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嵩明县2023—2024学年上学期期末检测八年级语文试题卷(全卷四个大题,共26个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面文字,按要求完成小题。当我们说起亲人,首先谈到的,往往是母亲绯(fēi)红如霞的笑靥,外婆和颜悦色的呵护声调,奶奶点缀在鞋垫上眼花缭乱的春花秋月,甚至是姑姑、姨妈的爱护和照顾。而男性亲人,往往是沉默的、可靠的,甚至有点倔(jué)强的,“父爱如山”。《说文解字》有云:“父,矩也。家长,率教者。从又(编者注:手)举杖。”——“父”是以手举杖的形象,__________行使责打教诲(huǐ)权力的家长。后引申指父亲,乃至男性长辈的__________,如“祖父”“伯父”等。传统文化中,父亲代表着的是教导和威严,而非琐屑(xiè)和喧嚣;所以,才有了“中国式父亲”这个说法。他们用最硬的方式,做最软的事,“经历了最多的风雨,却得到最少的传颂”。他们不会用振聋发聩的道理来唤醒迷失的子女,但是,在困难面前,他们永远,这样看来,他们在女性面前,甚至可以用暗然失色来形容……其实,何止“中国式父亲”如此,我们的男性亲人大多数绝大部分如此。他们往往沉默,不擅长表达爱和温柔,只是无声地挑起责任和担当;他们或许一生__________,却愿意为了家庭和孩子付出所有。1.文中注音不正确的一项是()A.绯(fēi) B.倔(jué) C.诲(huǐ) D.屑(xiè)2.文中加点词语有错别字的一项是()A.和颜悦色 B.眼花缭乱 C.振聋发聩 D.暗然失色3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()A.表示通称从容不迫平凡 B.表达俗称视死如归平淡C.表示俗称从容不迫平淡 D.表达通称视死如归平凡4.对文中划线句子病因的分析,正确的一项是()A.不合逻辑 B.语义重复 C.成分残缺 D.搭配不当5.下列有关“云南各民族节日庆祝活动”内容的排序正确的一项是()共建“一带一路”倡议发展于全球互联互通的数字时代,因此,中国应时代发展,提出与共建国家携手连接21世纪的“数字丝绸之路”的观点。10年来__________,__________,__________,__________,__________。①数字经济展现出巨大发展潜力②从大数据的广泛应用到跨境电商的蓬勃发展③数字技术正在点亮“一带一路”共建国家和地区④使古老丝绸之路重新焕发时代光芒⑤从数字经验的分享到数字新模式的不断探索A.②⑤①③④ B.③④⑤②① C.②④③⑤① D.③④⑤①②6.名篇名句默写【(1)至(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,共6分】(1)我报路长嗟日暮,____________________________。(李清照《渔家傲》)(2)____________________________,水中藻、荇交横。(苏轼《记承天寺夜游》)(3)无可奈何花落去,____________________________。(晏殊《浣溪沙》)(4)____________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(5)《雁门太守行》中,李贺从视觉、听觉的角度来写出战争激烈场面的诗句是:“____________________,____________________。”(6)“梁园虽好,不是久恋之地”,以乐景写思乡之情是游子常用手法,如马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”,崔颢《黄鹤楼》中的“____________________,______________________________”。二、综合性学习(7~12题,共12分)(一)学习与探究(4分)云南是我们共同生活的省份,这里有丰富的历史文化遗产。我校八年级某班开展“了解身边的文化遗产”语文综合性学习活动,请你结合下列语段,根据要求完成相关题目。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古建筑、艺术品等文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。7.下面是小华同学在云南省内搜集到的考察材料,请你帮他把属于非物质文化遗产类的选项填写到横线上并说明理由。(2分)①丽江古城 ②澄江石化遗址③保山清真火瓢牛肉制作工艺 ④红河哈尼梯田文化景观非物质文化遗产:__________理由:______________________________________8.在云南,历史遗迹的背后有历史人物为这座城市增添独特的文化魅力。请从以下备选人物中任选一位,仿照上句,对出下句。(宽对即可,平仄不做要求)(2分)【备选人物】郑和(昆明晋宁人)聂耳(云南玉溪人)云龙(云南昭通人)李根源(云南保山人)上句:澄江湖畔贤人思聂耳下句:____________________________(二)名著阅读(4分)下面是小华同学制作的《昆虫记》和《红星照耀中国》阅读资料卡,请你帮他一起完成。9.在制作《昆虫记》阅读资料卡时,小华把记录的昆虫图片弄乱了,请你根据表格内容帮他从下面两幅图中选出对应的昆虫图片,同时补充探究结果。(昆虫名只填选项)(2分)昆虫名①__________②__________内容摘录它把长鼻尖端伸到井底深处,看看里面的食物情况,然后再留下给自己的孩子。自从它下到洞中,它什么都没有吃过,绝对没有去碰那个大面包·······宁可自己挨饿也绝不让子女缺少吃喝。阅读感受③A.西班牙蜣螂 B.象态橡栗象10.在制作《红星照耀中国》阅读资料卡时,小华搜集了两张图片,请你填写情节,并说说个人阅读感受。(2分)图片图一图二故事情节红军长征中飞夺泸定桥战役①___________________________阅读感受②____________________(三)书法临写与鉴赏(4分)11.请仔细观察大观楼长联局部书法字帖,从中挑选八个不同汉字,用简体正楷字临写在田字格内。(2分)12.下列对该书法作品的品鉴正确的一项是()(2分)A.此作品是行书,笔画相互牵连,疏密得体,舒展、流畅洒脱。B.此作品是篆书,笔画圆转,有古代象形字的特点。C.此作品是隶书,用笔有力,蚕头燕尾,体态扁宽,中正典雅。D.此作品是楷书,笔画平正,结构整齐,布局匀整,端庄方正。三、阅读(13~25题,共32分)(一)阅读下面的诗歌,完成13~14题。(4分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。13.数字在古诗词表达中起着至关重要的作用,该诗颈联“连三月”写出____________________,“抵万金”运用____________________手法,写出对家人的思念。(2分)14.同样是写“鸟”,该诗中的“鸟”和“儿处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的“鸟”分别传递出诗人怎样的情感。(2分)(二)阅读下面文言文,完成15~18题。(10分)【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选自孟子《富贵不能浮》)【乙】陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补①登仕郎。锁厅②荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪③主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧显黜之,由是为所嫉。孝宗即位,迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。史浩、黄祖舜荐游善词章,谙典故,召见,上曰:“游力学有闻,言论剀切④。”遂赐进士出身。游才气超逸,尤长于诗。晚年再出,为韩侂胄⑤撰《南园阅古泉记》,见讥清议。嘉定二年卒,年八十五。(选自《宋史·列传第一百五十四》)【注释】①荫补:荫补,又称恩荫,是中国上古时代世袭制的一种变相,即因上辈有功勋而给予下辈入学、任官资格的一种待遇。②锁厅:进士考试。宋代把现任官或有爵禄者参加进士考试成为“锁厅”。③至罪:办罪。④剀(kǎi)切:切实、恳切。⑤韩侂(tuō)胄:南宋权相、爱国大臣,力主北伐。15.解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)往之女家 女:__________ (2)与民由之 由:__________(3)主司复置游前列复:__________ (4)尤长于诗 尤:__________16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)富贵不能淫,贫贱不能移。(2)史浩、黄祖舜荐游善词章,谙典故。17.【甲】文中,孟子认为“以顺为正者,妾妇之道也”,也有人认为,“能伸能屈大丈夫”,必要时也应该要学会“顺从他人”,请你结合生活经历谈谈你的想法。(2分)18.【乙】文中,主司是一位难得的大丈夫,请你用【甲】文的观点进行解释。(2分)(三)阅读下面文章,完成19~21题。(7分)最早的恐龙蛋并非“软壳蛋”①最早的恐龙蛋是“硬壳蛋”还是“软壳蛋”?2020年美国自然历史博物馆古生物学家马克·诺雷尔等学者在《自然》发文称,恐龙的共同祖先所产的蛋是“软壳蛋”。②近日,中国地质大学(武汉)联合贵州省博物馆、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、云南大学等共同完成了一项研究。其结果表明,最早的恐龙蛋既不是“硬壳蛋”,也不是“软壳蛋”,而是介于二者之间的“革质蛋”。日前,相关成果发表于《国家科学评论》。③“平坝恐龙化石群中的恐龙蛋保存有迄今发现最早的较完整蛋壳结构,为研究恐龙蛋的起源和演化提供了重要依据。”论文第一作者、中国地质大学(武汉)副教授韩凤禄说。④新发现的恐龙化石产自自流井组的紫红色粉砂质泥岩中,这是生活在约1.9亿年前的一类两足行走的植食性蜥脚型类恐龙。平坝恐龙化石保存有较完整的头骨和头后骨骼材料,具有不同于其他蜥脚型类恐龙的独有特征组合,研究人员据此建立了一新属种——守护黔龙。⑤2020年,马克·诺雷尔等学者利用统计学方法推测,恐龙的共同祖先所产的是“软壳蛋”。他们认为,“古老的恐龙产下了难以保存的‘软壳蛋’,这也解释了为何古老恐龙蛋的化石十分少见”。相关研究成果发表于《自然》,引起很大反响,被很多人采信。⑥中国研究团队此次发现的最大的守护黔龙蛋窝中有16枚蛋,但是蛋窝破损的边缘说明其并不完整,表明其数量应该更多。通过对不同蛋窝化石的骨骼发育程度进行观察和评估,研究人员发现它们都处于相似的发育阶段,可能同时孵化出壳。这种同步孵化类似于现代的海龟,有利于个体逃避捕食者的猎杀,提高后代存活率。研究人员详细对比了胚胎和成体的骨骼特征,并估算了前肢和后肢骨骼的长度比值,发现守护黔龙个体发育过程中可能存在从四足到两足行走姿势的转变。⑦更为重要的是,他们发现守护黔龙蛋并非“软壳蛋”。⑧论文共同第一作者、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所博士余逸伦在接受《中国科学报》采访时表示,守护黔龙蛋化石整体呈圆形、椭圆形,保存了钙质蛋壳。扫描电镜和拉曼光谱等多种分析显示,守护黔龙蛋壳具有类似于其他恐龙的蛋壳结构和钙质层,表现出了蛋壳边缘锐利等硬蛋壳特征。同时,守护黔龙蛋也表现出了一些“革质蛋”的特征,如蛋表面有一些凹坑。⑨“硬壳蛋”“革质蛋”和“软壳蛋”的蛋壳碎裂程度不同。研究人员发现,守护黔龙蛋壳的破碎程度与“革质蛋”类似。该研究也指示了其他早期蜥脚型类恐龙,如大椎龙、鼠龙和禄丰龙的蛋可能都是“革质蛋”。⑩这一发现不仅挑战了美国学者的“软壳蛋”结论,而且挑战了恐龙和现代鸟类一样下“硬壳蛋”的传统假设,为最早恐龙蛋壳的形态提供了新见解。19.下列表述与文章内容不相符合的一项是()(2分)A.文章开头段用问题引出,引发读者思考,激发读者阅读兴趣。B.2020年,马克·诺雷尔等学者利用统计学方法确定,恐龙的共同祖先所产的是“软壳蛋”。C.守护黔龙用同步孵化的方式来逃避捕食者的猎杀,大大提高了后代的存活率。D.恐龙蛋是“革质蛋”的发现,为最早恐龙蛋壳的形态提供了新见解。20.文章第⑨段划线句用了什么说明方法?有何作用?(3分)21.选文第④段加点词语“约”能否去掉,为什么?(2分)(四)阅读下面文章,完成22~25题。(11分)春天握住一朵杏花贾想①惊蛰后,空气中有万千呼吸在颤动。雾气朝山谷赶来的上午,我们去了葛城。②大姑家在葛城。她的草屋在村庄南端,翻过一道山岭,抬眼便能见到了。屋前是自家的梯田与菜园,广阔、齐整,被大片阳光铺满。左右无邻舍,冬夏少访客,唯有鸡鸣与犬吠不时传来。③有一年,胶东大雪,在丰年预兆里,我和父亲敲开了她家的木门。我们进了门,发现大姑正院里忙碌着。炕上,一个老人盘腿静坐,矮小,五官也收敛着,话音更小,更弱。那便是姑父。他们两个像极了,不开口的时候,是春天树荫下的两朵杏花。他们育有一儿两女,儿子是老大,常年在外地卸货,两个女儿则在村里,为玉米、葡萄和速生杨奔波。这种生活他们了解——小屋外的人生都很繁忙,他们选择不打扰。④后来一个秋天,他们的儿子去世了,听说,许是过于劳累,引发了心脏骤停。⑤我们又一次来到葛城,来到那个寡言的小屋。那天天气如何,我已记不清。只记得两个老人还是安安静静地,大姑脸颊深陷,姑父头发花白,他们一左一右,坐在温凉的炕上。笑当然是没有了,但脸上也没有痛苦的痕迹,照常与我们寒暄着。然而话更少了。⑥其后,又不知过了多少年。大姑也不在了。春天,我和父亲,再次来到葛城,小屋闭户,姑父被二女儿接走了。这次,他的二女儿要把我和父亲留下,好好招待我们一番。⑦在现代风格的农村小屋里,我和姑父再次见了面。我知道他是欣悦的,因为他一坐下,就絮絮叨叨起来。眼睛朝我们敞开了,嘴巴也朝我们敞开了。⑧于是我听到,他正在讲他孙女的事情。儿子过世后,儿媳改嫁了。他说大姑离开以后,他一直在琢磨死的事儿,不琢磨不行。人,是见一次少一次。所以,他很想让孙女过来一趟,到自己身边。但早些年,他在寒冬腊月修渠道,双手落了病,抖个不停,自己打电话的时候,总是会拨错号码。他更深一层的顾虑是,儿媳改嫁,人家不主动提出来,这个电话他拨不出去。⑨然后,他从上衣口袋里掏出一本陈旧的老人证。打开后,我看到了他年轻一些的照片。他指着老人证空白处写着的3个号码说,前两个是女儿的,后面一个原本写的是孙女的姓名“李某某”。但不知为何,这个名字被划去了,代之以儿媳的姓名和电话。他说,他天天把3个号码装在上衣口袋。若是哪天不小心跌倒,路过的人可以帮他联系到最重要的人。他还对我说:“你把这个号码记下来。我孙女现在在北京,你们年轻人别断了联系。”⑩我从没听他说过这么多话,我这才知道,他不是天生寡言的人。没有人天生寡言。寡言的人,只是把话堆成草垛放在肚子里——他在等待一个愿意帮他载走草垛的人。我也转而明白,没有人可以一辈子不打扰别人。不打扰别人的人,其实暗中拨打了无数次对方的电话,只不过,每次他都会把号码按错罢了。⑪姑父说了很久,吃饭前说,吃饭时说,吃饭后仍在说。他的话只露一半,主语“我”总会被藏起来。比方说,“(我)倒能不想?”“要是(儿子)还在,(我)现在就好了。”还好,我懂这种修辞,这是老人的修辞,是枯萎的人才会说出的枯萎的话。曾经三叔这样和我说过,姥姥也这样和我说过。这些话里没有花瓣与蜜,但人生的种子应有尽有。比如,三叔的“你们有福”,姥姥的“别走”。⑫我想起最后一次看望姥姥,姥姥一边说着“别走”,一边紧紧握住我手的样子。几天后,她便去世了。于是,我放下碗筷,握住姑父的左手。我没有看他的表情,不知道他有没有感到尴尬。我只晓得,在我们漫长的文明史里,晚辈与长辈之间的肢体接触少得可怜。维持爱的时候无论言辞还是动作,我们都少得可怜。我晓得,这是不够的。⑬于是,身旁的老人继续说,我的手继续振一切如常、就像春天握住一朵杏花。22.梳理全文,根据提示完成下列表格。(3分)时间大姑状态姑父状态第一次见面冬天②__________盘腿静坐第二次见面①__________脸颊深陷头发花白第三次见面春天已然去世③__________23.请从描写的角度赏析文中第②段画横线的句子。(2分)屋前是自家的梯田与菜园,广阔、齐整,被大片阳光铺满。左右无邻舍,冬夏少访客,唯有鸡鸣与犬吠不时传来。24.读书要注重细节推敲。选文第⑨段写姑父的老人证空白处写着3个号码,有一个是孙女的但“不知为何”,孙女的名字又被划去了,取而代之的是儿媳妇的电话号码。请你结合上下文内容以及姑父的性格特点,试着以第一人称口吻对这一现象进行合理解释。(3分)25.结合全文,谈谈你对标题“春天握住一朵杏花”的理解。(3分)四、写作(40分)26.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分)题目一:成长,就在一瞬间要求:(1)按题目作文;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不得在文中泄露个人和学校信息;(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。题目二:这份礼物,真的____________________要求:(1)若选题目二,须将题目补充完整(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)(3)不得在文中泄露个人和学校信息(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。
云南省昆明市嵩明县2023—2024学年上学期期末质量监测八年级语文答案一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)1.(2分)C2.(2分)D3.(2分)A4.(2分)B5.(2分)A6.(6分)(1)学诗谩有惊人句注意“谩”字(2)庭下如积水空明注意“庭”字(3)似曾相识燕归来注意“似”“燕”字(4)折戟沉沙铁未销注意“戟”“销”字(5)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。注意“满”字、“燕脂”等字(6)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。注意“历历”“萋萋”“鹦鹉洲”等词语的写法二、综合性学习(7~12题,共12分)(一)学习与探究(4分)7.(2分)③;③属于与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式——传统手工艺技能。(只填写序号不得分,答案符合“传统手工技能”即可得满分)8.(2分)示例一:盘龙寺巅百姓怀郑和示例二:昭阳城区民生念云龙示例三:和顺古城苍生追根源(二)名著阅读(4分)9.(2分)①B②A(各0.5分)③在昆虫的生命里,也有让人动容的母爱。(1分,意思相近即可)10.(2分)①红军长征过草地的故事。(1分)②幸福生活来之不易,我们要学会感恩,学会珍惜和平。(1分)(三)书法临写与鉴赏(4分)11.(2分)汉字呈现:数千年往事注到标铁柱宋挥玉斧卷不及暮雨朝云半江渔火两行秋12.(2分)C三、阅读(13~25题,共32分)(一)阅读下面的诗歌,完成13~14题。(4分)13.(2分)战争时间之长;(1分)夸张。(1分)14.(2分)该诗中的“鸟”运用拟人,写出诗人感伤
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