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文档简介

《高职大学生职业生涯规划》试卷班级:________________姓名:________________一、填空题(共5题,每题1分。)1.麦尔斯-伯瑞格斯类型指标根据4组维度8个向度,即____________________、____________________、____________________、____________________,将人的性格分为16种类型。2.价值观是基于个体__________和__________做出的__________、__________、__________或__________,主要以潜在的方式对人的思想和行为进行主导和影响。3.影响当代大学生职业价值观的因素有很多,最为突出的因素有__________、__________、__________、__________、__________5项。4.三方解除指__________、__________、__________三方经协商一致,取消原先签订的协议,此类解除三方均不承担法律责任。5.职业生涯目标的达成方式可以划分为____________________、____________________和____________________3种方式。二、单项选择题(共20题,每题1分。)1.格林豪斯的职业生涯发展理论将职业生涯规划分为()个阶段。A.三B.四C.五D.六2.通过以下哪种路径可以寻找社会实践活动?()A.竞选班级干部与学生会干事、干部B.学校社团组织C.学校勤工俭学处提供的实践活动D.招聘网站3.“PLACE”的方法中“L”的含义是()。A.职位B.工作地点C.升迁状况D.雇用状况4.推动大学生创业的策略不包括()。A.政策支持B.创办独立的服务机构C.营造创业氛围D.完善创业政策5.用人单位与劳动者之间明确权利与义务的协议是()。A.劳动合同B.就业协议书C.试用期合同D.派遣合同6.职业生涯规划的理论基础中,()是将环境因素、个人主体因素、行为因素三者看成是相对独立、同时又交互作用从而相互决定的理论实体。A.社会认知理论B.克朗伯兹的职业决策社会学习理论C.格林豪斯的职业生涯发展理论D.帕森斯特质因素理论7.同寝室的几个同学可以组成一个学习小组,大家互相监督和督促,取长补短、共同进步。该学习方法是()。A.联系学习法B.目标学习法C.合作学习法D.问题学习法8.从橱窗分析法可知,正确评价自己的重要方面的因素是()。A.公开我B.隐私我C.潜在我D.背脊我9.由招聘者对求职者施加压力,就某一问题或某一事件对求职者连续发问,追根问底直至求职者无以对答的面试方式是()。A.情景式B.问题式C.随意式D.压力式10.职业生涯规划第一步是()。A.自我分析B.确立目标C.可行性分析D.设计方案11.职业生涯规划最重要的是()。A.明确自己的专业所学B.明确一个自我定位C.搞清楚社会大环境D.不浪费自己的才华12.不适合大学生起步的创业模式是()。A.小微企业B.加盟创业C.中型企业D.网络创业13.关于劳动合同中,试用期约定的规定表述正确的是()。A.同一用人单位与同一劳动者可以约定多次试用期B.试用期最长不得超过6个月C.试用期可以延长D.试用期不包括在劳动合同期限内14.特质因素理论是由()提出的。A.霍兰德B.舒伯C.帕森斯D.沙特尔15.崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?()A.艺术创造类B.工程类C.财务会计类D.计算机操作类16.美国大学考试中心在1985年建立的“工作世界地图”,它将职业分为()种类型、12个职业组和26个具体的职业类别。A.6B.8C.4D.1017.不属于国家项目就业的有()。A.“特岗计划”B.“三支一扶”C.一村一名大学生工程D.预征兵18.下列关于工作世界地图的描述,正确的是()。A.在工作世界地图里,与人有关的职业类型在右边B.在工作世界地图里,与事物有关的职业类型在左边C.工作世界地图包含两组维度D.与主意有关的职业类型在上面19.以下哪个问题反映的不是职业价值观?()。A.你觉得什么样的职业是有意义的?B.你希望通过职业实现什么目标?C.你觉得什么职业最能发挥你的潜能?D.你最希望职业能给你什么回报?20.职业决策的原则不包括()。A.兴趣发展原则B.能力胜任原则C.利益整合原则D.动态目标原则三、多项选择题(共15题,每题2分。)1.目前,对大学生而言,导致就业形势严峻的因素有()。A.就业人数逐年上升B.就业需求结构性变化C.专业的热门与冷门转化快D.用人单位对学历要求进一步提高2.大学生在进行角色转换的过程中,可能存在的问题有()。A.眼高手低B.心态不稳定C.情绪浮躁D.抗挫折能力弱3.进行职业决策时,应遵循的原则是()。A.兴趣发展原则B.社会需求原则C.利益整合原则D.能力胜任原则4.以下属于常用的学习方法的有()。A.目标学习法B.联系学习法C.归纳学习法D.合作学习法5.职业生涯规划的原则包括()。A.目标导向原则B.相匹配原则C.相适应原则D.相结合原则6.毕业鉴定的主要内容有哪些?()A.学习情况B.思想、道德素质C.身心素质D.综合能力7.职业意识包括的内容有()A.诚信意识B.自律意识C.学习意识D.竞争意识8.一些大学生的学习能力不足,究其原因,主要体现在()方面。A.党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人B.专业技术人员C.社会生产服务和生活服务人员D.教育9.下列选项中,属于人格测试工具的有()。A.韦克斯勒智力量表B.迈尔斯——布里格斯人格类型指标测评C.卡特尔16PF测评D.艾森克人格问卷10.麦尔斯-伯瑞格斯类型指标把人的人格划分为4组维度,包括()。A.外向(E)-内向(I)B.感觉(S)-直觉(N)C.思维(T)-情感(F)D.判断(J)-知觉(P)11.就业前需要整理的专业技能包括()。A.语言表达能力B.人际交往能力C.组织管理能力D.应变能力12.以下属于职业生涯规划书内容的是()。A.封面B.个人简历C.职业生涯目标D.个人因素分析13.舒伯(super)的生涯发展理论认为()。A、在成长阶段(0~14岁)发展的任务是:发展自我形象,发展对工作世界正确态度,并了解工作的意义B、探索阶段(15~24岁)的发展任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好C、建立阶段(25~44岁)发展的任务主要是稳固并求上进D、以上都正确14.时间管理的原则是()。A.缺乏学习的主动性B.缺乏高目标的设置C.缺乏自我监督和控制的手段D.缺乏对学习重要性的认识15.面试时应该注意的礼仪有哪些?()。A.准时赴约B.微笔待人C.敲门进入面试室D.回答问题时精神集中四、判断题(共5题,每题1分。)1.合伙企业是指由3个或3个以上的自然人通过订立合伙协议、共同出资经营、共负盈亏、共担风险的企业组织形式。()2.在决策平衡单里,需要从四个方面来考虑:个人的物质、他人的物质、个人的精神、他人的精神。()3.沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距,并引发相应的情绪。()4.变化型性格特征的人比较适合从事记者、推销员、演员、翻译等工作。()5.大学生如果想在创业方面取得一定的成功,至少要具备以下五大专业能力:学习能力、领导能力、协作能力、社交能力以及规划能力。()五、问答题(共2题,每题5分。)1.简述SWOT模型的含义。2.大学生可以通过哪些方式来提升自身的组织协调能力?六、名词解释(共2题,每题5分。)1.职业生涯规划2.二八定律七、操作题(共1题,每题20分。)1.江小金同志是浙江竹宁波币电力公司一名电力丁作者。从一名普通的送电线路工到从事电力设计工作,最后担任宁波电业局副总工程师。在与电网建设相伴的40年里,他亲手完成300多条输电线路的工程,设计、制作、校核18000多张图纸,带领同亊完成4700多千米110千伏及以上输电线路的设计任务,足迹踏遍宁波一万多座电力铁塔。江小金几十年如一日,勤于学习,勇于创新,忠于值守,甘于奉献,直到生命的最后一刻,仍然惦记着他钟爱的电力亊业。身处在社会中,工作对于每个人来说,都是人生不可或缺的一部分,能够坚持正确对待和处理问题,不仅能反映一个人在工作中的积极发现,也体现出一个人在长期工作中做出贡献和成就的体现,更是一个电力公司员工职业素养的具体体现。每个行业都有自己的职业准则,培养良好的职业素养对于每一个人来说都意味着能更好的融入公司这个大环境中,带着一个职业的心态去工作,所取得的成就必将能让自己得到更多的职业成就感,也会使自己职业生涯有很好的发展。江小金用生命、智慧和忠诚饯行了国家电网公司“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越,追求卓越”的企业精神,它的先进事迹感动了我们每一个电力职工,不仅他对待工作的态度值得我们学习,而且他爱岗敬业的精神更值得我们去学习、去领会,他的职业素养反映了一个国电电网员工的责任与骄傲。对于我来说,学习江小金的先进亊迹,不仅是提髙自己思想觉悟的一次心灵进化之旅,更是热爱企业,无私奉献的爱的赞歌,从他的身上,我认识到了作为一名电力员工的职业素养对一个人的发展是多么重要。班级:________________姓名:________________一、填空题(共5题,每题1分。)1.<p>外向(E)-内向(I)感觉(S)-直觉(N)思维(T)-情感(F)判断(J)-知觉(P)</p>2.<p>思维感受评价判断理解选择</p>3.<p>国家政策社会因素学校教育家庭环境个体因素</p>4.<p>毕业生用人单位学校</p>5.<p>分时间段依次达成分阶段分步达成分难易程度逐级达成</p>二、单项选择题(共20题,每题1分。)1.C2.D3.B4.D5.A6.A7.C8.D9.D10.B11.B12.C13.B14.C15.A16.A17.D18.C19.C20.D三、多项选择题(共15题,每题2分。)1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.BCD10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD四、判断题(共5题,每题1分。)1.×2.√3.√4.×5.√五、问答题(共2题,每题5分。)1.略2.略六、名词解释(共2题,每题5分。)1.<p>答:职业生涯规划(C

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