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文档简介

2024-2025学年河北省秦皇岛市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.等底等高的圆锥和圆柱体积的比是______;一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高和平行四边形的高的比是________.2.一根钢管长m,如果先锯下,再锯下m,还剩下________

m。3.强强家在学校的西偏北40°方向上,距离是690m,则学校在强强家的_____°方向上.距离是_____m.4.蜗牛每分钟爬行米,小时它可以爬行(______)米?小时它可以爬行(______)米?5.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。6.同学们植树,一共植了50棵树,有49棵成活,成活率是(______)。7.把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后,表面积增加40平方分米,圆柱的体积是(____________)立方分米.8.把3.07扩大(_______)倍是3070,把38缩小1000倍是(_______)。9.用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(________),面积是(________)。10.圆规两脚分开3厘米画出的圆的直径是________厘米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.将的分母加18,要使分数的大小不变,分子增加6。(________)12.×6÷×6=1.(_______)13.轮船在陆地上行驶.

(_____)14.在3的后面填上%,这个数就缩小100倍.(_____)15.一个非0自然数的3倍一定是合数。(______)16.如果a÷b=,b就是a的6倍。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.比大的分数是()A. B. C.18.小红行km需要小时,行2km需要多少小时?列式是()。A.÷ B.÷ C.÷×2 D.÷×219.下图中3个正方形的边长都是,图中阴影部分的面积比较()。A.一样大 B.图一最大 C.图二最大 D.图三最大20.如果和相等,那么m的值是()。A. B. C. D.21.已知和均不为0,且,那么()。A. B. C.无法判定、谁大谁小四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。(8分)4.8+3.2=-=0.9=+0.25=27×=÷28=48×12.5%=+÷=23.计算下面各题,能简算的要简算.(1)÷7+×(2)÷(+)÷(3)÷7×(×)(4)(+2)-24.解方程。70%x+x=3.65x-3×=五、操作与思考。(共5分)25.在下面的平行四边形中画一条线段,将这个平行四边形分成两部分,且这两部分的面积比是1:3。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.有两根铁丝,分别长36厘米、48厘米,要把它们截成同样长的小段且没有剩余,每小段最长几厘米?一共截成多少段?27.某市从2018年1月1日起对居民用电试行“阶段电价”收费,具体收费标准如下:一户居民月用电量的范围电费价格(单位:元/度)不超过150的部分0.6超过150度,但不超过300度的部分a超过300度的部分b2018年1月份,该市居民甲用电200度,缴纳电费122.5元;居民乙用电350度,缴纳电费232.5元.(1)上表中a=_____;b=_____.(2)王老师缴纳5月份的电费后发现,他家该月平均电价实际为每度0.62元,求王老师家5月份用电多少度?28.我国建成了世界上第二大铁路网和最发达的高速铁路网。2018年全国铁路(分为普通铁路和高速铁路)营业总里程约13万千米。其中高速铁路营业里程占普通铁路的,2018年高速铁路和普通铁路的营业里程分别约是多少万千米?29.少先队员们采集标本152件,其中是植物标本,其余的是昆虫标本,昆虫标本有多少件?30.某市出租车的起步价是5元(2千米以内,含2千米),以后每增加1千米付2.5元(不足1千米的按1千米计)。婷婷从学校乘出租车去外婆家共付车费15元。学校到外婆家最多有多少千米?(列方程解答)31.判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(1)每包书中册数相同,包数和总册数。(2)全班的学生人数一定,每组的人数和组数。32.食堂运来吨煤,用去吨后,又用去余下的。还剩下多少吨?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1:32:1【解析】略2、【详解】略3、东偏南40°690【详解】根据位置的相对性:方向相反,角度相同,距离相等;进行解答即可.4、【分析】由题意可知蜗牛每分钟爬行米,则根据路程=速度×时间,可得小时爬行的路程和小时爬行的路程;据此解答。【详解】小时=×60=20分钟;小时=×60=50分钟;×20=(米);×50=(米)答:小时它可以爬行米,小时它可以爬行米故答案为:;【点睛】本题考查了简单的行程问题,关键是要能够运用分数乘法解决实际问题。5、80004【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1升=1000毫升,据此解答即可。【详解】8升=(8×1000)毫升=8000毫升;4000毫升=(4000÷1000)升=4升故答案为:8000;4。【点睛】本题考查容积单位的换算,解答本题关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。6、98%【分析】理解成活率,成活率是指成活的棵数占植树总棵数的百分之几,计算方法为:×100%=成活率,由此列式解答即可。【详解】×100%=98%;答:成活率是98%。故答案为98%。【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,计算的结果最大值为100%。7、251.2【解析】略8、10000.038【解析】略9、4米12.56平方米【分析】由题意可知,围成圆的周长是12.56米。将数据带入圆的周长公式:C=πd,即可求出圆的直径;将直径带入圆的面积公式:S=π(d÷2)2,即可求出圆的面积。【详解】12.56÷3.14=4(米)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方米)【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式,牢记圆的周长、面积公式是解题的关键。10、6【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】根据分数的基本性质,分母增加分母的几倍,分子增加分子的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】18÷9=22×2=4要使分数的大小不变,分子增加4,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。12、×【解析】略13、×【详解】略14、正确【解析】在3的后面添上“%”,这个数就变成3%,即0.03,相当于把这个数的小数点向左移动两位,也就是缩小了100倍;据此判断,正确.15、×【分析】只有1和它本身两个因数的数是质数;除了1和它本身还有其他因数的数是合数。【详解】我们假设这一个非0自然数是1,1的3倍是3,3是质数不是合数。原题说法错误。故答案:×。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。16、√【分析】根据除法中被除数、除数、商之间的关系,如果a÷b=,则a=b×,也就是表示a是b的,即b是a的6倍。【详解】如果a÷b=,即a是b的,也就是将b平均分成6份,a是其中的一份,即b是a的6倍,所以判断正确。【点睛】此题是使学生理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量,理解式子的含义。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法,即分子大的分数值就大,依据分子相同的分数的大小比较的方法,即分母大的分数反而小,判断出比分数大的分数是哪个即可.【详解】解:A:<B:>C:>故选:B.18、C【分析】用时间÷路程,先求出行1千米需要的时间,再乘要行的路程,就是需要的时间。【详解】根据分析,行2km需要多少小时?列式是÷×2。故答案为:C【点睛】关键是理解数量关系,路程÷时间=速度,时间÷路程=单位路程需要的时间。19、A【分析】图一的圆半径是2厘米;图二的圆半径是1厘米,有4个圆;图三的扇形半径是4厘米,是四分之一个圆的面积。依次计算后,再做比较。【详解】图一:4÷2=2(厘米)2×2×π=4π(平方厘米)图二:4÷4=1(厘米)1×1×π×4=4π(平方厘米)图三:4×4×π=16π(平方厘米)16π÷4=4π(平方厘米)三个图中的面积都相等,故答案为:A。【点睛】本题考查圆和扇形的面积计算,找准半径就能快速解决问题。20、D【分析】根据题意列出比例=,再根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以18求解即可。【详解】根据题意:=18m=5×1218m÷18=60÷18m=;故选:D。【点睛】本题考查了比例的应用,关键是要掌握等式的性质,以及比例基本性质是解方程的依据,解方程时注意对齐等号。21、A【分析】先将除法改成乘法,再根据积一定,一个数乘的因数越大,其本身越小,一个数乘的因数越小,其本身越大,进行分析。【详解】<所以。故答案为:A【点睛】本题考查了分数乘除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、8;;0.81;12;;6;【详解】略23、(1);(2);(3)(4)【详解】(1)÷7+×=×+×=(+)×=×=(2)÷(+)÷=÷÷=÷=(3)÷7×(×)=÷7×=×=(4)(+)-=﹣=24、x=4;;x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、12厘米7段【详解】36和48的最大公因数是12.所以每小段最长12厘米(36+48)÷12=7(段)27、(1)0.650.9(2)250度【解析】(1)(150×0.6)+(200-150)a=122.590+50a=122.5a=0.65(150×0.6)+(300-150)×0.65+(350-300)b=232.590+150×0.65+50b=232.590+97.5+50b=232.550b=45b=0.9(2)设王老师家5月份用电x度,则:(150×0.6)+(x-150)×0.65=0.62x90+0.65x-97.5=0.62x0.03x=7.5x=250答:王老师家5月份用电250度.28、10万千米;3万千米【分析】由题意可知,全国铁路营业总里程占普通铁路营业里程的(1+),根据“普通铁路营业里程×(1+)=营业总里程”求出普通铁路营业里程,进而求出高速铁路营业里程即可。【详解】13÷(1+)=13÷=10(万千米)10×=3(万千米)答:普通铁路营业里程是10万千米,高速铁路营业里程是3万千米。【点睛】明确营业总里程占普通铁路营业里程的几分之几,进而写出营业总里程与单位“1”之间存在的关系式是解答本题的关键。29、57件【解析】152-152×=57(件)答:昆虫标本有57件。30、6千米【分析】根据题意,设学校到外婆家的距离为x千米,2千米以内的起步价+除2千米以外所用的钱数=共付的车费,除2千米以外的车费=(x-2)×2.5,据此列方程解答。【详解】解:设学校到外婆家的距离为x千米。5+(x-2)×2.5=155+2.5x-5=15x=6答:学校到外婆家最多有6千米。【点睛】明确所付车费包括两部分,2千米以内车费和2千米以外车费,找出等量关系解答即可。31、(1)成正比例。因为当每组的人数变化时,总册数也随着变化,包数与总册数是相关联的量,且总册数与包数的比值为每包书中册,比值一定,所以成正比例。(2)不成正比例。因为成正比例的两个量比值一定,而每组人数和组数的乘积为全班的学生人数,乘积一定,不成正比例。【分析】正比例关系要求两个变量之间同增同减,且比值一定,据此进行判断。【详解】(1)成正比例。因为当每组的人数变化

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