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文档简介
2024-2025学年广西桂林市七星区将军桥小学数学六年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把一个比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,它的比值不变.(______)2.4:5读作4比5,也可写作.(___)3.半径是5厘米的圆比半径是2厘米的圆的圆周率大。(____)4.1千克的和5千克的同样重.(________)5.一件商品的原价是200元,先提价20%,再八折出售,仍卖200元.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.体操比赛,五位裁判给小云打出的分数分别是9.5分、9.7分、9.6分、9.3分、7分.下列说法错误的是().A.用五个分数的平均数表示小云的成绩较合理B.去掉最高分和最低分,再求平均分作为小云的成绩较合理C.相对于其他分数,7分称得上是极端数据7.÷×=()A. B. C. D.8.要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。A.12.56 B.16 C.18 D.259.3.08的小数点向左移动二位,就()A.缩小到原数的 B.缩小到原数的C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍10.关于百分数,下列说法正确的是()。A.分母是100的分数叫做百分数 B.一块巧克力重2%千克C.把24%的百分号直接去掉,得到的新数是原数的100倍 D.六(3)班数学测验的合格率达110%三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.140的是(______),一个数的是240,这个数是(______)。12.18和12的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)13.如图中阴影部分的面积是3平方厘米,那么圆的面积是(______)。14.王师傅的月工资为4500元。按照国家的新税法规定,超过3000元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(________)元。15.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数的比是5:3。已看页数是剩下页数的________;已看页数占全书的________;已看页数比剩下页数多________。16.一个长方体如下图,如果b增加3厘米,那么体积增加(___________)立方厘米。17.以半圆为弧的扇形的圆心角是_____°,圆心角是72°的扇形面积占圆面积的_____%.18.一块钟表的时针长4cm,时针从3走到6,扫过的面积是(______)cm2,针尖所走过的路程是(______)cm。19.桃树的棵数比苹果树少,桃树的棵数是苹果树的(______),苹果树的棵数比桃树多(______)。20.做一个长25厘米、宽16厘米、高4厘米的长方体框架,要用(________)厘米长的铁丝(接头处损耗不算),这个长方体框架的体积是(________)立方分米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数﹣=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=﹣=+=﹣=22.计算下面各题(能简算的要简算)86.4÷3.2﹣6.4×3.2÷7+×(﹣)×6.3÷(﹣)×31﹣×(0.32+)(0.25+)×(﹣)23.解方程。x+x=28065%x-40%x=12560%x-7=5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.请在下面的长方形内,画图表示出。25.请你用圆规画一个直径是4cm的圆,再在圆中画一个圆心角是60°的扇形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.光盘的绿色部分是一个圆环(如图所示),这个圆环的面积是多少?27.一本故事书,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,哪天看得多?还剩全书的几分之几没有看?28.绕一个直径是6m的圆形花坛修一条宽是1.8m的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?29.操作平台.1.点C的位置用数对表示是().2.先画出三角形绕点B顺时针旋转90°后所得的三角形①,再画出三角形①按2∶1放大后的三角形②.30.一个水泥厂生产了一批水泥,已经卖出2100吨,正好卖了这批水泥的70%,还有多少吨水泥没有卖出?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、【解析】试题分析:依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,若比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,就相当于比值扩大了(3×3)倍,据此即可做出判断.解答:解:若比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,比值扩大3×3=9倍;例如:,的前项扩大扩大3倍,后项缩小3倍,比值为,÷=9;故判断:×.点评:解答此题的主要依据是:比的基本性质,解答时可以举例说明.2、正确【解析】根据比的读法,4:1可以写成读作4比1,也可以写成分数形式,即,仍读作4比1.3、×【解析】略4、√【详解】略5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、C【解析】略8、B【分析】要使正方形面积最小,就要让圆刚好在正方形内,且圆的直径就是正方形的边长。圆的面积是半径的平方乘圆周率,题中已经有圆的面积,可以算出半径,进而算出正方形边长,最后求出正方形面积。【详解】2×2×3.14=12.56(平方厘米),圆的半径就是2厘米。直径是2×2=4(厘米)正方形面积是4×4=16(平方厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查圆的面积,同时需要一些想象能力,找准正方形边长与圆的半径的关系是解题关键。9、B【详解】略10、C【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比;对各项逐一分析判断。【详解】A.根据百分数的意义可知,所以“分母是100的分数叫做百分数”此说法错误;B.百分数表示一种数量关系,不表示具体的数量,后面不能加单位,所以“一块巧克力重2%千克”此说法错误;C.24%=0.24,24是0.24的100倍。所以原题说法正确;D.合格率=合格人数÷测验总人数×100%,计算的结果最大值为100%。所以“六(3)班数学测验的合格率达110%”此说法错误。故选C。【点睛】此题考查的目的是理解百分数的意义,掌握分数与百分数的区别。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、84384【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。【详解】140×=84240÷=240×=384【点睛】本题考查了分数乘法和分数除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。12、31,1【解析】试题分析:根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:12=2×2×3,18=2×3×3,12和18公有的质因数是:2和3,12独有的质因数是2,18独有的质因数是3,所以12和18的最大公因数是:2×3=1,最小公倍数是:2×3×2×3=31;故答案为31,1.点评:本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数.13、【分析】阴影部分是边长为半径的正方形,由题意可得半径的平方是3;圆的面积=πr2,知道了半径的平方,面积可求。【详解】假设圆的半径是r,阴影部分是边长为半径的正方形,即r2=3;圆的面积为:πr2=3π故答案为:3π【点睛】本题无需追究半径到底是多少。根据圆的面积公式,知道了半径平方的数据面积即可求。14、4425【分析】由题意可知:工资为4500元,超过3000元的为4500-3000=1500元,需要缴5%的个人所得税。税费=超过的金额×5%,所以实际工资=月工资-税费。【详解】4500-(4500-3000)×5%=4500-1500×0.05=4500-75=4425(元)【点睛】本题主要考查税费的计算,解题关键是超过3000元的钱数需要交纳税费,4500元超过1500元,所以1500元需要缴纳5%的税费。15、【详解】略16、3ac【解析】略17、1801【详解】360°×=180°72÷360×100%=1%答:以半圆为弧的扇形的圆心角是180°,圆心角是72°的扇形面积占圆面积的1%.故答案为:180,1.18、12.566.28【解析】本题考查了圆的面积和周长计算的知识。时针从3走到6,走了四分之一圆的面积,因此先求出圆的面积和周长,再除以4即可。【详解】3.14×42÷4=12.56(平方厘米)3.14×4×2÷4=6.28(厘米)19、【分析】桃树的棵数比苹果树少,把苹果树的棵树看作单位“1”,那么桃树的棵树是苹果树的1-,再用除以(1-)即为苹果树的棵树比桃树多的分率。【详解】1-=÷=【点睛】解答此题的关键是找出单位“1”,解答此题要明确:两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。20、1801.6【分析】求铁丝的长度就是求长方体的棱长总和,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】(25+16+4)×4=45×4=180(厘米)25×16×4=400×4=1600(立方厘米)1600立方厘米=1.6立方分米【点睛】本题主要考查长方体棱长总和公式及体积公式,解题时注意单位的变换。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1【详解】略22、6.523.4210.76【详解】(1)86.4÷3.2﹣6.4×3.2=27﹣20.48=6.52(2)÷7+×=××=(+)×=1×=(3)(﹣)×6.3=×6.3+×6.3﹣×6.3=4.9+1.2﹣2.7=6.1﹣2.7=3.4(4)÷(﹣)×3=÷×3=7×3=21(5)1﹣×(0.32+)=1﹣×0.32﹣×=1﹣0.04﹣0.2=0.96﹣0.2=0.76(6)(0.25+)×(﹣)=×=23、X=168;X=500;X=20【分析】根据等式的性质1和等式的性质2解方程,注意计算的准确性。【详解】
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】先把长方形平均分成了2份,其中阴影部分占1份,也就是,再把这1份平均分成了5份,所求部分占3份,就是的,即。【详解】表示出,作图如下:【点睛】解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数乘法的意义。25、见详解【分析】画圆:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离;把有针尖的一只脚固定在一点上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,即可画出一个圆;画一条半径,用量角器量出60°,再画出另一条半径即可。【详解】如图:【点睛】熟练掌握圆和扇形的画法是解答本题的关键。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、100.48平方厘米【分析】根据“S环形=π(R2-r2)”进行解答即可,大圆的半径=小圆半径+环宽。【详解】2+4=6(厘米);3.14×(62-22)=3.14×32=100.48(平方厘米);答:这个圆环的面积是100.48平方厘米。【点睛】一定要熟练掌握求圆环的面积公式,解答本题的关键是明确大圆的半径。27、第二天看得多;.【解析】=<1--=答:第二天看得多,还剩全书
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