2021-2022学年常熟中学物理高一下期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)一条小河宽100m,水流速度为8m/s,一艘快艇在静水中的速度为6m/s,用该快艇将人员送往对岸。关于该快艇的说法中正确的是()A.渡河的最短时间为10sB.渡河时间随河水流速加大而增长C.以最短位移渡河,位移大小为100mD.以最短时间渡河,沿水流方向位移大小为2、如图1是书本上演示小蜡块运动规律的装置,在蜡块沿玻璃管(y方向)上升的同时,将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向(x方向)向右运动,得到了蜡块相对于黑板(xoy平面)运动的轨迹图(图2),则蜡块沿玻璃管的上升运动到玻璃管沿水平方向的运动,可能的形式是()A.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向匀加速直线运动B.小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动,玻璃管沿水平方向做匀速直线运动C.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先加速后减速D.小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,玻璃管沿水平方向先减速后加速3、已知河水的流速保持不变,小船在静水中的速度恒定且大于河水的流速。如图所示,为使小船由河岸O点沿虚线垂直河岸航行,船头的指向可能为图中的A.①方向 B.②方向 C.③方向 D.④方向4、(本题9分)已知某一电流表G的满偏电流Ig=5mA,内阻A.串联一个400Ω的电阻B.串联一个100Ω的电阻C.并联一个400Ω的电阻D.并联一个100Ω的电阻5、(本题9分)质量相同的小球A和B分别悬挂在长为L和2L不伸长的绳的末端,将绳的另一端悬挂在等高的天花板上,如图将小球拉直至水平位置,从静止释放,则当两球达到最低点时()A.速度一样大 B.动能一样大C.机械能一样大 D.A所受的拉力小于B所受的拉力6、木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如下图所示,则下列说法正确的是(g=10m/s2)()A.木板获得的动能为2J B.系统损失的机械能为3JC.木板A的最小长度为1m D.A、B间的动摩擦因数为0.17、(本题9分)两个质量不同的物体与水平面之间的动摩擦因数相同,它们以相同的初动能开始沿水平面滑动,最终停止.以下说法正确的是()A.质量小的物体滑行的距离较长B.质量大的物体滑行的距离较长C.质量大的物体克服摩擦阻力做功较多D.在整个滑动过程中,两物体克服摩擦阻力做功相等8、直流电路如图所示,在滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源的()A.总功率一定减小 B.效率一定增大C.内部损耗功率一定减小 D.输出功率一定先增大后减小9、(本题9分)如图所示的四个选项中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能不守恒的是()A.AB.BC.CD.D10、如图所示,一质量为m的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端固定于O点,另一端与该小球相连.现将小球从A点由静止释放,沿竖直杆运动经过B点,已知OA长度小于OB长度,弹簧处于OA、OB两位置时弹簧弹力大小相等.在小球由A到B的过程中A.加速度等于重力加速度的位置有两处B.弹簧弹力的功率为0的位置只有一处C.弹簧弹力对小球做功等于零D.弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离二、实验题11、(4分)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器的工作频率为50Hz。(1)木板倾斜的目的是为了___________________。(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留3位有效数字)(3)若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明_________________________。12、(10分)(本题9分)在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻计数点时间间隔为).那么:(1)纸带的___________(用字母表示)端与重物相连;(2)本实验中,纸带第一个点和第二个点之间距离应接近_____________;(3)打点计时器打下计数点时,物体的速度=_________;(4)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量=_______,此过程中物体动能的增加量=______.(取,结果保留两个有效数字)(5)实验得出的结论是______________________

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

A、小船要过河时间最短,船头方向需垂直河岸方向:.A错误;B、以最短时间渡河时,船头方向需垂直河岸方向,与水流的方向垂直,不论河水速度如何变化,都不会影响渡河时间,B错误;C、当合速度的方向与快艇在静水中的速度方向垂直时,渡河位移最短,设船头与上游所成的夹角为θ,则有渡河的最短航程:,C错误;D、以最短时间渡河时,所需的时间为:,那么沿水流方向位移大小为.D正确。2、D【解析】

物体做曲线运动时受到的合力指向轨迹的内侧,若蜡块沿玻璃管做匀速直线运动,从图中可知合力先沿x方向负方向,后沿x方向正方向,则玻璃管沿x方向先减速后加速;若蜡块沿水平方向做匀速直线运动,则合力先指向y正方向后指向y负方向,则玻璃管沿y方向先加速后减速,故ABC错误,D正确,3、B【解析】

,为使小船由河岸O点沿虚线垂直河岸航行,船头应向上游偏,速度合成如图所示,船头的指向可能为图中的②方向A.①方向与上述结论船头的指向可能为图中的②方向不相符,故A不符合题意;B.②方向与上述结论船头的指向可能为图中的②方向相符,故B符合题意;C.③方向与上述结论船头的指向可能为图中的②方向不相符,故C不符合题意;D.④方向与上述结论船头的指向可能为图中的②方向不相符,故D不符合题意;4、A【解析】

把电流表改装成电压表需要串联分压电阻,串联电阻阻值:R=U故A符合题意,BCD不符合题意。5、C【解析】

A项:小球从水平方向下落到竖直方向,由机械能守恒可得:,解得:,由于半径不同,所以速度不一样,故A错误;B项:由于两条绳的长度不相等由可知在最低点时动能不相等,故B错;C项:两个小球有相同的质量并且初状态在同一高度处于静止状态,所以两球初状态的机械能相等,小球A、B在下落的过程中只有重力做功,所以A、B机械能都是守恒的,则当两球达到最低点时,具有相同的机械能,故C正确;D项:在最低点由牛顿第二定律且知,故D错误.6、CD【解析】

木板A和物块B组成的系统动量守恒,因此有解得;木板获得的速度为v=1m/s,木板获得的动能为J,A错误;由图得到:0-1s内B的位移为m,A的位移为m,木板A的最小长度为m,C正确;由斜率大小等于加速度大小,得到B的加速度大小为m/s2,根据牛顿第二定律得:,代入解得,,D正确。系统损失的机械能为J,B错误。7、AD【解析】A、B、由动能定理可知:-μmgs=0-EK;由公式可知,因初动能相同,故两物体克服阻力做功相同;而,故质量大的物体,滑行距离要小,故A正确,B错误;C、D、由-μmgs=0-EK可知摩擦力做功相等,故C错误,D正确;故选AD.【点睛】本题综合考查动能定理、牛顿第二定律及位移公式,在解题时要注意如果题目中涉及时间,则应考虑应用牛顿第二律,若不涉及时间应优先采用动能定理或功能关系.8、ABC【解析】

当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,整个回路的电流变小,内部消耗的功率P=一定减小,C正确;总功率P=EI一定减小,A正确;而内电压降低,外电压升高,电源的效率增大,B正确;当内电阻等于外电阻时,输出功率最大,此题中无法知道内外电阻的关系,因此D不对9、ABD【解析】

A.由A图可知,力F对物体做正功,机械能增加,不守恒,故A正确;

B.由B图可知,力F做负功,机械能减小,故B正确;

C.C图中物体斜面光滑,运动过程中只有重力做功,只有重力势能和动能的相互转化,机械能守恒,故C错误;

D.D图中斜面粗糙,物体下滑中,摩擦力做负功,机械能减小,不守恒,故D正确。10、AC【解析】

A、在运动过程中A点为压缩状态,B点为伸长状态,则由A到B有一状态弹力为0且此时弹力与杆不垂直,加速度为g;当弹簧与杆垂直时小球加速度为g。则两处加速度为g。故A正确;B、A处速度为零,弹力功率为零;下滑过程当弹簧弹力与杆垂直时,弹力功率为零;当弹簧为原长时弹力为零,弹力功率为零,故弹力功率为0共有3处,故B错误;C、由于A、B两点弹簧弹力大小相等,因此弹簧的变化量相等,即弹簧的弹性势能不变,弹力对小球不做功,所以弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹力所做的负功,即从A到B的过程中,弹簧弹力对小球做总功为零,故C正确;D、因做负功时弹力增大,而则弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹力所做的负功,则弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离大于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离,故D错误。故选AC。二、实验题11、平衡摩擦力2.00W与v2成正比【解析】

第一空.实验中木板略微倾斜是平衡摩擦力,目的是使橡皮筋对小车的拉力为小车受到的合力,即可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功;第二空.小车速度为第三空.若图象是一条过原点的倾斜的直线,则说明W与v2成正比.12、(1)P(2)0.98m/s(3)△Ep="0.49098J"△Ek=0.4802J(4)“>”,有机械能损失(5)在没有阻力的情况下,机械能守恒.【解析】

纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,从而求出动能;该实验的误差主要来源于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在;【详解】(1)与重物相连的纸带一端应该先打出点,先打出点的速度较小,距离较小,从纸带图上可以看出是P点.

(2)利用匀变

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