信息必刷卷01（福建专用）（原卷版）

绝密★启用前2024年中考历史考前信息必刷卷01（福建专用）2024年福建省中考历史考题结构变化不大，还是28题选择题，1题材料辨析题，2题材料解析题，1题材料论述题。在内容上有明显的变化趋势，一是无情境不命题，以往考题中有一些是直接出自书本的记忆性题目，但是近年来的情境化越来越明显，包括选择题每一题都有设置情境；二是阅读量大大增加，从原来的2000字左右到2023年的3500字左右，预测2024年的考题阅读量进步增大，约达到4000字。基于这两点趋势，对学生的阅读材料的速度，分析情境的能力提出了更高的要求。根据相关消息，考试结构也可能有轻微调整，体现在选择题可能减少3小题6分，材料题增加6分，目前还不确定，需要多关注。新考法1：第5题考查造纸术的流程，注重发挥历史在坚定文化自信方面的功能。体现了历史学科的立德树人功能。新考法2：第16题，注重情景设计，阅读量大，与时政和生活相结合，体现历史学科的生活化。需要抓住情境重点，理清楚中心含义。新考法3：第18题，跨学科结合明显，将体育、绘画、音乐、语文、地理、政治、科学、数学等各学科与历史材料相结合，考查跨学科学习能力。新考法4：第27题，注重考查历史事件的联系，如因果联系、前后联系、并列关系等，构建大单元，大概念教学。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共28题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．有些青铜器上刻有文字，古人称这种文字为金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少；周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。由此可推知青铜金文的历史价值在于（

）A．便于了解商周时期青铜器功能的变化B．见证了中国古代文字发展的重要阶段C．提供了研究商周社会状况的实物史料D．突显了西周时期青铜铸造业水平领先2．下表为西周分封制的有关叙述，据此推知（）记述出处“鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方藩篱，夏殷以来的故国，方之蔑矣。由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。”王国维《殷商制度论》A．分封制加强了诸侯与周王的隶属关系 B．西周姬姓封国承担的贡赋较重C．分封制促进了东方诸侯国的社会发展 D．周天子权力高度集中局面形成3．它兼容先秦诸子以及历代思想学派的核心进步理念，指导中华民族两千多年来的国家治理，坚持“生命至上、传承发展”价值观。这里的“它”指的是（

）A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想4．下图是汉画像砖上的盘鼓舞图像。盘鼓舞多采用“七盘一鼓”，象征月亮和北斗七星，其舞姿被形容为“罗衣从风，长袖交横”。它可以反映（

）A．儒家学说的地位 B．汉代疆域的变动C．开放的对外政策 D．社会生活的风貌5．某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明A．对作战方式产生了巨大影响B．发展中医学的治疗理论C．促进了远洋航海技术的发展D．推动文化的传播和发展6．下面能反映229年三国鼎立形势的示意图是（

）A．B．C．D．7．给下图所示内容归纳主题，最合适的是◆第1课隋朝的统一与灭亡◆第2课从“贞观之治”到“开元盛世”◆第3课盛唐气象◆第4课唐朝的中外文化交流◆第5课安史之乱与唐朝衰亡A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化8．关于下图的历史信息，主要体现的是（

）A．汉代陆上贸易要道 B．魏蜀吴鼎立的局面C．隋朝南北交通路线 D．经济重心转移方向9．人口增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下面“汉唐宋三朝南北方人口对比统计表”中的数据变化，反映出我国古代经济发展的趋势是朝代（时间）南方北方人口（万户）占全国户数比例（%）人口（万户）占全国户数比例（%）西汉2年26221.297478.8唐朝742年40545.249554.4南宋1187年123864.667935.4A．江南经济开发 B．北方经济崩溃 C．南北经济平衡 D．经济重心南移10．明长城经过百余年间的经营，使整个北方的边防形成了以长城为主体的点线结合、以点控线、以线制面的九边防御体系。这说明了明长城A．巩固国家政权 B．抵御外来侵略 C．设计科学合理 D．促进民族交融11．上海开埠后不久，原来为广州贸易服务的商人、买办、船民、运输工人大量转向上海，利用乡土关系来上海谋求职业的游民也不断增加。这反映出，当时上海（

）A．经济实力赶超广州 B．自然经济彻底破坏C．贸易地位快速提升 D．成为民主革命中心12．1871年，内阁学士宋晋称：“闽省连年造船，靡费（浪费）太重，而并无实用……”，他由福建推及江苏，主张：“将两处轮船局暂行停止”。此处可以佐证（

）A．宋晋主张引进技术 B．洋务派积极兴办船务C．个别官员阻挠洋务 D．左宗棠等人办事不力13．如图所示，19世纪末的这张时局图可以说明（

）19世纪末《时局图》A．《南京条约》丧权辱国 B．实业救国效果明显C．维新变法迫在眉睫 D．清朝统治土崩瓦解14．洋务运动中，“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动（

）A．培养了近代化人才 B．促进了民族资本主义发展C．巩固了清政府统治 D．抵制了外国资本主义入侵15．如下图所示内容是中国共产党诞生的（

）A．组织基础 B．思想基础C．经济基础 D．阶级基础16．抗日战争胜利40周年时，邮政总局发行了2枚纪念邮票：“卢沟桥中国军队奋起抗日”“八路军战士和民兵战斗在长城内外”；抗日战争胜利50周年时邮政总局发行了8枚纪念邮票；“‘七·七’战火”“台儿庄大捷”“百团大战”“敌后游击战”“芒友会师”“华侨捐献”“台湾光复”“伟大胜利”。两套邮票相比，后者（

）A．突出中国共产党是全民族抗战的中流砥柱B．强调了美苏两国对中国抗战的援助C．肯定了国民党正面战场的历史作用D．呈现了抗战中不同力量的历史地位17．习近平总书记参观《复兴之路》展览时强调：“道路决定命运”。回顾所学知识，在改革开放后，我们找到的正确道路是（

）A．计划经济的道路 B．农村包围城市的道路C．建设有中国特色社会主义的道路 D．以阶级斗争为纲的道路18．下图为古希腊陶器上描绘的重装步兵赛跑的画面。这说明古希腊A．武器装备水平第一 B．军事实力冠绝欧洲C．尊重基本社会公德 D．重视公民素质培养19．历史的演进往往是一个曲折而复杂的过程。下图反映的是近代某国家资产阶级革命的发展历程。这一革命后该国逐渐（

）A．确立君主立宪制 B．成为了亚洲强国C．实现了民族独立 D．建立起共和体制20．此次革命维护了联邦的统一，消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度，为资本主义无论是广度上还是深度上的发展开辟了广阔的道路。材料中的“革命”应该是（

）A．英国光荣革命 B．美国独立战争C．法国大革命 D．美国南北战争21．“电灯亮起来了，电话响起来了；汽车跑起来了，飞机飞起来了。”这句话形象地描述了（

）A．文艺复兴给人类带来了人文主义B．殖民掠夺给人类带来灾难C．第一次工业革命极大地提高了生产力D．第二次工业革命改善了人们的生活22．《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束，……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是（

）A．这里的“时代”是资本主义时代 B．一战使传统的国际格局发生改变C．欧洲因一战失去国际政治话语权 D．美国、苏联因参加一战实力大增23．为了实现如图漫画中的战略态势，加速纳粹德国的覆亡，1944年，位于西欧的美英盟军执行了（

）A．莫斯科保卫战 B．诺曼底登陆战 C．斯大林格勒战役 D．攻克柏林战役24．自1951年《欧洲煤钢共同体条约》签署生效后的最初四年里，欧洲煤钢共同体成员的煤产量增加了23%，钢铁产量增加了14.5%，这说明了（

）A．实现外交独立自主的重要性 B．美苏打压无法阻止西欧崛起C．西欧经济一体化具有优越性 D．苏联解体加速欧盟组织成立25．加入世界贸易组织标志着中国对外开放进入了历史新阶段，在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争，大力发展开放型经济。据此可知，加入世界贸易组织（

）A．为我国经济和社会发展开拓新空间B．宣告我国全面迈入了小康社会C．标志着深化改革开放成为时代主旋律D．为社会主义市场经济体制形成奠定基础26．“1944年6月5日夜间，大批英美等国的盟军从英国南部海岸启航，横渡英吉利海峡，次日凌晨在法国北部的诺曼底半岛成功登陆。”材料反映的内容属于（

）A．历史叙述 B．历史解释 C．历史结论 D．历史评价27．下图内容呈现的是（

）A．第一次世界大战的背景 B．国际联盟内部隐藏的矛盾C．第二次世界大战的经过 D．冷战背景下的对抗和冲突28．在图所示的战斗之后，八路军在开辟敌后根据地时，走到哪里都受到广大群众的热烈欢迎，大批青年积极报名参加八路军。在这次“战斗”中，八路军所采用的主要战术是（

）平型关战斗A．伏击战 B．阵地战 C．破袭战 D．地雷战二、非选择题：本大题共4小题，共44分。29．（8分）阅读材料，完成下列要求。材料：中国的经济优势历史悠久，却被英国人用战争击败。当外国商品纷至沓来的同时，自然科学也在冲洗着这片古老土地上生活的人民的封建迷信和愚昧无知，中国的地主和商人也开始萌生投资近代工业的欲望。从长期来看，战争的影响对中国来讲是一件极为进步的事情，它帮助中国接触了生产机械化。——摘编自菲利普·费尔南德慈·阿迈斯托《世界：一部历史》（1）根据材料，指出近代打开中国国门的国家。（2分）（2）你是否同意材料中对战争的评价，结合所学知识，简要说明理由。（6分）30．（14分）阅读材料，完成下列要求。班级两个历史学习小组制作了学习卡片，进行主题探究学习。【民本】材料一

①《老子·第四十九章》：圣人无常心，以百姓之心为心。②《论语·为政》：温故而知新，可以为师矣。③《孟子·梁惠王下》：乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。④《韩非子·扬权第八》：事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。【民生】材料二

公元前356年，商鞅颁布法令，规定：“谬（lù）力本业（努力搞好农业），耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”……汉高祖下令兵士罢遣归家，回农村从事农业生产，同时还下令：“民以饥馑自卖为人奴婢者，皆免为庶人。”高祖统一全国不久，即定下“约法省禁，轻田租，什伍而税一”的制度。——摘编自袭斌，齐陈骏《试论中国古代“治世”的经济成因及其当代价值》【民意】材料三《中华人民共和国土地改革法》颁布第一届全国人民代表大会代表合照（1）材料一中，能体现“以民为本”思想主张的序号是哪些？（多选、错选，均不给分）（2分）（2）依据材料二并结合所学，说明汉高祖实行这一系列举措的政策名称，简析商鞅这一条法令的作用。（4分）（3）依据材料三并结合所学，简析左图法令实施完成的历史意义；说明与右图相关的真正反映人民利益的法律文件全称。简述以上史料反映出的治国思想。（8分）31．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一

1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立起来。1999年，北约接纳了中欧的匈牙利、波兰和捷克共和国为正式成员，其他7个苏联控制的中东欧国家则在2004年加入。然而，接纳几个跟俄罗斯交界的