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文档简介
2024-2025学年金华市武义县数学六年级第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的。_____2.一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm1.(____)3.比小而比大的分数只有。(______)4.半径是2cm的圆,它的面积和周长相等。(______)5.比的后项、分数的分母都不能为1.
(___)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如果用﹢3米表示高出警戒水位3米,那么低于警戒水位5米记作()。A.﹢5米 B.﹣5米 C.0米 D.﹣10米7.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体.将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积().A.比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定8.学习圆面积计算公式时,可以把圆形转化成一个平行四边形。下面说法正确的是()A.圆的直径相当于平行四边形的高 B.圆的形状变了,面积也变了 C.圆周长的一半相当于平行四边形的底。9.从一张半径为3dm的圆形纸上减去一个圆心角为60°的扇形,剩余部分的面积是(
)dm2。A. B.9π C. D.π10.一根绳子,沿中间对折,再沿对折后的中间对折,这样连续沿中间对折5次,用剪刀在5次对折后的中间将绳子全部剪断,此时细绳被剪(
)A.35段 B.34段 C.33段 D.32段三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.笑笑用火柴搭房子,如下图所示,她摆第1个图形用了5根火柴,摆第2个图形用了9根火柴…………(1)从上图中发现,每多搭1个房子就增加(______)根火柴。像这样搭第10个房子需要用(______)根火柴。(2)搭第n个房子要用(_____)根火柴。(3)用49根火柴可以搭(_____)个这样的房子。12.把化成最简整数比是(______),比值是(______).13.的倒数是(________),2的倒数是(________)。14.2的倒数是_____,_____和0.75互为倒数,一个数的是24,这个数是_____。15.图中涂色部分与整个图形面积之间的关系分别用分数、最简单的整数比、百分数表示是:=:=%.16.六(1)班女生人数是男生人数的,则女生人数与全班人数的比是(______)。17.4.05立方米=(______)立方分米780立方厘米=(______)立方分米0.06升=(______)毫升1.5立方分米=(______)升18.40吨的是_____吨;比40米多25%是_____米.19.在括号里填上合适的数.5===20.仔细观察下边的表格:用一个等式表示s与n之间的关系s=(__________);当n=100时s=(__________)。n1234…s11+31+3+51+3+5+7…四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.(1)2.3+3.57=_____(2)7÷0.1=_____(3)=_____(4)=_____(5)=_____(6)=_____(7)=_____(8)3.5×2÷×5=_____(9)4÷()=_____(10)[﹣()]÷=_____22.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④⑤⑥⑦⑧.23.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一个半径是1厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是120°的扇形。25.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.某车间有一批生产任务,原计划每天做120个,20天完成,实际每天比原计划多做40个,实际用多少天完成?27.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?28.用120cm长的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是3∶2,这个长方形长和宽分别是多少厘米?29.一个工具箱的下半部分是棱长为20厘米的正方体,上半部分是圆柱体的一半。这个工具箱的体积是多少立方分米?30.王叔叔上月的工资总额为5180元,按照规定超过3500元的部分要缴纳5%的个人所得税,王叔叔上个月应缴纳个人所得税多少元?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【解析】略3、×【分析】可以算一下8除以11,再用6除以11,这之间的数有无数个。【详解】8÷11=0.72727…,6÷11=0.54545…,因为位于这两个小数之间的数有无数个,所以比小而比大的分数也有无数个。故答案为:×。【点睛】本题也可以通过分数的基本性质进行分析,将分子分母同时扩大相同的倍数,中间就会多出更多的分数,有无数个。4、×【分析】可分别先求出半径为2厘米的圆的周长和面积,作比较后判断。【详解】C圆=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圆=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可见,圆的周长和面积只是数值上相等,由于单位不同,所代表的意义不同,故不能做比较。故答案为:×。【点睛】本题利用半径为2厘米的圆的周长和面积数值上恰好相等的这个干扰条件,给学生埋下了一个陷阱。但只要能辨析它们是一维空间和二维空间的两个量,就不会判断失误。5、√【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】如果高出警戒水位记为正,那么低于警戒水位记为负,据此分析。【详解】如果用﹢3米表示高出警戒水位3米,那么低于警戒水位5米记作﹣5米。故答案为:B【点睛】关键是理解正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。7、A【解析】挖掉1个小正方体后,表面减少2个面同时又增加4个面.8、C【解析】略9、C【详解】60°÷360°=,π×32×(1-)=π×32×=π×9×=(dm2)故答案为:C。10、C【解析】此题主要考查二个内容,一是对折后的段数问题,即对折几次,段数就是2的几次方;二是剪的次数与段数问题,剪开的各段的长度不同.【详解】根据题意分析可得:连续对折5次后,共25段即32段;故剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,有两端的两个线段长度是,其余的长度是∵×2+×31=1,∴共有31+2=33段.故选C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4414n+112【详解】略12、2:12【详解】略13、5【分析】乘积为1的两个数,互为倒数。【详解】的倒数是5,2的倒数是。【点睛】本题考查了倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。14、36【分析】互为倒数的两个数乘积是1,求一个数的倒数用1除以这个数即可;已知一个数的是24,求这个数用24÷即可。【详解】2的倒数是:1÷2=;0.75=,的倒数:1÷=,所以和0.75互为倒数;24【点睛】此题考查倒数的概念以及求一个数的倒数的求法,熟练掌握分数乘除法的计算也是解题的关键。15、,1,4,25【详解】略16、5:12【详解】略17、40500.78601.5【分析】第一个空:相邻体积单位之间的进率是1000,大单位换到小单位要乘进率,4.05×1000即可;第二个空:小单位换大单位是除以进率,所以780÷1000即可;第三个空:1升=1000毫升,那么大单位换到小单位是乘进率,0.06×1000即可;第四个空:立方分米和升是对应的,所以1.5立方分米=1.5升。【详解】4.05立方米=4050立方分米;780立方厘米=0.78立方分米;0.06升=60毫升;1.5立方分米=1.5升【点睛】本题主要考查单位换算,相邻体积单位之间的进率是1000,立方分米和升对应,立方厘米和毫升是对应的。18、850【分析】(1)把40吨看成单位“1”,用40吨乘即可;(2)把40米看成单位“1”,要求的数量是单位“1”的1+25%,用乘法求出.【详解】(1)40×=8(吨);(2)40×(1+25%),=40×125%,=50(米);19、101724(后两个空答案不唯一)【详解】略20、n210000【分析】观察数据可以发现:1=12,1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42……,所以n与s之间的关系是:s=n2,据此解答即可。【详解】当n=1时,s=1=12当n=2时,s=1+3=4=22当n=3时,s=1+3+5=9=32当n=3时,s=1+3+5+7=16=42所以n与s之间的关系是:s=n2当n=100时,s=100×100=10000。故答案为:n2;10000。【点睛】本题考查数字之间的规律,解答本题的关键是通过分析,观察归纳总结出规律再利用规律解决问题即可。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、5.877087.5【详解】根据小数分数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可.22、①;②;③2;④;⑤1;⑥;⑦;⑧.【解析】试题分析:①运用加法结合律,和结合较简便;②用加法结合律,和结合;③④题运用加法交换律和结合律简算;⑤⑥题利用减法的性质简算;⑦⑧按运算顺序计算即可.解:①+﹣,=(﹣)+,=,=;②,=()﹣,=,=,=;③,=()+(),=1+1,=2;④,=(),=1﹣,=;⑤,=2﹣(),=2﹣1,=1;⑥,=+,=;⑦,=+,=;⑧,=﹣,=,=.【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力,以及灵活运用所学知识进行简算的能力.23、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依据等式性质2进行求解;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50。【点睛】熟练掌握等式的性质2以及比例的基本性质是解题的关键。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【解析】直径是4厘米,半径为:4÷2=2(cm);画圆时把圆规两脚间的距离调整为2厘米,确定圆心并画出这个圆。画出圆的一条半径,标出圆心和半径。在圆中以圆心为顶点画出一个45°角,与圆弧组成一个圆心角是45°的扇形即可。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、15天【分析】先根据原计划每天的工作量和工作时间求出生产任务的总量,再求出实际每天完成的工作量,最后求出实际用多少天完成,据此解答即可。【详解】(120×20)÷(120+40)=2400÷160=15(天)答:实际用15天完成。【点睛】本题考查工程问题,解答本题的关键是求出生产任务的总量。27、;【分析】求“母鸡的只数是公鸡的几分之几”,用母鸡的只数除以公鸡的只数即可;求“公鸡的只数占鸡总数的几分之几”,用公鸡的只数除以鸡总数。【详解】8÷15=15÷(15+8)=15÷23=答:母鸡的只数是公鸡的,公鸡的只数占鸡总数的。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可。28、长36cm;宽24cm【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长和宽的比可知,长和宽共3+2份,先求出一份数,再用一份数分别乘长和宽的份数即可。【详解】120÷2÷(3+2)=60÷5=12(厘米)12×3=36(厘米)12×2=24(厘米)
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