高考总复习政治课件必修4第03单元单元综合提升

生活与哲学必修四第三单元思想方法与创新意识单元综合提升02知识整合栏目导航01网络构建01网络构建提示：①辩证的否定观②用发展的观点看问题③掌握系统优化的方法④两点论和重点论的统一02知识整合唯物辩证法小结1．联系观(1)联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(5)整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。2．发展观(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是迂回的、曲折的。既要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，不断克服各种困难，反对悲观失望和盲目乐观。(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。(5)事物的发展是内因与外因共同作用的结果。要坚持内外因相结合的观点。(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。(7)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。3．矛盾观(1)矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。(2)矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。(3)矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。(4)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。(5)矛盾的普遍性和特殊性相互联结相互转化，这一原理是马列主义基本原理同中国具体实际相结合的哲学基础。4．辩证否定观(1)辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质是“扬弃”。要坚持辩证否定观、反对形而上学的否定观。(2)辩证法就其本质来说，它是批判的革命的和创新的。要求我们要树立创新意识。新修订的《环境保护法》首次设计“按日计罚”制度、明确生态保护红线、扩大环境公益诉讼的主体……大修后的环保法，直指违法成本低、环保意识弱等环境治理顽疾。环境保护已成为社会利益冲突的重要触发点，中国需要在保护环境和经济增长、居民就业与环境质量等之间寻找恰当的平衡点，更好地落实政府和排污单位的责任，对于公众来说，每一个人都在社会中扮演着不同的角色，他们既是环境污染的受害者，也是制造者。因此，建设生态文明，也需要每个公民心中树立绿色出行、节能节水等理念，珍惜环境资源，规范自身行为，保护环境要从我做起，从现在做起，从小事做起。结合材料，并运用唯物辩证法知识，就解决我国发展中的环境保护问题提出合理建议。答案：①要用联系的观点看问题，掌握系统优化的方法。在保护环境和经济增长、居民就业与环境质量等之间寻找恰当的平衡点。②整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。每个公民心中树立绿色出行、节能节水等