2024年福建省厦门市思明区民立第二小学四上数学期末监测试题含解析

2024年福建省厦门市思明区民立第二小学四上数学期末监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．□69÷56的商是两位数，□里最小填_____，商是一位数，□里最大填_____．2．数学试卷相邻两条边互相（________），相对的两条边互相平行。3．最小的自然数是_____，251×31积的末尾有_____个1．4．四年级一班共有41名同学，期末质量调研检测全班数学平均91分，这个班数学总分大约是（________）分。5．□÷21＝12……□，余数最大是（________），这时被除数是（________）。6．根据算式：1080÷24＝45，快速写出下列各算式的结果。10800÷240＝（________）540÷12＝（________）45×24＝（________）7．定义“★”的运算规则是a★b＝2×a－b，那么6★4（__________）8．先观察，探究规律，然后填空。9×9＋19＝10099×99＋199＝10000999×999＋1999＝10000009999×9999＋（________）＝（________）＝（________）亿9．把符合要求的图形序号填在括号里。（1）两组对边分别平行，有四个直角。（_____）（2）只有一组对边平行。（_____）（3）两组对边分别平行。（_____）A．长方形B．平行四边形C．梯形10．盒子里有10个大小质地完全相同的球，其中有6个红球，3个黄球，1个蓝球。闭上眼任意摸出一个球。摸出的球可能是________、________或________。摸出________球的可能性大，摸出________球的可能性小。11．38204000000里面有_____个亿和_____个万．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是1．（_____）13．读万级或亿级的数时，只按照个级的数的读法来读就可以了.（______）14．万位、十万位、百万位、千万位是四个不同的计数单位．（______）15．两个重量单位之间的进率是1000。（_____）16．比较两个数的大小时，应该先比较两个数的位数是不是相同．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是（）。A．平行线 B．线段 C．垂线段18．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定19．4827164的最高位是（）A．十万位 B．千万位 C．百万位20．“如果5平方米站80人，那么1公项大约能站多少人？”同学们用不同方法解决这个问题，其中正确的是（）。A．（人）B．，（人）C．（人），（人）D．平方米公顷，（人）21．一个数由3个亿和2个千组成的，这个数是（

）A．300020000 B．300000200 C．300002000四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。23．脱式计算。98＋（520－150×3）250×4＋256÷424．直接写出结果．25×4=1200÷60=560×0=100÷20=300×30=810÷90=15×40=416÷70≈642÷78≈97×104≈五、操作题（每题5分，共10分）25．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题（每题6分，共30分）27．一个长方形花圃长36米，宽24米，沿四周每隔4米栽一棵树，四个顶点上都要栽．花圃周围一共栽了多少棵树？28．有6箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜450千克．小明家养了这样的蜜蜂18箱，一年可以酿蜂蜜多少千克？（用两种方法计算）29．彤彤、阳阳和晨晨一个星期共写了420个毛笔字，平均每人每天写多少个？30．列式计算．673加上527的和除以965与905的差，商是多少？31．一座大桥长为809米,汽车通过大桥时每秒行驶18米,车身长为19米,汽车从车头上桥到车尾离桥要用多长时间?

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、54【详解】要使□69÷56的商是两位数，□6≥56，则□里面可以填5，6，7，8，9最小是5；要使商是一位数□6＜56，则□里面可以填：1，2，3，4，最大是42、垂直【分析】数学书卷是长方形，根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，据此解答。【详解】如图所示：线段L垂直与线段M，故数学试卷相邻两条边互相（垂直），相对的两条边互相平行。【点睛】本题考查垂直的知识，掌握长方形和垂直的特性是解题的关键。3、12【详解】（1）自然数是用来表示物体个数的数，最小的自然数是1；（2）计算出251×31的积，数出看看末尾有几个1即可．4、3600【分析】根据题意可知，用同学人数乘数学的平均分，即可求出数学总分。将41估成40，91估成90，再进行计算。【详解】41×91≈40×90＝3600（分）则这个班数学总分大约是3600分。【点睛】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。5、20272【分析】根据题意，最大余数＝除数－1，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】21－1＝20；21×12＋20＝252＋20＝272【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系，掌握方法是解题的关键。6、45451080【分析】（1）根据商不变规律可知：被除数和除数同时除以同一个数10，商不变。（2）根据商不变规律可知：被除数和除数同时乘同一个数2，商不变。（3）根据除法的验算方法可知：除数乘商等于被除数解答即可。【详解】（1）10800÷240＝（10800÷10）÷（240÷10）＝1080÷24＝45（2）540÷12＝（540×2）÷（12×2）＝1080÷24＝45（3）45×24＝1080【点睛】此题考查了除法的商不变规律以及验算方法。商不变规律：被除数和除数同时乘或者除以同一个数（0除外）；除法的验算方法：被除数等于商乘除数。7、8【详解】略8、199991000000001【分析】观察这组算式可知，两个相同个数的9组成的数相乘，再加上由一个1和相同个数的9组成的数（1在最高位），结果是由1和2倍个数的0组成的数。据此解答即可。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。【详解】9×9＋19＝10099×99＋199＝10000999×999＋1999＝10000009999×9999＋19999＝100000000＝1亿【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，就是省略个级和万级的4个0。9、ACB【解析】略10、红球黄球蓝球红蓝【解析】共有3种球，那么摸出哪种球的可能性都有；哪种球多，摸出哪种球的可能性就大，哪种球少，摸出哪种球的可能性就小.【详解】红球最多，其次是黄球，最少的是蓝球，所以闭上眼任意摸出一个球，摸出的球可能是红球、黄球、蓝球；摸出红球的可能性大，摸出蓝球的可能性小.故答案为：红球；黄球；蓝球；红；蓝。11、382400【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短。【详解】直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是垂线段。故选：C。18、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．19、C【详解】略20、C【分析】本题考查归一问题，先将每平方米站的人数求出来，然后看1公顷是多少平方米，乘以每平方米站的人数即可。【详解】A．（人）80人是5平米所站的人数，如果直接×10000代表50000平方米所能站的人数。B．表示1公顷是5平方米的2000倍，人数也应扩大到原来的2000倍，正确的算式为：（人）。C．（人）这一步求出每平方米能站16人，（人）这一步求出了10000平方米能站160000人。D．平方米公顷这一步错在1公顷＝10000平方米，（人）。【点睛】本题考查的是归一问题，关键是求出每平方米所站的人数，还需要注意将公顷化为平方米。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、32；8000；180；830000；980；7；120150；400；5000；8【详解】略23、168；1064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】98＋（520－150×3）＝98＋（520－450）＝98＋70＝168250×4＋256÷4＝1000＋64＝106424、1002005900096006810000【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题（每题6分，共30分）27、30棵【详解】(36＋24)×2÷4＝60×2÷4＝30(棵)答：花圃