四川省广安友实学校2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

广安友实学校2024-2025学年度上期初2022级第一次课堂作业物理一、单选题1．质量相等的水和煤油，放出相等的热量后，它们降低的温度是（）A．煤油比水多 B．水比煤油多C．同样多 D．无法比较2．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是（

）A．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量B．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多C．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容3．下列事例中，不能说明分子永不停息做无规则运动的是（

）A．衣箱中放有卫生球，箱内的衣服都有卫生球的味道B．水瓶打开后，房间是充满香味C．糖放入水中后不搅拌，过一会儿整杯水都变甜D．扫地时能看到尘土飞扬4．关于热机，下列说法正确的是（）A．随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%B．四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞D．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大5．下列实例属于通过做功增加物体内能的是（

）A．热水淋浴 B．暖气取暖 C．双手互搓 D．对手哈气6．关于烹饪“麻婆豆腐”的过程，下列说法正确的是（）A．制作“麻婆豆腐”的过程中是利用热传递的方式增加内能B．制作过程是高温的锅把温度传递给低温的“麻婆豆腐”C．做好的“麻婆豆腐”上方冒着“白气”是水蒸气汽化形成D．闻到“麻婆豆腐”的香味是因为分子做机械运动7．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（

）A．刚从冰箱拿出来的冻肉温度低，没有内能B．汽油机的做功冲程是内能转化为机械能的过程C．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含热量越多D．冰熔化成水的过程吸收热量，温度不变，内能不变8．如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于内能转化为机械能的是（）A． B． C． D．9．关于热量、内能的有关知识，下列描述正确的是（）A．物体含有热量越多，内能一定越大B．物体吸收热量，温度不一定升高C．物体内能增大，一定是吸收了热量D．烧红的铁钉内能一定比冰山的大10．北京已经有约1000辆氢能源汽车，配备30多个加氢站，车型包括氢燃料电池大巴、氢燃料电池小轿车、氢燃料电池特种车等（如图所示）。下列有关氢能源的说法正确的是（）A．采用氢燃料是利用氢的比热容大B．氢能源汽车工作过程中，氢燃料电池将电能转化为化学能C．氢能源汽车工作过程中，剩余氢的热值不变D．使用热值更大的燃料，一定可以增大热效率11．下列有关热机的说法中不正确的是（）A．热机的效率越高，在做功同样多的情况下，消耗能量越少B．热机是将内能转化为机械能的机械C．一般采用增大热机功率的方法来提高热机的效率D．热机的大量使用会造成环境污染12．两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水杯中的糖块比热水杯中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致（

）A．物质分子不运动 B．水分子间没有间隙C．糖分子间没有斥力 D．物质分子运动缓慢13．下列说法正确的是（

）A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D．物体吸收热量，内能增加，温度可能保持不变14．如图是某液态物质在放热过程中温度随时间变化的图像。根据图像判断以下结论正确的是（）A．该物质的液化温度是60℃B．该物质的液化过程需10分钟C．该物质液态时的比热容比固态时的比热容大D．该物质气态时的比热容比液态时的比热容大15．如图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（）A．内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴B．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气C．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾D．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴二、填空题16．温度、热量、内能的区别：（1）温度：表示物体的冷热程度。温度升高内能但不一定吸热；（2）热量：是一个过程量，吸收热量不一定。如：晶体熔化，水沸腾。吸收热量内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变；（3）内能：是一个状态量，内能增加升温也不一定吸热。17．小红同学使用涂改液修改错字时，旁边的同学都闻到了涂改液的气味，这是现象，如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂重物体不能将它们分开。这个现象说明：。18．能量守恒定律的内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式为其他形式，或者从一个物体到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的保持不变。这就是能量守恒定律。

19．汽油机作为汽车的“心脏”，一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为1800r/min，该汽油机每分钟做功次。如图所示的汽油机正处于冲程，为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过的方式减少汽缸内能。20．图中是冰的熔化实验，这是通过的途径改变物体的内能。图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t2时刻物体的内能（选填“等于”或“不等于”）零，t2时刻物体的内能t3时刻的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。21．甲、乙两铁块，质量之比是3∶1，甲、乙吸收相同的热量，甲温度升高了20℃，两铁块的比热容之比是，乙温度升高了℃；若甲、乙升高温度之比1∶2时，吸收热量之比为。三、实验题22．某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的；（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表通过分析实验数据，能够得出的结论是：质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量；实验组别液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水200254013.5煤油20025406.52水200254012温煤油20025405.5温度/℃温度/℃图乙是第1组同学绘制的“吸收热量–时间”和“温度-时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是温度/℃温度/℃ A. B. C. D.（4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是；（5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是。（6）若第3组没有改变实验装置，用图甲装置加热水，最后至气泡上升的过程当中，体积越来越大，到水面破裂，发现温度计的示数还在不断的上升，这与他所学过的知识相违背，你觉得他操作过程中出现了什么问题？。23．如图是关于分子动理论的三个实验：图A所示的实验现象说明．图B所示的实验现象说明．图C所示的实验现象说明．四、计算题24．完全燃烧150g焦炭所放出的热量有70%被质量为10kg的水吸收。求：（1）水吸收的热量是多少？（，）（2）若水的初始温度是15℃，则吸收了这些热量后，水的温度将升高到多少？25.小红观察到家里的迷你磁炉外包装上印有“体积小方便携带、高火力效率高”等字样，她内心产生了疑问：“该款磁炉的效率到底有多高？”于是她准备实际测试一下炉子的效率，她测量了2kg的水倒入锅中，测得初温为20℃，当水温加热到100℃时停止加热，测得燃烧了32g的丁烷气体，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），这种丁烷气体的热值是3.5×107J/kg。试求：(1)32g丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少？(2)水吸收的热量是多少？(3)炉子烧水的效率是多少？参考答案：题号12345678910答案ABDBCABBBC题号1112131415答案CDDCD16．增加升温不一定17．扩散分子间存在相互作用的引力18．转化转移总量19．900压缩热传递20．热传递