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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年河南省郑州市郑东新区外国语学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知一元二次方程的两根分别为x1=3,x2=−4A.(x−3)(x+4)=0 B.(x+3)(x−4)=0

C.(x+3)(x+4)=0 D.(x−3)(x−4)=02.如果关于x的一元二次方程kx2−3x+1=0有两个实数根,那么k的取值范围是A.k≥94 B.k≥−94且k≠0 C.k≤93.如图,用长为20m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1m的两扇小门,若花圃的面积刚好为40m2,则此时花圃AB段的长为(    )m.A.4或103 B.103 C.4 4.关于x的方程(m+1)x|m|+1−(m−1)x+1=0是一元二次方程,则m的值是A.−1 B.1 C.±1 D.05.在长为30m,宽为20m的长方形田地中开辟三条入口宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为468m2,求道路的宽度设道路的宽度为x(m),则可列方程(

)A.(30−2x)(20−x)=468

B.(20−2x)(30−x)=468

C.30×20−2⋅30x−20x=468

6.若实数b,c满足c−b+2=0,则关于x的方程x2+bx+c=0根的情况是(

)A.有两个相等实数根 B.有两个不相等的实数根

C.没有实数根 D.无法确定7.若关于x的一元二次方程kx2+4x+k(k−1)=0有一个实数根为0,则k=A.k=0 B.k=−1 C.k=0或1 D.k=18.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是(

)

A.(1)处可填∠A=90° B.(2)处可填AD=AB

C.(3)处可填DC=CB D.(4)处可填∠B=∠D9.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③∠PFE=∠BAP;④PB2+PD2=2PA.1个

B.2个

C.3个

D.4个10.如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在边AD、CD上,连接AF交BD于点G,连接BE交AC于点H,连接HG.若AF=BE,则下列结论:①AF⊥BE;

②BH=AG;

③HG=GD;

④△ABH≌△GBH;

⑤S△AHE:S△AGD=GF:BH.

其中正确的个数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。11.若一元二次方程x2+6x−1=0经过配方,变形为(x+3)2=n12.已知等腰三角形的底边长和腰长恰好是方程x2−6x+8=0的两根,则等腰三角形的周长为______.13.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是边CD,BC上的动点,连接AE,EF,G,H分别为AE,EF的中点,连接GH.若∠B=45°,BC=23,则GH的最小值为______.14.如图,四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.给出以下结论:

①矩形DEFG是正方形;

②CE=2CF;

③CG平分∠DCF;

④CG=CE+2CF三、计算题:本大题共1小题,共3分。15.已知实数m,n满足m−n2=1,则代数式m四、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)

按要求解下列方程:

(1)5(x+1)2=7(x+1)(用适当方法);

(2)2x2+4x−3=0(公式法);

(3)(x+8)(x+1)=−12(用适当方法)17.(本小题8分)

下面是小明同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读,并完成相应的任务.

解方程:(3x−1)2=2(3x−1).

解:方程两边同除以(3x−1),得3x−1=2.…第一步

移项,合并同类项,得3x=3.…第二步

系数化为1,得x=1.…第三步

任务:

①小明的解法从第______步开始出现错误;

②此题的正确结果是______.

③用因式分解法解方程:3x(x+2)=2x+418.(本小题8分)

在方程x2−3x=0中,像这样只含有一个未知数且未知数的最高次数为2的方程叫做一元二次方程,把方程左边因式分解得到x(x−3)=0,根据“任何数与0相乘都得0”,我们可知“两个因式中只要有一个因式的值为0,乘积就为0,”即方程可以转化为:x=0或x−3=0,解这两个一次方程得:x=0或x=3.所以原方程的解有两个,分别为:x=0或x=3.

上述将方程x2−3x=0转化为x=0或x−3=0的过程,是将来学习的一元二次方程的解法中,通过因式分解将一元二次方程转化为一元一次方程求解的过程.

规范书写如下:

解:x2−3x=0

x(x−3)=0

x=0或x−3=0

∴x=0或x=3

仿照上面的方法和规范,解决下列问题:

(1)解方程9x2−4=0

(2)解方程a19.(本小题8分)

定义新运算:对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4.

(1)填空:Max{−2,−4}=______;

(2)按照这个规定,解方程Max{x,−x }=x2−3x−220.(本小题8分)

已知关于x的方程x2+(3k−2)x−6k=0,

(1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根;

(2)若等腰三角形ABC的一边a=6,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC21.(本小题8分)

对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根.

问题:探究方程2x(|x|−2)=1的实数根的情况.

下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:

(1)设函数y=2x(|x|−2),这个函数的图象与直线y=1的交点的

坐标(填“横”或“纵”)就是方程2x(|x|−2)=1的实数根.

(2)注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:

当x≤0时,y=−2x2−4x;

当x>0时,y=

(3)在如图的坐标系中,已经画出了当x≤0时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当x>0时的函数图象.

(4)画直线y=1,由此可知2x(|x|−2)=1的实数根有

个.

(5)深入探究:若关于x的方程2x(|x|−2)=m有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为非负数,则m的取值范围是

22.(本小题8分)

数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.

经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.

在此基础上,同学们作了进一步的研究:

(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.

参考答案1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

7.D

8.D

9.D

10.B

11.10

12.10

13.614.①③④

15.解:∵m−n2=1,

∴n2=m−1,m≥1,

则m2+2n2+4m−1

=m2+2m−2+4m−1

=m2+6m−316.解:(1)∵5(x+1)2=7(x+1),

∴5(x+1)2−7(x+1)=0,

∴[5(x+1)−7](x+1)=0,

∴5x+5−7=0或x+1=0,

解得x1=−1,x2=25;

(2)∵2x2+4x−3=0,

∴a=2,b=4,c=−3,

∴Δ=42−4×2×(−3)=40>0,

∴x=−4±2104=−2±102,

解得x1=−2+102,x2=−2−17.①一;

②x1=13,x2=1;

③3x(x+2)=2x+4,

3x(x+2)−2(x+2)=0,

(x+2)(3x−2)=0,

x+2=0或3x−2=0,

x1=−2,x2=23.

18.解:(1)9x2−4=0,

(3x+2)(3x−2)=0,

3x+2=0,3x−2=0,

x1=−23,x2=23;

(2)a2−2a−3=0,

(a−3)(a+1)=0,

a−3=0,a+1=0,

a1=319.(1)−2;

(2)当x>0时,有x2−3x−22=x,解得x=5+332,x=5−332(舍去)20.(1)证明:∵Δ=b2−4ac=(3k−2)2−4⋅(−6k)=9k2−12k+4+24k=9k2+12k+4=(3k+2)2≥0

∴无论k取何值,方程总有实数根.

(2)解:①若a=6为底边,则b,c为腰长,则b=c,则Δ=0.

∴(3k+2)2=0,解得:k=−23.

此时原方程化为x2−4x+4=0

∴x1=x2=2,即b=c=2.

此时△ABC三边为6,2,2不能构成三角形,故舍去;

②若a=6为腰,则b,c中一边为腰,不妨设b=a=6

代入方程:62+6(3k−2)−6k=0

∴k=−2

则原方程化为x2−8x+12=0

(x−2)(x−6)=0

∴x21.(1)横

(2)2x2−4x

(3)画出函数的图象如图:

(4)3

22.解:(1)正确.

证明:在AB上取一点M,使AM=EC,连接ME.

∴BM=BE,

∴∠BME=45°,

∴∠AME=135°,

∵CF是外角平分线,

∴∠DCF=45°,

∴∠ECF=135°,

∴∠AME=∠ECF,

∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEB+∠CEF=90

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