2024年山阳县数学四上期末学业质量监测试题含解析

2024年山阳县数学四上期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A．平角 B．锐角 C．直角2．乐乐周末去爬仙岳山，山下到山上全长720米，上山速度是60米/分，原路返回，下山速度是120米/分，上、下山的平均速度是（）。A．4米/分 B．40米/分 C．80米/分 D．90米/分3．最大的五位数加1，得到的数的最高位在（）位。A．千万 B．百万 C．十万4．下面各数中，读出两个0的是（）A．23020800 B．23002800 C．232008005．在同一个平面内，如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线（）。A．互相平行B．互相垂直C．无法确定二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．甲乙，如果将甲乙同时乘100，这时结果还是．___．7．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等.（______）8．准确数50亿和近似数50亿相比，准确数大．（____）9．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（____）10．680÷80＝8……4（________）11．长方形中相邻两边是互相垂直的。（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．420分＝（______）时；8升＝（______）毫升1；1个周角＝（______）个直角。13．在（）里填上合适的数。6（_____）0000＞63万3（_____）5万＜350万14．与最大的七位数相邻的数是（___________）和（___________），它们的和是（___________）.15．十万十万地数，数（________）次是一百万，一千万一千万地数，数20次是（________）。16．先观察前面的两道算式，再按规律填一填。123456789×9＝1111111101123456789×45＝（________）123456789×18＝2222222202123456789×（________）＝7777777707123456789×27＝（________）123456789×（________）＝999999990917．最小的七位数和最大的六位数之间相差（________）。18．下图中，，＝（________），＝（________）。19．一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买（_____）本这样的词典．20．在算式中，要使商是两位数，□里最大可以填（______），要使商是一位数，□最小可以填（______）。21．小明有135根小棒，小芳有31根小棒。小明想让小芳的小棒和自己的一样多，她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳，需要拿（________）次。22．用、、、四张数字卡片组成两个两位数，这两个两位数相乘的积最大是（________）。23．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。30×8＋2（______）30×（8＋2）960÷24（______）960÷8÷3540÷4÷5（______）540÷（4×5）73－27÷3（______）（73－27）÷3四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算．60×20＝125×8＝540÷60＝120÷15＝270÷3＝11×40＝59+46＝77×3＝940÷20＝170﹣28＝800÷16＝4000÷800＝25．用竖式计算．（1）260÷20=（2）380×15=（3）712÷23=（4）168×12=五、动手操作。（每题4分，共12分）26．它们分别看到什么？27．小动物回家．（连一连）28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．把图1的图形分类并统计．（1）把图2的统计图画完整．（2）根据统计图填表．（）个（）个（）个（）个（3）回答问题．□比△多个，●比△少个．30．甲、乙两地相距390千米，一辆汽车以每小时65千米的速度行驶了4小时，照这样计算，剩下的路程还需要行多少小时？31．配置如下图所示的单人课桌椅，每个班需要42套。（1）为一个班配置这种单人课桌椅需要多少元？（2）实验小学一至六年级都是5个班，一共需要配置多少套这样的单人课桌椅？32．下面是四年级（5）班20名男生踢毽的成绩记录。序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的数据，填写统计表。成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数（2）根据统计表里的数据画条形统计图。33．甲乙两个施工队整修一条585米长的公路，甲队负责施工的长度是乙队的3.5倍，乙队负责的长度是多少米？甲队呢？（先画线段图，再列方程解答）

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】我们采取举例的方法进行解答，先选出两个锐角，然后再进行计算，最后选择出答案。【详解】A．平角不能拼成，例如：89°＋89°＝178°。B．锐角可以拼成，例如：30°＋40°＝70°。C．直角可以拼成，例如：30°＋60°＝90°。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对锐角，直角，平角的意义理解及掌握情况，考查了学生解决问题的能力。2、C【分析】根据时间＝路程÷速度，分别求出上山的时间和下山的时间，再将两个时间加起来，即为上、下山一共用的时间。上山和下山一共走了山下到山上全长的2倍，即720×2米。根据速度＝路程÷时间，用上、下山一共走的路程除以上、下山一共用的时间，即可求出上、下山的平均速度。【详解】720÷60＝12（分）720÷120＝6（分）12＋6＝18（分）720×2÷18＝1440÷18＝80（米/分）则上、下山的平均速度是80米/分。故答案为：C。【点睛】本题考查路程问题，熟练掌握公式时间＝路程÷速度、速度＝路程÷时间。解决本题的关键是明确上、下山的路程和时间，再进一步解答即可。3、C【分析】最大的五位数是99999，加上1，是100000，100000是最小的六位数，所以最高位是十万位。【详解】99999＋1＝100000，六位数的最高位是十万位。故答案为：C【点睛】根据题意，明确最大的五位数是99999，然后再进一步解答即可。4、A【详解】A、23020800读作：二千三百零二万零八百，读出两个0；B、23002800读作：二千三百万二千八百，一个0也不读；C、23200800读作：二千三百二十万零八百，读出一个0；故选：A．5、A【解析】本题考查在同一平面内两条直线的位置关系判定。可以画图帮助解答，如下图，直线b和直线c都平行于直线a，可以看出直线b和c的位置关系是互相平行的。同学们可以记住这一结论：在同一平面内，如果两条直线都平行或垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】“四舍”得到50亿的最大是5049999999；“五入”得到50亿的最小是4950000000；所以准确数50亿和近似数50亿相比，准确数和近似数大小无法确定，故本题说法错误；故答案为：×．9、×【详解】略10、×【详解】略11、√【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、780004【分析】（1）分换算为时，除以进率60；（2）升换算为毫升，乘进率1000；（3）1周角＝2平角＝4直角，由此解答。【详解】420分＝7时；8升＝8000毫升；1个周角＝4个直角。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。13、4或5或6或7或8或90或1或2或3或4【详解】略14、99999981000000019999998【详解】略15、102亿【分析】整数相邻的两个计数单位间的进率是10，10个十万等于一百万，10个百万等于一千万，10个千万等于一亿，据此即可解答。【详解】十万十万地数，数10次是一百万，一千万一千万地数，数20次是2亿。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。16、555555550563333333330381【分析】观察这组算式可知，与123456789相乘的因数是几个9，这个式子的乘积就是由9个几和一个0组成的。并且0都在倒数第二位上，也就是0前面有8个几，后面有一个几。【详解】123456789×9＝1111111101123456789×45＝5555555505123456789×18＝2222222202123456789×63＝7777777707123456789×27＝3333333303123456789×81＝9999999909【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。17、1【分析】最小的七位数是1000000，最大的六位数是999999，将两个数相减求差即可。【详解】1000000－999999＝1则最小的七位数和最大的六位数之间相差1。【点睛】最小的几位数中最高位是1，其余数位是0。最大的几位数是由几个9组成的。据此明确最小的七位数和最大的六位数分别是几，再进一步解答即可。18、50°130°【分析】根据观察，可知∠2和∠1组成一个直角，故∠1的度数等于90°减∠2的度数；∠3和∠1组成一个平角，故∠3的度数等于180°减∠1的度数。【详解】（1）90°－40°＝50°，故∠1＝50°；（2）180°－50°＝130°，故∠3＝130°【点睛】掌握直角＝90°；平角＝180°，是解答本题的关键。19、9【详解】略20、56【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，要使的商是两位数，被除数前两位上的数应大于等于除数，则56应大于□5，□里最大填5；要使的商是一位数，被除数前两位上的数应小于除数，则56应小于□5，□里的最小应填6。【详解】在算式中，要使商是两位数，□里最大可以填5，要使商是一位数，□最小可以填6。【点睛】三位数除以两位数，百位和十位上组成的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数。21、4【分析】根据题意，先把两人的小棒合起来平均分，再看小芳差多少，差的小棒数÷每次给她的数就是所求。【详解】（135＋31）÷2＝166÷2＝83（根）（83－31）÷13＝52÷13＝4（次）【点睛】本题考查了除法的实际应用，理解题意是解题的关键。22、3402【分析】根据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，积就越大。两个因数的和一定的情况下，两个因数越接近，其积就越大。根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大。由此可知，当这两个两位数为63和54时，乘积最大。【详解】63×54＝3402则这两个两位数相乘的积最大是3402。【点睛】解决本题的关键是明确两个因数越接近，乘积越大。23、﹤﹦﹦﹥【分析】根据题意可知一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，可以根据乘法的分配律转换后再比较算式的大小。【详解】30×8＋2＜30×（8＋2）960÷24＝960÷8÷3540÷4÷5＝540÷（4×5）73－27÷3＞（73－27）÷3【点睛】此题考查学生对运算律，除法的性质的掌握情况。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、1200;1000;9;890;440;105;23147;142;50;5【详解】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可．【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．25、（1）13（2）5700（3）30……22（4）2016【分析】三位数除以两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；三位数乘两位数，相同数位对齐，从低位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加．【详解】（1）260÷20=13（2）380×15=5700（3）712÷23=30……22（4）168×12=2016五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．27、【详解】略28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋7