安徽省亳州市蒙城县蒙城中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题

2024-2025学年度第一学期第一次月考九年级化学试卷注意事项：化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟，注意合理分配时间。一、选择题（每小题1分，共12分；每小题的4个选项中只有1个最符合题意。）1．中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是（）A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B．夜来风雨声，花落知多少C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．床前明月光，疑是地上霜2．“绿水青山就是金山银山”，下列措施违背此理念的是（）A．建筑工地安装降尘装置 B．城市推广使用氢燃料电池公交车C．家庭生活中，提倡垃圾分类回收 D．及时处理农作物秸秆，就地焚烧3．下列关于实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁4．氯气是一种有毒的气体。实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是（）A． B． C． D．5．实验室学习化学的一种重要手段，下列图示实验操作正确的是（）A．液体读数 B．滴加液体C．加热固体 D．倾倒液体6．下列物质的性质与其用途没有对应关系的是（）A．氢气具有可燃性，可用作清洁燃料 B．稀有气体通电发光，可作电光源C．氮气化学性质稳定，可用作保护气 D．氧气能支持燃烧，可用作发射火箭的燃料7．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（）A．伸入燃着的木条，观察现象 B．测密度C．滴入澄清石灰水，振荡 D．闻气味8．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水B．物质与氧气的反应都是氧化反应C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应9．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．过氧化氢溶液、空气 B．液氧、二氧化碳C．冰水混合物，涡河水 D．澄清石灰水，酒精10．用试管加热2～3mL某液体，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯，加热 ②在试管中加入2～3mL液体③将试管夹夹在距试管口1/4~1/3处 ④将试剂瓶盖好，放回原处，标签朝外A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．②④③①11．某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平读数为20mL，倾倒出一部分液体后，又俯视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．无法确定12．图1为兴趣小组探究“铁丝在氧气中燃烧”实验，得到图2数据，下列说法正确的是（）A．实验前瓶内收集的氧气是纯净的 B．铁丝大约在20秒左右停止燃烧C．铁丝停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽 D．实验中氧气体积分数一直变小二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，反应文字表达式2分，共28分）13．（6分）请你根据阅读材料，完成问题：煤气曾是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体。为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体—硫醚。当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露，以便及时采取措施。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为，比空气密度略小。一氧化碳有剧毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。在冶金工业上，通常用一氧化碳作为还原剂，将铁矿石中的铁还原出来。（1）一氧化碳的物理性质有①______，②______；（2）一氧化碳的化学性质除具有还原性外，还具有______；一氧化碳在空气中燃烧的本质是与氧气反应，反应的文字表达式为______。（3）一氧化碳的用途有______（填1种即可）。14．（6分）根据如图所示仪器，回答问题：（1）写出仪器的名称：A______；E______；F______。（2）填写合适仪器对应的字母：①加热试管里的试剂用______；②收集或贮存少量气体的仪器是______；③量取一定体积液体需用的仪器是______。15．（6分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。如下图是探究氧气化学性质的实验。（1）甲、乙、丙的集气瓶里都预先加入少量水，但其目的各不相同。装置甲中加入少量水的目的是______。（2）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，选用的铁丝应先用砂纸打磨去除表面污物；盘成螺旋状的目的是______；该反应的文字表达式为______；其基本反应类型为______。（3）实验结束后，立即向丁中加入澄清石灰水，振荡；现象是______。16．（5+3分）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某兴趣小组同学对酒精灯内焰进行如下探究。（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于焰心的部分没有明显变化，说明焰心温度最______（填“高”或“低”）。（Ⅱ）定量研究乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体（如图1），利用氧气传感器测量氧气的体积分数（见表），丙同学利用高温传感器（如图2）测定酒精灯灯芯和焰心交界处温度（见表）。测量次数第一次第二次第三次灯芯和焰心交界处氧气体积分数5.93%5.29%6.53%灯芯和焰心交界处温度/℃236243240（1）乙、丙同学多次进行测量的目的是______。（2）火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%，最低温度是270℃。结合上述实验，请你解释火柴梗位于焰心的部分没有明显变化的原因______。（3）如果考虑抽气时空气的影响，则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度______（填“高”或“低”）：另外乙同学所测氧气的体积分数产生差异的原因可能是______。【注意：若答对下列问题最多可奖励3分，化学试卷总分不超过40分】（4）图3为增氧酒精灯，是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管（即增氧孔），使用时将氧气通入增氧孔。由增氧酒精灯的构造可知，增氧酒精灯火焰的______（填“外层”或“内层”）温度更高。若酒精完全燃烧生成水和二氧化碳，请写出酒精燃烧的化学反应文字表达式______。17．（5分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了改进，如图Ⅱ所示。实验中选用容积为45mL的试管作反应容器，收到了良好的效果。请你对比分析图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：（1）图Ⅰ实验原理是红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内产生______。A．温度差 B．重力差 C．压强差 D．浮力差（2）对照图Ⅰ、图Ⅱ实验，图Ⅱ实验的装置有何优点？______、______（回答两点）。（3）通过图Ⅰ实验，还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是______。（4）某同学用图Ⅱ实验的操作步骤如下：①检查装置的气密性。②将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。③点燃酒精灯。④撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。⑤读取注射器活塞的数据（1mL）。请问，该实验测出空气中氧气的含量是______%。参考答案1-6CDABCD7-12ABCDAB13．（1）无色、无味、气体、难溶于水、密度比空气略小（2）可燃性（3）作燃料/用于炼铁14．（1）集气瓶胶头滴管量筒（2）①C②A③EF15．（1）吸收生成的二氧化硫，防止污染空气（2）增大铁丝的受热和与氧气的接触面积化合反应（3）澄清石