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文档简介

2024-2025学年江苏省南京市高淳县数学六上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用小正方体搭成的一个立体图形(面和面粘连),从正面看是,从左面看是,搭这个立体图形最少用了(______)个小正方体,最多用了(______)个小正方体。2.9和15的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。3.6∶的比值是________,简单整数比是________∶________.4.经过两点可以画出(_____)条直线,两条直线相交有(_______)个交点。5.在()里填上合适的单位名称一个文具盒的体积约是200(________),一桶食用油是10(____).6.数由上-12在-17.在○里填上“<”“>”或“=”8.34=()÷8=9:()=209.双向细目表题号所属领域目标指向难度系数考查内容及意图数与代数图形与几何概率统计综合与实践了解理解掌握运用1●▲0.80考察大数的读数方法和用四舍五入法取近似值的知识。2●▲0.86考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。3●▲0.73考查学生对百分数及分数意义的理解。4●▲0.84考察分数意义的理解和分数与除法关系掌握情况。5●▲0.88考查学生化简比及求比值的能力。6●▲0.53考察计量单位之间的换算。7●▲0.84考查学生求长方体棱长之和及表面积的能力。8●▲0.49考察选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。9●▲0.65考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。10●▲0.62主要考察运用百分数知识解决问题的能力和根据实际情况合理选取近似值。11●●▲0.8考察比例的基本性质的运用及条形统计图的绘制。12●▲0.9考查学生三角形面积及圆锥体积计算的掌握情况。13●▲0.73考查学生对于三角形特征的掌握情况。14●▲0.6考查学生对于读数的掌握情况。15●▲0.5考查学生平均数意义的理解。16●▲0.8考查学生对按比例放大的意义理解。17●▲0.5考查学生对于互质概念的掌握情况。18●▲0.70考查学生对数的计算规则的掌握情况。。19●▲0.70考查学生对正方体展开图的空间想象能力。20●●▲0.8考查学生对概率问题、多边形内角和、正比例意义的理解。21●▲0.8考查学生一一列举这一策略的运用。22●▲0.88考查学生的口算能力。23●▲0.88主要考察运用运算定律合理进行计算的能力。24●▲0.60考察运用比例的基本性质解比例的能力及等式性质的运用。25●●▲0.7考查用数对表述一个点的位置及用方位词、角度、比例尺描述两个点的相对位置。26●▲0.8考查学生旋转知识和作图能力。27●▲0.86考核学生运用分数除法解决问题的能力。28●●▲▲0.72考核学生关于相遇问题中,两地路程、两车速度和所用时间的关系理解和运用。29●▲0.62考查学生灵活运用比例知识解决问题的能力。30●▲0.9考查学生用不同的方法解决问题,如方程、线段图等。31●●▲0.88考查选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。32●▲0.9考查学生综合运用知识去绘制平面图及用转化的思想求不规则图形的面积。10.大圆与小圆直径的比是9∶4,小圆面积与大圆面积的比是(________)。11.学校为庆祝元旦制作纸花(如图所示)。假设绿花、黄花与红花同样多,则三种花一共有(______)朵。实际上红花有(______)朵,黄花有(______)朵,绿花有(______)朵。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.把3.9981保留两位小数是()A.3.99 B.4.0 C.4.0013.甲数的等于乙数的,已知甲数是60,乙数是().甲乙两数和是().()A.50,85 B.65,125 C.75,135 D.45,14514.某商场要表示2012年到2019年销售额的增长变化情况,应选用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图15.五(1)班女生是全班人数的,五(2)班女生人数也是全班人数的.这两个班的女生人数比较().A.一样多 B.一班多 C.二班多 D.无法比较16.两个长方形重叠部分的面积(如图),相当于①号长方形面积的,相当于②号长方形面积的,①②两个长方形面积的比是()。A.3:1 B.3:2 C.5:3 D.6:5三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____)18.3n=n×n×n(____)19.甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3:1._____.20.“九折”就是指原价是现价的。(________)21.袋子中装有两种颜色的球共10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装8个红球。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算(1)24+11=

1.25×8=

=

=32-25=

1.7×0.3=

1-=

8÷=14×4=

3.5÷0.7=

=

=45÷5=

12÷0.1=

=

=(2)140×3=

=

=

0.25=(

)%

1.2+0.4==

×16=

0.234=(

)%

8.1-5.7==

0=

=(

)%

0.8×3==

1=

=(

)%

9.09÷9=-1=

12×=

80%=

2-1.36==

1÷7=

35%=23.下列各题怎样简便就怎样算。(1)1.4×25+3.45(2)0.8×(12.5-1.25)(3)9.07-23.8÷3.4(4)1.05÷0.7+18.924.解方程。+x=40%x+25%x=26x÷2=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.甲仓有粮400吨,,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)①乙仓比甲仓多15①400÷(1+1②乙仓比甲仓少15②400×(1-1③乙仓是甲仓的15③400÷④甲仓比乙仓多15④400×(1+1⑤甲仓比乙仓少15⑤400÷(1-1⑥甲仓是乙仓的15⑥400×六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个数的是24,它的是多少?27.光明造纸厂两个车间2017年铜版纸产量如下表(单位:吨)。第一季度第二季度第三季度第四季度一车间150300250500二车间100300350400(1)根据以上数据,画出折线统计图。(2)两个车间第()季度的产值最多,共()吨。(3)第二车间全年平均每季度生产铜版纸多少吨?28.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)29.一辆货车从甲地去相距315千米的乙地送货.已知前3时行了135千米,如果用同样的速度行完剩下的路程,还要行几时?(用比例解)30.一个圆形花坛的直径是20米,在里面种植红、黄两种颜色的花,红花与黄花的种植面积之比是3∶7。求种植红花和黄花的面积分别是多少?31.甲、乙两个粮仓的存粮数的比是4:3,如果从甲粮仓拿出1200千克放入乙粮仓,这时甲粮仓存粮数是乙粮仓存粮数的.①甲、乙两粮仓共有粮多少千克?②甲粮仓原有粮多少千克?32.一间教室长8米,宽6米,高4米,现在要粉刷教室的四周和屋顶,扣门窗面积22平方米.如果每平方米需用涂料240克,共需涂料多少千克?.

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、57【详解】略2、345【解析】略3、991【详解】略4、一一【解析】略5、立方厘米;升【解析】解:一个文具盒的体积约是200立方厘米;一桶食用油是10升.故答案为立方厘米,升.【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识,可知计量一个文具盒的体积,因为数据是200,应用“立方厘米”做单位,是200立方厘米;计量一桶食用油的体积,因为数据是10,应用“升”做单位,是10升.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.6、左【解析】略7、<>=【详解】(1)÷<×(2)1÷>1×(3)÷4=×.故答案为<,>,=.8、612

1575【解析】略9、无【详解】略10、16∶81【分析】已知大圆与小圆直径的比是9∶4,则小圆与大圆的半径之比为4∶9,那么小圆与大圆的面积之比为42∶92=16∶81。【详解】由分析得:大圆与小圆直径的比是9∶4,小圆面积与大圆面积的比是16∶81。【点睛】两圆的面积之比等于两圆的半径平方之比,熟悉这一规律是解题关键。11、300100120130【分析】观察线段图可知,黄花比红花多20朵,绿化比红花多30朵,三种花一共350朵。假设绿花、黄花与红花同样多,则三种花一共有350-20-30=300(朵);用300除以3即可求出红花的朵数;用红花的朵数分别加上20、30,即可求出黄花和绿花的朵数。【详解】假设绿花、黄花与红花同样多,三种花一共:350-20-30=300(朵)红花:300÷3=100(朵)黄花:100+20=120(朵)绿花:100+30=130(朵)【点睛】本题考查整数加减法和整百数除以一位数的实际应用。要认真观察线段图,理解图意和所求问题。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【详解】略13、C【详解】60×÷=45=1;60+1=2;答:乙数是1.甲乙两数和是2.故选:C.14、B【分析】条形统计图的特点:用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。折线统计图的特点:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间,部分与部分之间的关系。【详解】某商场要表示2012年到2019年销售额的增长变化情况,应选用折线统计图;故答案为:B【点睛】一定要明确各种统计图的特点,进而选择出合适的统计方式。15、D【解析】略16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【解析】甲队每天完成全部任务的,甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的,乙队完成全部任务需要10天.12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确.18、×【分析】3n表示3个n相加的和,n³才表示三个n相乘【详解】3n=n+n+n,原题计算错误.故答案为错误.19、正确【详解】(1﹣25%):1,=0.75:1,=(0.75×1):(1×1),=3:1;故答案为正确.20、×【分析】打几折都是以原价为单位“1”,所以“九折”就是指现价是原价的,据此判断。【详解】由分析可知“九折”就是指原价是现价的。说法错误。故答案为:错误。【点睛】明确几折就是十分之几,并且是原价的十分之几。21、×【分析】要使摸到红球的可能性大,则红球的数量应比另一种颜色球的数量多,即红球的数量应比总数的一半多1,先用总数除以2,再加上1即可求解。【详解】10÷2+1=5+1=6(个)所以要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装6个红球。故答案为∶×。【点睛】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、(1)35;10;;;7;0.51;;28;56;5;;;9;120;1;;(2)420;1;;25%;1.6;;10;23.4%;2.4;;0;75%;2.4;;;32%;1.01;;9;;0.64;;;【详解】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答.23、(1)38.45(2)9(3)2.07(4)20.4【分析】四则运算分为两级。加、减法叫作第一级运算,乘、除法叫做第二级运算。运算顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,后算第一级运算。【详解】(1)1.4×25+3.45=35+3.45=38.45(2)0.8×(12.5-1.25)=0.8×12.5-0.8×1.25=10-1=9(3)9.07-23.8÷3.4=9.07-7=2.07(4)1.05÷0.7+18.9=1.5+18.9=20.4【点睛】整数运算定律同样适用于小数,首先要熟悉运算定律,其次要注意小数点的位置。24、x=1.5;x=40;x=【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去,再同时除以即可解出方程;(2)先化简等式左边得65%x,再把等式两边同时除以65%即可;(3)等式两边同时乘2,再同时除以即可解出方程。【详解】+x=解:+x-=-x=x÷=÷x=1.540%x+25%x=26解:65%x=2665%x÷65%=26÷65%x=40x÷2=解:x÷2×2=×2x=x÷=÷x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1【分析】已知一个数的是24,用24除以求出这个数,然后再乘上即可.【详解】24÷×=64×=1答:它的是1.【点晴】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.27、(2)四;900(3)287.5吨【解析】略28、7分钟【解析】解:设出发后x分钟两人相遇(50+70)x=840解得x=729、还要行4小时【解析】解:还要行x小时,135:3=(315﹣135):x,135:3=180:x,135x=180×3,x=,x=4;答:还要行4小时.分析:

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