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文档简介
宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,规范美观地写汉字。
2、填空题(每题2分共5题)1).写同音字。
(1)shèn:
_____至
_____重
(2)huàn:
_____想
呼风_____雨2).照样子,看图写出神话故事的题目
《八仙过海》
《____________》
《___________》3).填空。看到这幅图,我就想到_____代诗人杨万里的诗句____________,____________。诗句表现了儿童的_________。
像这样的诗句,我还知道:____________,____________。4).填空。
(1)一日读书一日功,___________。
(2)大儿锄豆溪东,____________。_________,溪头卧剥莲蓬。
(3)学习《天窗》时,我从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中,体会到_____________。5).照样子,扩写词语。【舞蹈】手舞足蹈【情理】_____情_____理【云雾】_____云_____雾【_______】_________3、选择题(每题2分共3题)1).找出加点字词的解释错误的一项,将序号填写在括号里(
)A.左顾右盼(看)B.谬以千里(差错)C.顾名思义(照顾)D.斩钉截铁(斩断)2).下列说法中有误的一项是(
)A.《巨人的花园》多处运用对比的手法展开故事情节,揭示道理。B.老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”,本学期我们学的《猫》和《白鹅》都是他的作品。C.写游览过的一个地方,可以像《海上日出》那样按景物变化的顺序来写,也可以像《记金华的双龙洞》那样按游览顺序来写。D.《“诺曼底号”遇难记》一文通过对哈尔威船长的语言、动作等描写,表现了他舍己为人、临危不惧、机智、果敢等品质。3).下列不属于神话故事的一项是(
)A.《盘古开天地》B.《女娲补天》C.《精卫填海》D.《纪昌学射》4、句子训练(每题10分共1题)1).为防止疫情不再继续扩散,密接者必须马上隔离。(修改病句)
___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).手拉手,找朋友。
漂亮的寒风快乐地训斥
欢乐的严冬尽情地游戏
刺骨的笑声大声地渡过
漫长的花园孤独地玩耍2).连线
《死是千真万确的》
唐朝县令
《特殊需求》
马克·吐温
《怕什么》
爱因斯坦6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的句子,在括号里填上序号。
()第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。
()那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。
()大雪整整下了一夜。
()推开门一看,嗬!好大的雪啊!
()极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。
()看近处,树上挂满沉甸甸的雪球儿或银条儿,地上的积雪有一尺深。2).(
)这儿的果子也非常多,香蕉、菠萝、荔枝,果实累累,挂满树梢。
(
)西双版纳是花果的海洋。
(
)肥硕的木瓜,簇拥在一起。
(
)这里的花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美丽极了!
(
)还有一种芒果,长得又肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核却只有拇指那么大。
(
)不但有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。7、判断题(每题5分共1题)1).充满神奇想象和人物个性鲜明是神话故事的两个主要特点。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短诗,完成练习。繁星(一三一)
大海啊!
?
?
哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
1.将上面的短诗补充完整,填写在横线上。
2.这首短诗的作者是___________,原名___________,她是我国著名小说家、___________、______________。
3.对诗歌理解错误的一项是(
)A.这首诗格调清闲自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。C.大海对于诗人的创作及思想的形成都有重要影响。9、书面表达(每题15分共1题)1).征集稿件征稿启事围绕“多彩童年”主题活动,现向大家征集稿件。内容:童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、充满奇思妙想的发明、可爱的动物朋友等,都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。要求:题目自拟,语句通顺,结构清晰。围绕中心意思把内容写清楚。不少于350字。文中不出现真实校名和姓名。欢迎同学们积极投稿!校园文学社2023年4月18日10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成第15—19题。登天都峰①徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,踏遍了祖国的山山水水。②一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。③走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”④徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”⑤又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”⑥徐霞客接过他的包被说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”⑦好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。⑧“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”⑨他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自已还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”⑩徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”1.文中徐霞客和朋友在登山过程中地点的变化分别是:
上山路上——(
)——(
)——峰顶
2.根据意思在文中找出成语写在后面的括号里。
A.形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。(
)
B.累得大口大口地喘气。(
)
C.累得没有一点儿力气和精神。(
)
3.在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括着写下来。
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
(3)____________________________________________________
4.阅读本文后你觉得徐霞客是一个怎样的人?选择正确的答案,在括号里画“√”
A.具有不畏艰险、勇于攀登精神的人。
(
)
B.具有关心别人、乐于助人精神的人。
(
)
C.热爱祖国大好河山的人。
(
)
5.关于登天都峰,有诗这样描写:“游春千里到黄山,遥望天都紫霭间。忽觉置身霄汉里,登高一叹小尘寰。”你从诗中哪几句可以感受到天都峰的高?请抄写在下面横线上。
_______________________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).阅读短文,给加横线的字的正确读音画“√”。
几千万年前,一只火红蚁在松树干上执着(zhe
zhuó)地寻找食物,刹(chà
shà)那间,一大滴松脂(zhī
zhǐ)滴落下来,刚好落在火红蚁身上,它挣扎(zhā
zhá)了一下就无法动弹了,低下的头和伸出的前足像是在做着祈求(qí
qǐ),包裹的松脂使细菌(jūn
jūn)无法入侵⋯⋯从晶莹的琥珀中,我们可以推测几千万年前故事的详细情形。2).请选出下列词语中加点字的正确读音,画上“√”。
附和(héhè)
绮(qǐyǐ)丽
屏(bǐngpǐng)息凝视
杀菌(jūnjǔn)
交叉(chāchà)曝(bàopù)着阳光12、语言表达(每题6分共1
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