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文档简介
1.关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作,下列叙述正确的是()A.发酵所利用的微生物都属于原核生物B.发酵过程都在无氧条件下进行C.发酵过程都在同一温度下进行D.2.下列有关微生物分离、纯化、计数及培养的叙述,不正确的是()A.不同种类的微生物,往往需要不同的培养温度和培养时间.C.用血细胞计数板计数微生物时,实验结果比实际D.稀释涂布平板法和平板划线法都可以用来分离、3.下列关于微生物培养的叙述,错误的是()A.在牛肉膏蛋白胨培养基中,牛肉膏只提供碳源、蛋白胨只提B.培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素,并提C.培养微生物除提供合适的营养和环境条件外D.菌落是微生物在固体培养基上生长形成的、肉眼可见的4.下列有关发酵工程及其相关应用的说法,正确的是()A.发酵产品如果是代谢物,可采用过滤、沉淀等措施获B.在青贮饲料中添加乳酸菌,可以使饲料保鲜,动物食用后可C.啤酒的工业化生产流程中焙烤时加热杀死种子D.用纤维素的水解液为原料,通过发酵工程从微生物菌体中提取5.发酵工程在工业生产上得到广泛应用,如图表示谷氨酸的生产流程,下列说法错误的是()A.①为诱变育种,②为扩大培养,目的是增加菌B.发酵过程需要随时检测培养液中的微生物数量、D.发酵工程的中心环节是培养基配制后的灭菌过程,高危型,可引起宫颈上皮内高度病变。现对某就诊者的取样细胞进行培养,来进行诊断。下列说法错误的是()A.培养取样细胞时,需要为这些细胞提供充足的营养条件、稳定的外部B.分散取样细胞时可采用胰蛋白酶、胶原蛋白酶或胃蛋C让取样细胞进行贴壁生长,若产生了接触抑制.D.无论是原代培养还是传代培养,都需将培7.草莓是无性繁殖的作物,它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年低,品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列说法错误的是()A.因为甲是分生区,细胞的分生能力强,所以被选作组织培养C.植物组织培养过程中,更容易受到培养条件和诱变因D.需要用不同的方法对两种选育方式的效果8.植物体细胞杂交技术能够打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,从而培育出植物新品种。下图是植物体细胞杂交流程图,有关说法正确的是()B.②利用了细胞膜的流动性,诱导方法有电融合法、灭活病D.④⑤体现了植物细胞的全能性,两过程均涉及还会对机体其它细胞造成伤害。科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成本-药物B.将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内,小鼠的浆细胞产生的抗体为C.ADC通过胞吞进入肿瘤细胞,药物在肿瘤细胞内D.利用同位素或荧光标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术,可定10.治疗性克隆有望解决供体器官短缺和免疫是()C.胚胎干细胞分化为多种体细胞是基D.该治疗性过程应用了核移植、动物细胞培养和胚胎的作用。如图表示制备PD-L1单克隆抗体的流程。下列叙述不正确的是()B.用特定的选择培养基筛选得到的是融合的.12.如图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述不正确的是()A.过程①的完成需要依赖细胞表面特异性蛋白的识别,精子会释放出特殊的B.从动物体内排出的精子和卵细胞,在体外可以直接进行受精作用C.过程②通过有丝分裂增殖,细胞的细胞核与细胞质两者的体积之D.囊胚在过程④中需发生孵化,否则将无法保存了北方白犀牛的精子。可以利用现代生物技术人工繁育北方白犀牛。人工涉及的操作是()胚胎移植→⑥子代梅花鹿。下列相关叙述正确的是()A.①过程需要注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减B.胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理条件下空间C.④中选择发育正常、形态良好的原肠胚以进行D.为提高胚胎利用效率,可将收集到的囊胚随机分成两部分后进15.下列关于基因工程中基本工具的叙述,正确的是()B.载体可以在受体细胞内复制或整合到受体细胞的染色体DNA16.下列有关PCR的叙述错误的是()C.复性过程中引物与模板链的结合遵17.如图为利用基因工程培育抗虫植株的示意图。以下相关叙述不正确的是()D.此方法得到的抗虫植株,通过有性生殖抗虫性状不一定能稳定关叙述正确的是()电泳结果如图所示,Maker为指示分子大小的标准参照物。下列叙述错误的是()A.在一定的pH下,带负电的DNA会C.待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时应停止电泳,以防止样品流失D.若电泳鉴定结果不止一条条带,可能是因复性温度过高导致出现了非特异述,错误的是()A.可利用转基因动物做乳腺生物反应器,从乳汁中获取所B.肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,可提高乳汁D.将胰岛素基因导入酵母菌中,通过发酵工程可批量过敏性反应,科学家通过基因改造完成了下图的改造,下列有关说法错误的是()A.生产鼠一人嵌合抗体的过程属于蛋白22.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()A.蛋白质工程仅以蛋白质结构为基础逆中心法则进行,就可以改造或制造新的B.在蛋白质工程中,由推测出的氨基酸序列只能找到一种对应的脱氧C.蛋白质工程最终目的是研究蛋白质的氨基酸组成,获取编D.蛋白质工程需构建基因表达载体,改造后的蛋白质体现的性状可23.如图为限制酶BamHI和Bg1II的识别序列及切割位点,实验中用BamHI切割DNA获得目的基因,用BglII切割质粒,并将它们拼接得到重组质粒。下列相关叙述错误的是()A.在酶切过程中,要控制好酶的浓度、温度和反应时间B.拼接后得到的重组质粒不能再被这两D.分别用这两种限制酶切割,保证了目的基因定A.在含有纤维素的固体培养基中加入刚果红,能形D.基因工程的载体除了质粒外,还可以是噬菌体或25.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是()A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害B.我国持有的观点是禁止克隆人的实验,但不反对D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来26.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()B.原核生物细胞无叶绿体,但有可能进A.该菌细胞内无细胞器,但能进行有B.除去该菌的细胞壁需要利用纤维素酶28.下列事实或证据不支持细胞是生命活动基本单位这一观点的是()D.离体的叶绿体在适宜条件下能进行29.下列各项组合中,能体现生命系统层次由简单到复杂的是()①一个大西瓜②血液③白细胞④一棵柳树-⑤血红蛋白⑤SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑤B.③C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨A.①③31.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是()A.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没B.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含32.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相33.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是()D.葡萄糖是构成纤维素、淀粉和糖原34.下列关于脂质的叙述中正确的是()A.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在动物的脑、卵细胞、肝脏及大豆种子中含C.胆固醇能够有效促进人和动物肠道对钙、磷的吸收,D.性激素可由性腺产生并分泌,可以促进生殖器官的发育,也是重要35.二硫键“—S—S”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。质的结构图,对其叙述正确的是()D.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序36.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界包、鸡蛋、生菜等,下列说法正确的是()A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体37.细胞膜上有功能各异的蛋白质,下列所述功A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B.连接磷酸与五碳糖的化学键可在解旋酶的C.DNA的片段都有遗传效应,可控制生物的性状40.某生物学兴趣小组在野外发现一种颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是()A.对该野果的切片进行脂肪检测时需要使用B.若向该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现砖红色沉淀,说明该野果中C.进行蛋白质的检测时,双缩脲试剂D.还原糖检测实验结束后,将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以41.下列关于传统发酵技术的说法中,错误的是()42.运用植物细胞工程技术,可以培育单倍体植株和进行细胞产物的工厂化生产,下列有关说A.利用植物细胞培养生产紫草宁时,需要把外植体培养成完整的紫B.细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞生长的培养条件,提高了单个细胞中次生代C.单倍体育种中,需经过植物组织培养和诱导染色体加倍,以得到能D.利用花药通过植物组织培养获得的单倍体植株可作为研究遗传突变PRSV)而获病。我国华南农业大学的科研人员利用农杆菌转化法,成功培育出转基因番木B.过程③将重组质粒转入农杆菌之前,需44.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒D.若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是45.下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能不一定发D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定(2)步骤③将土壤悬浮液稀释了倍,步骤④所(3)下表为两种培养基的配方,步骤④应选其中的菌、倒平板。纯化培养时,需同时进行未接种培养基的培养进行固氮能力的测定,筛选出固氮能力最强的菌种CM12为进一步鉴②实验结果表明:施用尿素处理和接种固氮菌CM12处理均能理组相比,CM12处理组土壤微生物有机氮含量③自生固氨菌较共生固氮菌(如根瘤菌)的应用范围更广,原因是 (3
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