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文档简介
2024-2025学年望谟县数学六上期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一个正方形的边长是a厘米,这个正方形的周长是(
)厘米A.a+3B.3aC.4a2.以文化宫为观测点,图书馆在文化宫北偏西30°方向上,下图中正确的是()。A. B. C. D.3.一盒有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为净含量的标准是().A.真实 B.虚假 C.无法确定4.一个三角形三个内角度数的比是2:3:5,它是()三角形.A.直角 B.钝角 C.锐角5.一个长方体的长、宽,高分别是a米、b米和h米,如果高增高1米,体积增加()A.ab B.abh C.ab(h+1) D.bh二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在边长是10厘米正方形中,能剪出一个直径是12厘米的圆_____.7.把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,是千克。8.我国土地面积约960万平方千米,要表示各种地形所占百分比,应该选用(________)统计图。9.一根绳子长米,截下,还剩(________)米。米如果截下米,剩下的占绳子原长的(_________)。10.一辆汽车行驶千米需要汽油升,这辆汽车行驶1千米耗油_____升,1升油可以行驶_____千米.11.下面学校周边的示意图。(1)图书馆在学校()方向()米处。(2)体育馆在学校北偏东70°方向1000米处,请在图中表示出体育馆的位置。12.一个圆锥的体积是7.2立方分米,底面积是9平方分米,圆锥的高应是(______)分米。13.六(1)班共有45人,其中女生占,女生有(______)人;男生人数比女生人数多(______)%。14.()个是,等于()个;=()÷()=。15.(_____):40==20÷(_______)=(_______)%=(_______)<填小数>16.如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是(_________),最大公因数是(______)。17.()÷15===()(填小数)18.570dm3=(____)m324L=(____)ml780ml=(____)cm3=(____)dm319.40kg:0.4t的最简整数比是(_____),比值(_____)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.6÷=-=×=+=10×=3÷=÷=×=÷=21.解方程。(-1)x=4x-8=∶x=x+x=2622.能简算的要简算.(+)×72÷3+×36÷×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。小明家与小亮家用电情况统计图24.画出下面每个图形的对称轴.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一本故事书,已读了,未读页数比已读页数多15页.这本书有多少页?26.小丽用彩绳编织中国结.第一天用彩绳6.5米,第二天用彩绳比第一天少.第二天用彩绳多少米?27.甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?28.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?29.为美化校园环境,学校准备在周长是18.84米的花坛(如下图)外围铺一条2米宽的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?如果每平方米用水泥15千克,铺这条小路一共需要水泥多少千克?30.在期末考试中,哥哥的数学成绩比语文高7分,弟弟的数学成绩是语文的。又知道弟弟的数学成绩比哥哥的数学成绩的高4分,总成绩比哥哥低3分,那么弟弟的语文成绩是多少分?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】正方形的周长等于各边长之和,已知边长为a厘米,则可得正方形的周长。【详解】正方形的周长是:a+a+a+a=4a(厘米)故答案为:C.2、C【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】A.,图书馆在文化宫东偏北30°方向上;B.,图书馆在文化宫北偏东30°方向上;C.,图书馆在文化宫北偏西30°方向上;D.,图书馆在文化宫西偏北30°方向上。故答案为:C【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。3、B【详解】略4、A【解析】2+3+5=10,180×=90(度),该三角形为直角三角形.故选A.5、A【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、×【分析】在一个正方形内画一个最大的圆,正方形的边长即是这个圆的直径.【详解】由题意知,在一张边长10厘米的正方形纸上画一个的圆,最大能剪直径是10厘米的圆,不可能剪成一个直径是12厘米的圆;据此判断.故答案为错误.7、【解析】略8、扇形【分析】扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间,部分与部分之间的关系,据此解答即可。【详解】我国土地面积约960万平方千米,要表示各种地形所占百分比,应该选用扇形统计图。【点睛】明确扇形统计图的特点是解答本题的关键。9、【详解】略10、12【详解】÷=(升)÷=12(千米)答:这辆汽车行驶1千米耗油升,1升油可以行驶12千米.故答案为,1211、(1)南偏西45°;1200(2)略(分)【详解】(1)分析比例尺,观察图书馆的位置,量出角度。(2)先找准方位,再量角度和长度。12、2.4【分析】圆锥的体积公式:V=Sh,那么h=3V÷S,据此解答。【详解】3×7.2÷9=3×0.8=2.4(分米)故答案为:2.4【点睛】圆锥的体积公式是解答此题的关键,学生应该熟练掌握。13、2025【分析】把全班人数看作单位“1”,女生人数是其中的,就是求45的,用乘法计算出女生人数,进而求出男生人数;男生人数比女生多百分之几?就用男生和女生人数的差除以女生的人数,得数用百分数表示。【详解】45×=20(人)45-20=25(人)(25-20)÷20=5÷20=25%【点睛】解答此题的关键是求出女生的人数和男生的人数。再把女生人数看作单位“1”,看男生比女生多的人数占女生人数的几分百分之几,用除法计算。14、8;3;4;20;5(除法答案不唯一,也可以是1÷5)【分析】第一个空,相当于求里有几个分数单位,看的分子是几就有几个分数单位;第二个空,根据分数的基本性质,先将化成分母是16的分数,再用分子÷化成分母是16的分数的分子即可;第三个空,根据分数与除法的关系填出除法,将进行约分,化成分子是1的分数即可。【详解】=,12÷4=38个是,等于3个;=4÷20=。【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。15、253262.50.625【解析】略16、AB【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,A÷B=6,可知A是B的倍数,所以A和B的最小公倍数是A,最大公因数是B。故答案为A,B。【点睛】本题的关键是掌握当两个数成倍数关系时:最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数。17、3;2;0.2【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系和分数的基本性质,填前两空,直接用分子÷分母,可化成小数。【详解】15÷5×1=3,10÷5×1=2,1÷5=0.23÷15===0.2(填小数)【点睛】本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质和分数化小数,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。18、0.57240007800.78【解析】略19、1:100.1或【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、9;;;;8;9;;;【详解】略21、x=;x=x=;x=42【分析】比例的基本性质:两内项之积=两外项之积,先把比例转化成方程,再利用等式的性质进行解方程;其余的方程利用等式的性质求方程的解。【详解】(-1)x=解:x=x÷=÷x=4x-8=解:4x=84x÷4=8÷4x=∶x=解:x=15∶415x=×415x=315x÷15=3÷15x=x+x=26解:(+)x=26x=26x÷=26÷x=42【点睛】本题考查解方程、解比例,解答本题的关键是掌握比例的基本性质和等式的性质。22、127;;【分析】(1)按照乘法分配律计算;(2)按照乘法分配律计算;(3)按照从左到右的顺序计算【详解】(1)(+)×72=×72+×72=64+63=127(2)÷3+×=×(+)=×1=(3)36÷×=96×=【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、小明家与小亮家用电情况统计图【分析】折线统计图的绘制方法:(1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;(2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;(3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;(4)把各点用线段顺次连接起来;(5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。【详解】作图如下:小明家与小亮家用电情况统计图【点睛】本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。24、解:如图:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、105页【分析】已读了,根据分数减法的意义可知,未读的页数占全部的1﹣,则未读的比已读的多总数1﹣﹣,又未读页数比已读页数多15页,根据分数除法的意义可知,这本书共有15÷(1﹣﹣)页.【详解】15÷(1﹣﹣)=15=105(页).答:这本书共有105页.26、5.2米【详解】6.5×(1﹣)=6.5×=5.2(米)答:第二天用彩绳5.2米。27、6千米【解析】解:设乙每小时行走X千米3.5X+3.5×5=38.53.5X=38.5-17.5X=628、多进第一种,比大小就行;【解析】略29、50.24平方米753.6千克【详解】18.84÷3.14÷2=3(米)3+2=5(米)3.14×5×5-3.14×3×3=50.24(平方米)50.24×15=753.6(千
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