把一枚大头针放在天平托盘中，反复多次测量求平均值B.

把一枚大头针放在天平托盘中仔细测量C.

先测出100枚大头针的质量，再通过计算求得一枚大头针的质量D.

先测出一枚大头针和铁块的总质量，再减去铁块的质量C12345678910111213141512.

小明用托盘天平测量物体的质量时，将物体错放在右盘中，并在左

盘中加了35

g砝码，同时将游码移动到1.2

g处，此时天平平衡，小明认

为该物体质量的测量值为36.2

g，则此测量值

(选填“大于”或

“小于”)真实值，该物体的实际质量应为

g。13.

某同学在用天平测物体质量的实验中，所用的

一个砝码被磨损了，则这名同学所测物体的质量

(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。大于

33.8

大于

123456789101112131415

(1)小宇用天平测量某液体的质量时，天平平衡后如图甲所示，则该液

体和烧杯的总质量为

g，已知空烧杯的质量是27.5

g，则液体的

质量是

g。做完实验后，小宇发现使用的砝码生锈了，则测得

的质量会

(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。63

35.5

偏小

14.

如图所示，同学们在用天平测量物体的质量：123456789101112131415(2)轩轩用天平测量一个鸡蛋的质量，如图乙所示，当他从托盘中取下

鸡蛋和所有砝码后，发现天平仍保持平衡，由此可知测量值

⁠

(选填“大于”或“小于”)实际值，为使结果可靠，再次测量前，他应进行的操作是先将游码移至标尺上的

处，再向

.

(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至天平平衡。大于

零刻度线

右

123456789101112131415

15.

在使用托盘天平时，某实验小组无论怎样调节平衡螺母，天平横梁

总是左低右高，经小组思考讨论，他们往右托盘中放入了一颗0.1

g的

小石子，终于把天平横梁调至水平平衡状态，接下来测量质量的情景如

图所示，则该烧杯和液体的总质量应该为(

A

)A.

62

gB.

62.1

gC.

61.9

gD.

无法判断A123456789101112131415第6章质量与密度2物质的密度第1课时认识密度

1.

在实验室中，常用来测量液体体积的仪器是量筒，以下关于量筒的

读数方法正确的是(

B

)

B1234567891011122.

为了较准确地测出200

mL水的体积，下列四种规格的量筒中，最合

适的是(

C

)A.

量程为100

mL，分度值为1

mLB.

量程为500

mL，分度值为10

mLC.

量程为300

mL，分度值为2

mLD.

量程为250

mL，分度值为5

mLC123456789101112

3.

在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液

体做实验。123456789101112(1)如图甲所示的是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误

是

⁠。在测量过程中，调节了平衡螺母

123456789101112(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液

体质量随体积变化的图像，如图乙所示。123456789101112①分析图像可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值

⁠

(选填“相同”或“不同”)，物理学中将

与

⁠的比值定义为密度。②塑料和液体相比，塑料的密度

(选填“更大”或“更小”)。相同

质量

体积

更大

123456789101112

A.

同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比B.

同种物质组成的物体，其质量与体积成正比C.

不同物质组成的物体，其质量与密度成正比D.

以上说法都不对B1234567891011125.

水缸里的冰化成水后，质量

(选填“变大”“变小”或“不

变”)，密度

(选填“变大”“变小”或“不变”)。6.

(1)一个钢瓶内装有氧气，某次抢救病人用去了一部分，钢瓶内氧气

的质量

(选填“变大”“变小”或“不变”)，密度

(选

填“变大”“变小”或“不变”)。(2)把塑料矿泉水瓶瓶盖拧紧，用力压瓶子，瓶子内气体的密度会

⁠

(选填“变大”“变小”或“不变”)。不变

变大

变小

变小

变大

123456789101112

7.

密度与社会生活联系紧密，下列说法正确的是(

A

)A.

乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体的密度变大B.

使用后的粉笔质量变小，密度变小C.

因为铁比铝的密度大，所以铁的质量一定比铝大D.

为了减轻质量，自行车车架应采用强度高、密度大的材料制造A1234567891011128.

(教材第131页“表格”改编)小明同学阅读下表后，归纳了一些结

论，其中正确的是(

C

)0

℃、一个标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.5×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103C123456789101112A.

不同物质的密度一定不同B.

固体物质的密度都比液体物质的密度大C.

同种物质的密度不一定相同D.

质量相同的实心铜块和铝块，铝块的体积较小1234567891011129.

我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度

最小的固态材料，其密度仅为0.16

kg/m3，则(

A

)A.

8

cm3该材料的质量为1.28×10－3

gB.

该材料的体积越大，密度越大C.

将该材料制成的物品带到太空，其质量减小D.

该材料适合做打桩用的重锤A12345678910111210.

小明帮妈妈买了一些新鲜萝卜，放了几天后，妈妈说萝卜

“糠心”了，但小明觉得看上去和刚拔出来时没什么两样，只是变轻

了。“看上去和刚拔出来时没什么两样”说的是萝卜的

⁠没有改

变，“变轻了”说的是萝卜的

变小了，“糠心”了的萝卜

⁠

变小。体积

质量

密

度

12345678910111211.

由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它

们的体积与质量的关系如图甲所示，则密度最大的是

(选填“a”“b”或“c”)物体，它的密度是

kg/m3。人类发现一颗这样的行星，如图乙所示，这颗行星的体积约为地球体积的4倍，质量约为地球质量的4.5倍，若已知地球的平均密度为5.52

g/cm3，则这颗行星的密度约为

g/cm3。c

2×103

6.21

123456789101112

12.

有四个颜色相同的实心球，其中一个与其他三个材料不同。为找出

这个球，测得如下数据：球的标号ABCD体积/cm3581218质量/g10202436(a)123456789101112(1)通过计算处理数据可以完成任务，则表格中(a)处的内容为

⁠

，对应A球的值为

，对应B球的值为

⁠。密度

/(g·cm－3)

2

2.5

球的标号ABCD体积/cm3581218质量/g10202436(a)123456789101112(2)除了计算外，还可以通过画图像的方法，更加形象直观地处理数

据。请在坐标系中大致作出这个图像，找出这个不同的球。

(3)综合以上方法可知，标号为

的球与其他三个球材料不同。B

123456789101112第6章质量与密度2物质的密度第2课时密度的简单计算

1.

如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时

天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质的密度之比为(

C

)A.

3∶4B.

4∶3C.

2∶1D.

1∶2C123456789101112132.

如图(a)所示，A、B、C是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等

的甲、乙、丙三种液体分别装在这三个容器中，甲、乙、丙的质量与体

积的关系如图(b)所示，则A、B、C三个容器中分别装的是(

D

)A.

甲、乙、丙B.

乙、丙、甲C.

丙、乙、甲D.

甲、丙、乙D12345678910111213

2.17×103

1∶1

12345678910111213

4.

(2023·秦皇岛昌黎县期末)中国海上巨型风机－巨无霸SL5000是史上

最大的单体风力发电机，它的每个叶片长62

m，它转动起来能够扫过将

近两个足球场大的面积。为了让风更易带动起扇叶，制成叶片的材料应

该具有(

C

)A.

较大的质量B.

较低的熔点C.

尽量小的密度D.

较好的吸热性C123456789101112135.

(2023·保定定兴县期中)我国自主研发生产的一种碳纤维产品，其密

度是钢的四分之一，强度是钢的十倍，碳纤维制品相对于同体积的其他

金属材质有强度大、硬度高、质量轻的特点，用它不适合制作(

B

)A.

假肢B.

打夯重锤C.

钓鱼竿D.

航空器部件B123456789101112136.

农业上常采用配置适当密度的盐水进行选种。若发现所配盐水的密度偏小，为符合要求，应该再加入适量的

(选填“水”或“盐”)；已知在选稻种时需用密度为1.1

g/cm3的盐水，现配制好该密度的盐水500

mL，它的质量应为

g。盐

550

12345678910111213

7.

“嫦娥五号”携带了一个用于收集月球土壤(简称“月壤”)的容器，

容器的容积是按照月壤密度为1.6×103

kg/m3而设计的，按计划收集满

一罐将得到2

000

g的月壤，然而将集满月壤的容器带回地球后，科研人

员在地球上称得月壤的质量仅有1

731

g。以下说法正确的是(

B

)BA.

月壤的实际密度大于1.6×103

kg/m3B.

收集罐的容积为1.25×10－3m3C.

将月壤从月球带回地球后质量变小了D.

密度与质量成正比，将月壤带回地球后其密度变小了123456789101112138.

物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是

(

D

)A.

1

kg的水和1

kg的冰的密度相同B.

可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同C.

为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材

料D.

拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，房屋构件的道具一般用泡沫塑料

制作，因为泡沫塑料的密度较小D123456789101112139.

为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的

总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘制了m－V图像，如图所

示。下列说法正确的是(

D

)A.

该液体的密度为2

g/cm3B.

10

cm3该液体的质量为20

gC.

该液体的密度为1.25

g/cm3D.

40

cm3该液体的质量为40

gD1234567891011121310.

如图所示，有两个边长分别为0.3

m和0.4

m的

实心正方体A和B，已知B的密度为0.5×103

kg/m3，A的质量为54

kg，

则A的密度为

g/cm3；需要在A上截取

m3叠放到B

上，才能使A剩余部分的质量与被叠加后的B的总质量相等。2

5.5×10－3

1234567891011121311.

一捆铜线，质量是89

kg，铜线的横截面积是25

mm2，不用尺量，

运用密度知识计算出这捆铜线的长度为

m；建筑工地需要沙石

400

m3，若用载重4

t的卡车运送，需运

车。(铜的密度是8.9×103

kg/m3，沙石的密度是2.6×103

kg/m3)400

260

1234567891011121312.

人工智能逐渐融入我们的生活，如图为某餐厅的送餐机器

人，其质量为50

kg。送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的，外壳

的质量为18

kg。(ρ水＝1.0×103

kg/m3)(1)若该机器人以1

m/s的速度行驶了2

min，则它运动的路程为多少？

12345678910111213(2)现取一小块该玻璃钢材料，测得它的质量为90

g、体积为50

cm3，则

制作这个机器人用了多少立方米的玻璃钢材料？

12345678910111213(3)若送餐机器人托着一瓶2

L的水(瓶子的质量忽略不计)，此时机器人

的总质量是多少？

12345678910111213

13.

在测定某液体的密度时，小明做了两次实验并做了如下记录，则液

体的密度ρ＝

g/cm3，容器的质量m＝

g。实验次数液体的体积V/cm3容器和液体的总质量m/g1587921071281

21

12345678910111213第6章质量与密度3测量密度

1.

小明用托盘天平和量筒“测量小石块的密度”。1234567(1)调节天平时，天平应置于水平桌面上，先将游码移到

⁠

，指针静止时的位置如图甲所示，为使天平平衡，应将平

衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节。标尺左端的

零刻度线处

左

1234567(2)天平调节平衡后，将小石块放在左盘，右盘中所加砝码及游码的位

置如图乙所示，由此可知，小石块的质量为

g。16.4

1234567(3)先在量筒中倒入24

mL的水，再将小石块浸没在水中，此时水面如图

丙所示，则此时眼睛应该在

(选填“A”“B”或“C”)位置再次

读取水的体积，根据观测结果可知该小石块的体积为

cm3，密度

为

kg/m3(结果保留一位小数)。B

6

2.7×103

1234567(4)若考虑小石块吸水，则所测得的密度

(选填“偏大”或“偏

小”)。(5)若小明先利用量筒测量小石块的体积，再利用天平测量小石块的质

量，则最终测量出的小石块的密度

(选填“偏大”“仍然准

确”或“偏小”)。偏大

偏大

1234567

2.

(2023·湖北十堰)如图所示的是小赵测量自制果汁密度的实验。

1234567

(1)小赵用已调好的天平测量空烧杯的质量时，添加最小砝码后，天平的指针仍略左偏，于是他进行了如图甲所示的操作，他的错误是

⁠

⁠。在测

量过程中调节平衡螺母

1234567(2)纠正错误后，小赵完成了下列实验步骤：①测得空烧杯的质量是49.4

g；②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测量果汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示；③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丙所示；④计算果汁的密度为

⁠

g/cm3。(3)小组内交流发现，将上述实验步骤①②③④顺序调整为

，可以减小误差。1.2

②③①④

1234567

3.

学习完测量物质的密度的知识后，小明利用所学的知识设计测量下

列物质密度的方案中，最合理的是(

D

)DA.

测小石块的密度：先用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质

量B.

测比赛用的铅球的密度：先用天平测质量后，再用装有适量水的量

筒测体积C.

测酱油的密度：先用天平分别测出空烧杯的质量和装入适量酱油后

的总质量，再将酱油全部倒入量筒中测出体积D.

测粉笔的密度：将粉笔用保鲜膜包好后，先用天平测其质量，再用

装有适量水的量筒测体积12345674.

小明测量石头挂件“福兔”的密度。用天平测得它的质量为16.8

g，

将它放入量筒中并倒入适量的水，如图所示。取出挂件，量筒中剩余水

的体积为30

mL，挂件的体积为

cm3，密度为

g/cm3，测得挂件的密度值与真实值相比

(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。6

2.8

偏小

12345675.

小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而

是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中。根据表中的数据求

得液体的密度是

g/cm3，容器的质量是

g，100

cm3该液体

的质量是

g。实验次数1234液体的体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.6951190.8

55

80

12345676.

小明测量某种液体密度的实验过程如图所示。

1234567(1)将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺左边的零刻度线处，发现

天平平衡时指针如图甲所示，要使天平在水平位置平衡，应将平衡螺母

向

(选填“左”或“右”)端调节。(2)小明用量筒测出适量被测液体的体积，如图乙所示，则被测液体的

体积为

mL。右

40

1234567(3)先用天平测出空烧杯的质量为30

g，再将量筒中的液体倒入烧杯中放

到天平上测量，当天平再次平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图丙

所示，则被测液体的质量为

g。(4)通过以上实验数据，可计算出液体的密度为

kg/m3。32

0.8×103

1234567(5)用以上方法测得液体的密度会

(选填“偏大”或“偏小”)。【拓展】小明按合理的顺序完成实验后，整理实验器材时，发现50

g的

砝码上沾了一点橡皮泥，这样使得测出的液体质量

(选填“偏

大”“偏小”或“不变”)。偏小

偏小

1234567

7.

(2023·湖北恩施)为测量某液体的密度，物理老师将体积都为V的水和

待测液体倒入两个相同的烧杯中，分别放在已经调平的天平两端，左边

是水，现象如图所示。1234567(1)为了让横梁恢复平衡，应向

盘中添加砝码；若添加最小砝码

后，指针偏右，接下来的操作是

⁠⁠。(2)天平再次平衡时，所加质量(含游码读数)为M加，则待测液体密度的

表达式为

。(水的密度用ρ水表示)右

取下最小砝码，移动游码直至天平平衡

1234567第6章质量与密度4跨学科实践：密度应用交流会

1.

有一块金属，从外观上很难认出是哪种金属，现测得它的体积和质

量分别是5.40

cm3、48

g。请你通过下表信息鉴别它是什么金属(

D

)物质密度(kg/m3)铅11.3×103铝2.7×103铜8.9×103铁7.9×103DA.

铝B.

铁C.

铅D.

铜123456782.

一枚实心纪念币的质量为16

g，体积为2

cm3，纪念币的密度

是

g/cm3。可见，这枚纪念币

(选填“是”或“不是”)纯金制成的。(ρ金＝19.3×103

kg/m3)8

不是

12345678

3.

(2023·辽宁阜新)阜新有“玛瑙之都”的美誉。小新为了解玛瑙石的

密度，将两块不同大小的玛瑙石带到实验室，准备用天平、量筒、烧杯

和水等器材进行如下操作：12345678

(1)小新用正确的方法测小玛瑙石的质量时，所用的砝码及游码的位置

如图甲所示，其质量为

g。58

12345678(2)将小玛瑙石放入装有40

mL水的量筒中后，液面位置如图乙所示，则

小玛瑙石的体积为

cm3，根据公式

，计算出小玛瑙石的

密度是

kg/m3。20

2.9×103

12345678(3)小新想用同样的方法测出大玛瑙石的密度，当他用天平测出大玛瑙

石的质量m后，发现大玛瑙石不能直接放入量筒中，于是聪明的小新进行了如图丙所示的操作：①将大玛瑙石浸没在装有水的烧杯中，标记水面位置后取出大玛瑙石。②在量筒中装入适量水，记下水的体积为V1，用量筒往烧杯中加水至标

记处。12345678③记下量筒中剩余水的体积为V2。

⑤用此方法测出的大玛瑙石的密度可能比实际密度

(选填“偏

大”或“偏小”)。

偏小

12345678

4.

如图所示的是水从0

℃被加热到10

℃过程中密度随温度变化

的图像，下列分析正确的是(

C

)A.

水遵循热胀冷缩的规律B.

水的质量先变大后变小C.

水的体积先变小后变大D.

水的密度保持不变C123456785.

已知金属铜的密度大于铝的密度，质量相等的实心铜球和实心铝

球，

球的体积大；体积相等的实心铜球和实心铝球，

⁠球的

质量大；若把质量相等的铜和铝制成体积相等的空心球，则

⁠球的

空心部分大。(均选填“铜”或“铝”)铝

铜

铜

12345678(1)小明在实验前，先在砖表面刷了层油漆并晾干，刷油漆的作用

是

⁠。隔绝水，防止砖块吸水

6.

小明在“测量小砖块的密度”实验中，进行了以下操作：12345678(2)他把天平放在水平桌面上，分度盘指针情况如图甲所示，此时他应

该将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡，并测

出砖块的质量(如图乙所示)是

g。右

42

12345678(3)小明通过采用自制一个溢水杯测水的体积的方法来测量小砖块的体

积，其具体做法如下：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相

平，把量筒放在溢水口下方，将小砖块慢慢放入溢水杯中，小砖块最终

沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数为30

mL，则被测小

砖块的密度为

kg/m3。1.4×103

12345678(4)若小明用(3)中方法测量小砖块的密度时，没有对小砖块作预处理(即没有在砖表面刷油漆)，则测得的小砖块的密度与真实值相比

⁠

(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。偏

大

123456787.

先在容积为100

cm3的空玻璃瓶中装入适量的水，再将一体积为30

cm3的空心金属球放入玻璃瓶中，发现金属球沉没在水底，水面恰好上

升到与瓶口齐平(已知ρ水＝1.0

g/cm3)。(1)求装入瓶中适量水的质量。

12345678

12345678

8.

小华同学用电子秤和两个相同的烧杯测量某种

液体的密度ρ，主要实验过程如下，请帮他补充缺少的步骤。(1)用电子秤称量出空烧杯的质量m1，将测量数据记录在表格中。(2)将烧杯装满水后，用电子秤称量出烧杯和水的总质量m2，将测量数

据记录在表格中。(3)

⁠

，将测量数据记录在表格中。将另一个烧杯装满待测液体，并用电子秤称量出待测液体和烧杯

的总质量m3

12345678

12345678第6章质量与密度章末知识整理考点整理

质量及其测量1.

(2023·黑龙江牡丹江)下列关于托盘天平的使用，正确的是(

A

)A.

称量前，游码移到标尺左端的零刻度线处B.

称量时，物体放在右盘，砝码放在左盘C.

称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母D.

读数时，被测物体的质量与砝码的质量一定相等A123456789101112132.

小明想知道地图上某县的面积，聪明的他首先测出整张地图的面积

为S；然后将地图折起来放在天平上，测出整张地图的质量为m，展开

地图，其质量

(选填“变小”“不变”或“变大”)；最后沿边

界将地图中该县剪下并测出它的质量为m1。可求得地图上该县的面积S'

＝

(用m、m1、S表示)。不变

123456789101112133.

实验室有一架旧天平，在正确调节横梁平衡时，无论怎样调节平衡

螺母，指针总略偏向分度盘右侧，小明和小丽分别用这架天平称一颗鸡

蛋的质量。12345678910111213(1)小明的测量方法是在天平的左盘中放入几粒米，调节天平，使横梁

平衡后进行了测量，天平再次平衡时，砝码和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量

(选填“大于”“小于”或“等于”)61

g。等于

12345678910111213(2)小丽利用“等效替代法”测量了鸡蛋的质量，她的做法是先将鸡蛋放入右盘，在左盘放入米粒，调节米粒的多少使天平平衡，再取出盘中的

(选填“鸡蛋”或“米粒”)，在该盘中加减砝码，移动游

码，直到天平

为止，读出砝码的质量和游码所对的刻度值得到了鸡蛋的质量。鸡蛋

横梁平衡

12345678910111213

密度及其测量4.

甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示，下列说法正确

的是(

A

)A.

甲的质量与体积成正比B.

甲的密度与质量成正比C.

甲的密度比乙的密度小D.

质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍A123456789101112135.

一杯牛奶有250

mL，其质量为300

g，则牛奶的密度是

kg/m3；小李喜欢喝加糖的牛奶，糖溶解后，牛奶的密度会

(选填“变大”“不变”或“变小”)。1.2×103

变大

12345678910111213

(1)将天平放在水平台上，游码归零，发现指针指向分度盘的右侧，如

图甲所示，则应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节使天平

平衡。左

6.

(2023·湖南湘潭)用天平和量筒测量某种饮料的密度。12345678910111213(2)如图乙所示，测得烧杯和饮料的总质量为

g；向量筒中倒入

部分饮料，如图丙所示，量筒中饮料的体积为

mL；用天平测得

烧杯和剩余饮料的总质量为40

g，则饮料的密度

为

kg/m3。71.2

30

1.04×103

12345678910111213③另一个烧杯装同样高度的饮料，测出烧杯和饮料的总质量m2。

(3)只利用天平、两个完全相同的空烧杯和适量的水也能测量出饮料的密度，步骤如下：①调好天平，测出一个空烧杯的质量m0。②一个烧杯装入适量的水，测出烧杯和水的总质量m1。12345678910111213

密度的计算与应用7.

以下关于物质密度的应用，说法正确的是(

A

)A.

勘察人员常利用密度来鉴别矿石的种类B.

在我国北方，冬天要对自来水管进行包裹保护，是因为冰的密度比

水的密度大C.

飞机的金属外壳使用密度较小的铝合金材料，可以减小飞机的体积D.

房间里的暖气片一般都安装在窗户的上面A123456789101112138.

三个质量和体积均不相等的铁球、铜球和铅球，经过测量发现，铁球的体积最大，铅球的质量最大，铜球的密度最大。已知ρ铁＜ρ铜＜ρ铅，则下列说法正确的是(

A

)A.

三个金属球的密度大小关系为ρ铁球＜ρ铅球＜ρ铜球B.

铅球可能是实心的C.

铁球一定是实心的D.

三个金属球中至少有两个是空心的A123456789101112139.

如图所示，温度等于

℃时，水的密度最大；在0～4

℃范围

内，水具有

(选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质。

当水的温度由5

℃升高到10

℃时，水的体积将

(选填“变

大”“变小”或“不变”)。4

热缩冷胀

变大

1234567891011121310.

(2023·承德期末)我国约有4亿多人需戴近视眼镜或远视眼镜。组成

眼镜的主要材料指标