爱提分初中语文8年级秋季 第08讲-期中备考：字词梳理(学生版)

学生辅导讲义[学生版]课前小测1、下列词语字音和字形全部正确的一项是（）A.镌刻（juàn）遗嘱（zhǔ）泻气（xiè）殚精竭虑（dān）屏息敛声（bǐng）B.默锲（qì）颁发（bān）要塞（sè）催枯拉朽（cuī）一刹那（chà）C.悄然（qiǎo）仲裁（zhònɡ）歼灭（jiān）一丝不苟（ɡǒu）惟妙惟肖（xiào）D.娴熟（xián）翘首（qiào）溃退（kuì）眼花瞭乱（liáo）锐不可当（dāng）2、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①他们的岗位或许并不显贵，但他们的精神弥足珍贵；他们的工作或许并不________，但他们的品质足以________。他们身上展现的爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，生动地诠释了社会主义核心价值观。②图书馆是精神的寄托，是不可取代的所在。________电子阅读量大大增加，________有成为主流的趋势，________不可否认的是，网络内容良莠不齐、泥沙俱下，网上阅读门槛较低，对一些缺乏甄别力的青少年来说，难以形成正确的阅读导向。A.①惊天动地感天动地②即使甚至所以B.①感天动地惊天动地②尽管而且所以C.①惊天动地感天动地②尽管甚至但D.①感天动地惊天动地②即使而且但3、选词填空。面对黑暗的现实，诗人感到极大的________，他在五四高潮时期对祖国的________陡然________，诗人一度的兴奋陷入了苦闷伤感，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。A.愤慨、希望、破产B.愤怒、憧憬、破灭C.愤怒、向往、幻灭4、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）。由小溪流长成的一条小河，沙声地歌唱着，不分早晚地向前________。他精神饱满，精力旺盛，向着两边________的原野欢呼。他翻腾起水底________的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回旋。他________地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。A.奔跑宽阔积淀兴高采烈B.流淌广阔沉陷兴致勃勃C.奔流广阔沉淀兴致勃勃D.奔流宽阔积淀兴致盎然课程目标1．复习和巩固课文中重点生字词的读音、字形和词义等；2．掌握字音字形辨析和词义辨析等的方法技巧；3．熟悉和了解相关考查题型，掌握解答技巧；4．加强语文基础积累，提升识记、理解等能力。知识图谱课堂引入初中阶段语文的考点较多，但是难度不大，尤其是课内的基本知识点，大部分都是在考查基本的识记以及简单的理解。然而，很多同学在学习的过程中往往容易忽略掉基础的字词，包括单元课文生字词的梳理和词汇汇总，因此考试过程中就会经常出错，尤其是字音字形和词语等多方面的考查。下面，就让我们一起来复习和巩固课文篇目中的生字词吧！生字词梳理（初二上）知识精讲一、要点梳理第一课消息二则1．溃退[kuìtuì]：指失败，狼狈不堪，没有秩序地撤退。2．泄气[xièqì]：引申为泄劲、放弃。3．督战[dūzhàn]：在前线监督作战。4．要塞[yàosài]：筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地。5．业已[yèyǐ]：已经。6．摧枯拉朽[cuīkūlāxiǔ]：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。7．锐不可当[ruìbùkědāng]：意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。第二课首届诺贝尔奖颁发1．颁发[bānfā]：公布；发布。2．遗嘱[yízhǔ]：一个人说明他死后如何处理其动产和不动产的书面文件。3．建树[jiànshù]：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。4．仲裁[zhòngcái]：公认的第三者在争端两方间进行裁定公断。5．巨额[jùé]：巨大的数额。第三课“飞天”凌空1．凌空[língkōng]：意为高升到天上或耸立空中。2．翘首[qiáoshǒu]：指仰起头来眺望远处；形容盼望之切。3．酷似[kùsì]：极其相似。4．潇洒[xiāosǎ]：（神情举止）自然大方，不呆板，不拘束。5．轻盈[qīngyíng]：姿态、动作轻巧优美。6．悄然[qiǎorán]：形容安静而无声。浑然，依然。7．由衷[yóuzhōng]：衷心的；出自内心的。强调自发，不是假装的。8．新秀[xīnxiù]：新近涌现的杰出人才。9．屏息敛声[bǐngxīliǎnshēng]：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。10．眼花缭乱[yǎnhuāliáoluàn]：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。11．如梦初醒[rúmèngchūxǐng]：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。第四课一着惊海天1．桅杆[wéigān]：木质的长圆竿或金属柱，通常从船的龙骨或中板上垂直竖起，2．浩瀚[hàohàn]：本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。3．娴熟[xiánshú]：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。4．咆哮[páoxiào]：发出洪亮有力的回荡的声音。高声大叫。5．紧绷[jǐnbēng]：捆扎得很紧的样子。心情紧张、表情不自然。6．镌刻[juānkè]：即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。7．一丝不苟[yīsībùgǒu]：指做事认真细致，一点儿不马虎。苟：苟且，马虎。8．白手起家[báishǒuqǐjiā]：形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。9．殚精竭虑[dānjīngjiélǜ]：形容用尽心思。殚：竭尽；虑：思虑。第六课藤野先生1．挟[xié]：本意为用胳膊夹着。倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从。2．樱花[yīnghuā]3．绯红[fēihóng]：深红色。4．宛如[wǎnrú]：好像；仿佛。委曲顺从的样子。5．掌故[zhǎnggù]：原指旧制、旧例，后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。6．落第[luòdì]：科举考试未中。又指输掉。7．畸形[jīxíng]：生物体某部分在发育中形成的不正常的形状。泛指事物发展不正常。8．不逊[búxùn]：不恭敬，没有礼貌；骄横。9．匿名[nìmíng]：是指的是不署名或不署真实姓名，即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物。10．诘责[jiézé]：诘问谴责11．呜呼[wūhū]：对不幸的事表示叹息、悲痛等。指人丧命。12．凄然[qīrán]：凄凉悲伤。13．教诲[jiàohuì]：教导训戒。14．油光可鉴[yóuguāngkějiàn]：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。15．杳无消息[yǎowúxiāoxī]：没有一点儿音信。杳：无影无踪。16．抑扬顿挫[yìyángdùncuò]：指声音的高低起伏和停顿转折。抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。17．正人君子[zhèngrénjūnzǐ]：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。18，深恶痛绝[shēnwùtòngjué]：恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。第七课回忆我的母亲1．溺[nì]：淹没。沉迷不悟，过分，无节制。2．佃农[diànnóng]：以租种土地为生的农民。3．劳碌[láolù]：辛劳忙碌。4．私塾[sīshú]：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。5．周济[zhōujì]：在物质上给以帮助；接济。6．宽厚[kuānhòu]：①宽容厚道②深沉浑厚③宽阔厚实。7．仁慈[réncí]：仁爱慈善。8．连夜[liányè]：当晚那一夜。9．慰勉[wèimiǎn]：抚慰勉励。10．不辍[bùchuò]：亦作“不惙”。不止；不绝。11．任劳任怨[rènláorènyuàn]：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。12．为富不仁[wéifùbùrén]：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。第八课列夫·托尔斯泰1．颊[jiá]：脸的两侧。2．黝黑[yǒuhēi]：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。3．粗糙[cūcāo]：指粗笨拙劣；草率马虎。4．崎岖[qíqū]：山路不平。5．平庸[píngyōng]：寻常；凡庸；不高明。6．滞留[zhìliú]：停留不动。7．愚钝[yúdùn]：愚笨迟钝。8．器宇[qìyǔ]：度量；胸怀。气概，风度、仪表。9．蒙昧[méngmèi]：指昏昧；愚昧。10．酒肆[jiǔsì]：酒店。11．缰绳[jiāngshéng]：指扎住马上唇的一圈绳索或皮带、附带交织而成的手柄，作为控制装置。12．轩昂[xuānáng]：形容精神饱满，气度不凡，也指身材高大。13．胆怯[dǎnqiè]：形容某人非常害怕，有时也形容畏畏缩缩，不敢向前去，是一种心理活动。14．藏污纳垢[cángwūnàgòu]：污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。15．鹤立鸡群[hèlìjīqún]：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。16．正襟危坐[zhèngjīnwēizuò]：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。17．诚惶诚恐[chénghuángchéngkǒng]：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。18．入木三分[rùmùsānfēn]：形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。第九课美丽的颜色1．微妙[wēimiào]：指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。2．燥热[zàorè]：空气湿度小而温度高。中医病证名。又称燥火。3．沥青[lìqīng]：又称柏油。4．骤雨[zhòuyǔ]：暴雨。5．窒息[zhìxī]：呼吸困难甚至停止。6．吹嘘[chuīxū]：夸张地宣扬或编造优点、长处等。7．荧光[yíngguāng]：在光和其他射线照射某些物质时所发出的可见光。8．筋疲力尽[jīnpílìjìn]：形容非常疲乏，一点力气也没有了。9．和颜悦色[héyányuèsè]：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。第十四课背影1．迂[yū]：①曲折。②言行或见解陈旧不合时宜。2．拭[shì]：揩擦。3．搀[chān]：①在旁边扶助。②混合。4．交卸[jiāoxiè]：①卸去职务交付与后任。②谓卸下货物，并交付对方。5．狼藉[lángjí]：①乱七八糟；散乱、零散。②也作狼籍。6．簌簌[sù]：①风吹物体等的声音。②形容流泪的样子。7．赋闲[fùxián]：指没有职业在家闲着；失业在家。8．游逛[yóuguàng]：为了消遣而闲走。9．踌躇[chóuchú]：①犹豫不决。②思量，考虑。③得意的样子。10．马褂[mǎguà]：旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。11．蹒跚[pánshān]：腿脚不灵便，走起路来摇摇摆摆12．颓唐[tuítáng]：萎靡不振的样子13．琐屑[suǒxiè]：细小、琐碎的事情。14．触目伤怀[chùmùshānghuái]：看到某种情况而内心伤悲。第十五课白杨礼赞1．开垦[kāikěn]：把荒地垦植成农田。2．主宰[zhǔzǎi]：①主管；支配。②起支配、控制作用的力量。3．倦怠[juàndài]：疲乏，懈怠4．丫枝[yāzhī]：①树木枝叉。②枝桠。5．倔强[juéjiàng]：刚强，不屈服。6．婆娑[pósuō]：①形容盘旋和舞动的样子。②枝叶纷披的样子。7．虬枝[qiúzhī]：亦作“虯枝”。盘屈的树枝。8．伟岸[wěiàn]：①（身材）高大挺拔。②高明卓异。9．傲然[àorán]：①高傲地。②有时用褒义，形容坚强不屈的样子。10．宛然[wǎnrán]：仿佛。11．秀颀[xiùqí]：美而高。12．鄙视[bǐshì]：轻视，看不起。13．妙手偶得[miàoshǒuǒudé]：技术高超的人，偶然间即可得到。文学素养很深人，出于灵感偶然得到妙语佳作。14．坦荡如砥[tǎndàngrúdǐ]：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，现多用来形容大面积的地方很平坦。15．潜滋暗长[qiánzīànzhǎng]：形容暗暗地不知不觉地生长。16．恹恹欲睡[yānyānyùshuì]：形容患病而精神疲乏。17．旁逸斜出[pángyìxiéchū]：指树枝从树干旁边伸出。18．不折不挠[bùzhébùnáo]：在压力和困难面前不屈服，顽强。第十六课散文两篇1．兴味[xìngwèi]：兴趣。2．洗涤[xǐdí]：冲荡；清洗。又作除去罪过、积习、耻辱等。3．卑微[bēiwēi]：地位低下而渺小。4．牛犊[niúdú]：小牛，乳牛。5．茸毛[róngmáo]：一般指动物初生柔软的细毛。6．消逝[xiāoshì]：（声音、时间等）慢慢逝去，不再存在。7．繁殖[fánzhí]：生物产生新的个体，以传代。8．凋谢[diāoxiè]：①草木花叶枯落花瓶里的旧花凋谢了。②比喻老年人死亡。朋友日凋谢，存者逐利移。9．遏制[èzhì]：阻止，禁绝。10．濒临[bīnlín]：指位置相邻，接界。接近，将要。11．深渊[shēnyuān]：①特指海渊。②比喻险境。③比喻无法摆脱的困境。12．星辰[xīngchén]：星的总称。第十七课昆明的雨1．乍[zhà]：①忽然。②刚，起初。③张开，鼓起。2．辟邪[bìxié]：辟邪，即避凶，指驱除邪恶；偏邪不正；驳斥邪说。3．鲜腴[xiānyú]：新鲜肥美。4．篱笆[líba]：用竹子或树枝等编成的栅栏。5．格调[gédiào]：①诗歌的格律声调。亦泛指作品的艺术风格。②人的风格或品格。③格式；式样。6．吆喝[yāohe]：①大声喊叫。②大声驱赶；大声趋逐。③呵斥；喝令。7．暮年[mùnián]：人到老年。8．情味[qíngwèi]：情趣、情谊。9．苔痕[táihén]：苔藓滋生之迹。10．密匝匝[mìzāzā]：严实稠密的样子。11．连绵不断[liánmiánbùduàn]：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。12．张目结舌[zhāngmùjiéshé]：瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。第十八课中国石拱桥1．雄跨[xióngkuà]：大幅度跨越。2．记载[jìzǎi]：①把事情记录下来。②记录事情的文字。3．残损[cánsǔn]：①残害；损害。②伤残缺损。4．古朴[gǔpǔ]：古老而质朴。朴素而有古代的风格。5．桥墩[qiáodūn]：桥梁的主要支承物。6．推崇[tuīchónɡ]：尊崇，推重崇敬。7．侵略[qīnlüè]：①侵犯掠夺。②一切对他国领土、主权的侵犯和对他国人民的掠夺和奴役的行动。8．序幕[xùmù]：①戏剧第一幕之前的一场戏。②比喻某件事情的开始阶段。9．巧妙绝伦[qiǎomiàojuélún]：灵巧高明，无与伦比。10．交头接耳[jiāotóujiēěr]：嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。11．惟妙惟肖[wéimiàowéixiào]：描写或模仿得非常逼真。12．独一无二[dúyīwúèr]：没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。第十九课苏州园林1．竿[gān]：①竹子的主干。②特指“钓鱼竿”。2．映衬[yìngchèn]：①互相映照、衬托使显现。②修辞方式，并列相反的事物，形成鲜明的对比。3．败笔[bàibǐ]：①书法或绘画中不好的一笔。②诗文中写得不好的词句。4．丘壑[qiūhè]：指山峰与河谷；山野幽僻的地方；比喻深远的意境。5．雷同[léitóng]：雷一发声，万物同时响应。今泛指事物与人相同者。6．嶙峋[línxún]：①形容山石峻峭、重叠。②形容人消瘦或刚直有骨气。7．依傍[yībàng]：①依赖；依靠。②指艺术、学术等方面模仿别人。8．蔓延[mànyán]：向四周扩展延伸。9．蔷薇[qiángwēi]：是蔷薇属部分植物的通称。10．芭蕉[bājiāo]芭蕉科、芭蕉属多年生草本植物。11．雕镂[diāolòu]：①犹雕刻。②指雕刻品。③比喻刻意修饰文辞。12．斟酌[zhēnzhuó]：①反复考虑以后决定取舍。②往杯盏里倒酒供饮用。13．明艳[míngyàn]：鲜艳，明丽。14．因地制宜[yīndìzhìyí]：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。15．自出心裁[zìchūxīncái]：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。16．重峦叠嶂[chóngluándiézhàng]：山峰一个连着一个，连绵不断。17．俯仰生姿[fǔyǎngshēngzī]：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。第二十课蝉1．轧[zhá]：用于轧辊、轧钢等。[yà]①圆轴或轮子等在东西上面滚压。②排挤。③姓。2．鳍[qí]：鱼类的运动器官。3．暴晒[bàoshài]：将物体置于阳光下使之干燥。4．隧道[suìdào]：①指墓道。②在山中或地下凿成的通道。5．恶劣[èliè]：很坏。6．倒悬[dǎoxuán]：比喻极其艰难、危险的困境。常用在民意、军事、政治等方面重大变化上。7．折皱[zhézhòu]：未被展平的折痕（如在薄膜上的）。8．纤维[xiānwéi]：是指由连续或不连续的细丝组成的物质。9．防御[fángyù]：防守抵御。10．顾忌[gùjì]：因某种顾虑而不愿直言径行。11．联结[liánjié]：联络，联系，结合连接。12．跳蚤[tiàozao]：一种节肢动物。13．车辙[chēzhé]：车轮辗出的痕迹道口两侧的人流、车流汇成一片。14．黏土[niántǔ]：有黏性的泥土。15．寻觅[xúnmì]：寻求，探索。16．喧嚣[xuānxiāo]：①声音杂乱，不清静。②叫嚣；喧嚷。17．欢愉[huānyú]：欢乐而愉快。18．懒洋洋[lǎnyángyáng]：慵懒貌；精神不振貌。19．不怀好意[bùhuáihǎoyì]：怀：包藏。没安好心。20．无动于衷[wúdòngyúzhōng]：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。第二十一课梦回繁华1．绢[juàn]：一种薄而坚韧的丝织物。2．驮[tuó]：用背（多指牲口）负载人或物。[duò]骡马等负载的成捆的货物。3．冗[rǒng]：①闲散的，多余无用的。②忙，繁忙的事。4．沉檀[chéntán]：厚重的檀木5．翰林[hànlín]：皇帝的文学侍从官，唐朝以后始设，明、清改从进士中选拔。6．题跋[tíbá]：写在书籍，碑帖，字画等前面的文字叫做题，写在后面的，叫做跋，总称题跋。7．擅长[shàncháng]：独具某种特长。8．城郭[chéngguō]：古义是指内城和外城，现在泛指城或城市。城指内城的墙，郭指外城的墙。9．考订[kǎodìng]：考核订正。10．田畴[tiánchóu]：田地等。11．岔道[chàdào]：①岔路。②歧路。12．簇拥[cùyōng]：很多人紧紧围绕着或卫护着。13．踏青[tàqīng]：清明前后到野外去观赏春景。14．行旅[xínglǚ]：远行的人；往来的旅客。15．宏敞[hóngchǎng]：高大宽敞。16．攫取[juéqǔ]：①抓取；拿取。②获取；掠取。17．遒劲[qiújìng]：强劲有力；刚健有力。多指书画的运笔。18．春寒料峭[chūnhánliàoqiào]：形容初春的寒冷。19．长途跋涉[chángtúbáshè]：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。20．摩肩接踵[mójiānjiēzhǒng]：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。21．络绎不绝[luòyìbùjué]：形容行人车马来来往往，接连不断。二、方法点拨1．注意平时的积累要立足平时，立足所学的每一篇课文，阅读的每一篇文章。遇到不认识的字或没有把握读准的字，要勤查词典。日积月累，误读的情况就会大大减少。2．定期检查巩固为了防止遗忘，对一些易混淆的字音，尤其要引起重视。要通过一定量的练习来巩固，也可通过同学间的相互检查共同提高。3．提高复习实效字不离词，字音的学习离不开具体的词语环境。要把字音、字义和词语的运用等有机的结合起来进行复习。三、拓展延伸古代注音方法汉字虽然有大量的形声字，但是不能像拼音文字那样，可以通过文字符号本身，直接表示出正确的读音来。因此，为了便于传授和学习汉字，自古以来人们创造了许多给汉字注音的方法。古人对汉字的注音方法主要有下面两类：1．读若法用一个汉字来注另一个汉字的读音方法。比如“读若”法：儡，相败也，……读若雷。（说文解字）比如“读为”法：父义和（文侯之命），郑玄注：“义读为仪。”比如“直音”法：“肇”注“兆”。（尔雅）从以上的例子可以看出，如果知道“雷”“仪”“兆”字的读音，也就顺理成章地会读“儡”“义”“肇”字了。2．反切法用一个汉字或注音符号表示“声”，用另一个汉字或注音符号表示“韵”和“调”，把它们拼合成被注字的读音的方法。反切法是中国古代影响最大、流传最久的一种双拼制注音法。即反切上字取“声”，下字取“韵”和“调”。比如：缓，胡管切。（广韵）“缓”字的读音，就是取“胡”字的声（h），取“管”的韵和调（uan），然后拼合成（huan=h+uan）。此外如：哀，乌开切。敖，五劳切。收，式州切。器，去冀切。矣，于纪切。三点剖析考点：课内字词的字音识记与辨析，包括生字、易错字、多音字、形近字等。重难点：生字新词和易错字的字音辨析。易错点：易错字和多音字的字音辨析。字音辨析例题1、下列词语中画线字的字音和字形全部正确的一项是（）A.稍逊（xùn）谀（yú）辞红装素裹（guǒ）恃（shì）才放旷B.朴（pǔ）刀妖饶（ráo）廓然无累（lěi）心无旁骛（wù）C.襁（qiǎng）褓聒躁（zào）锲（qiè）而不舍断章（zhāng）取义D.勾当（gōu）谮（zèn）害一代天娇（jiāo）唯（wéi）唯连声例题2、选择读音和字形有误的一项．（）A.盘虬（qiú）卧龙心无旁骛（wù）骨（gǔ）朵晕（yùn）圈B.身材秀颀（qí）忍俊不禁（jīn）亵渎（dú）奇崛（juè）C.强（qiáng）聒不舍坦荡如砥（dǐ）伫（zhù）立丰腴（yú）D.生机盎（yàng）然争研（yán）斗艳扉（fěi）页枯瘠（jí）例题3、下列词语中加下划线的读音全部正确的一项是（）A.酝酿（hàng）澄清（chéng）着落（zhuó）淅沥（lì）B.干涩（sè）粗犷（kuàng）莅临（lì）憔悴（cuì）C.一霎（shà）匿笑（nì）祷告（dǎo）倜傥（tì）D.绽开（zhàn）争执（zhì）啄食（zhuó）盔甲（kuī）例题4、下列加下划线的字的注音有误的一项是（）A.稍逊（xùn）分外（fèn）风骚（sāo）济慈（cí）B.喑哑（ān）丝缕（lǚ）襁褓（qiǎngbǎo）折腰（zhé）C.闪烁（shuò）颤抖（chàn）凝望（níng）留滞（zhì）D.静谧（mì）遐想（xiá）栖息（qī）角落（jiǎo）例题5、下列词语中加下划线字的字音、字形完全正确的一项是（）。A.愧怍（zuó）不辍（chuò）恐吓（hè）不可就药（jiù）B.聆听（líng）憧憬（chōng）戏谑（xuè）兴致勃勃（zhì）C.炫耀（xuàn）御聘（pìn）徘徊（huí）骇人听闻（gāi）D.缥缈（miǎo）惆怅（chàng）舜间（shùn）乐不可支（zhī）例题6、下列各组词中字形和加下划线字的注音，完全正确的一项是（）A.宛转（wán）栖息（qī）云宵（xiāo）花团绵簇（cù）B.决别（jué）寥阔（liáo）应和（hé）不求甚解（shèn）C.栅栏（shān）看护（kàn）镶嵌（xiāng）饥肠鹿鹿（lù）D.憔悴（cuì）梦寐（mèi）黄晕（yùn）波光粼粼（lín）随练1、下列加下划线字注音完全正确的一项是（）A.殷红（yān）咳嗽（shòu）抹杀（mó）校对（jiào）B.叮嘱（zhǔ）花圃（bǔ）讪笑（shàn）哽咽（yè）C.祈祷（qí）亘古（gèn）炽热（zhì）污秽（huì）D.默契（qì）骊歌（lí）收敛（liǎn）对称（chèn）随练2、下列画线字的注音全对的一项是（）A.侍弄（shì）攲斜（jī）黄晕（yùn）粗糙（cāo）B.秕谷（pī）菡萏（dàn）脸颊（jiá）应和（yīng）C.着落（zhuó）拼凑（còu）绽开（zhàn）油蛉（líng）D.祷告（dǎo）荫蔽（yìn）匿笑（nì）霎时（shà）随练3、下列词语中加下划线的字注意完全正确的一项是（）A.粗糙（zào）畸形（jī）桅杆（wéi）屏息敛声（bǐng）B.滞留（zhì）佃农（diàn）仲裁（zhòng）筋疲力尽（jīng）C.胆怯（qiè）翘首（qiáo）教诲（huì）一丝不苟（gǒu）D.镌刻（juān）绯红（fēi）悄然（qiāo）深恶痛疾（wù）随练4、下列词语中加下划线的字注音完全正确的一项是（）A.殉职（xùn）黄晕（yùn）炫（xuán）耀莽莽榛榛（zhēn）B.蜷伏（quán）酝酿（niàng）温驯（xùn）众目睽睽（kuí）C.缥缈（miǎo）干涸（kū）蹒跚（pán）饥肠辘辘（lù）D.褴褛（lǚ）抽噎（yè）贮（zhù）蓄参（cān）差不齐随练5、下列加下划线字注音，全部正确的一项是（）A.霎眼（shà）锃亮（zēng）荟萃（huì）茅塞顿开（sè）B.纠葛（gě）攒聚（cuàn）朗润（ruàn）孜孜不倦（zī）C.酝酿（liàng）静谧（mì）舷窗（xián）锲而不舍（qiè）D.模式（mó）亘古（gēn）称职（chèn）呕心沥血（ǒu）随练6、下列加下划线字的注意完全正确的一项是（）A.驽钝（nú）东隅（yú）趿拉（jī）死心塌地（tā）B.宣泄（xiè）珍摄（niè）疮痍（chāng）不可名状（zhuàn）C.绰号（chuò）诠察（quán）仆役（pú）难辞其咎（jiù）D.涅槃（bān）禀赋（bǐng）蕴藏（yùn）锲而不舍（qì）字形辨析例题1、下列句子中没有错别字的一项是（）A.古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敝。B.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。C.我趴在岩石上，神情恍忽，害怕和疲劳己经让我麻木。D.我什么也没有看见！这可劾人听闻了。例题2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.弹精竭虑不缀劳作藏污纳垢长途跋涉B.正襟危坐粗制烂造重岩叠嶂负偶顽抗C.张目接舌巧妙绝伦满地狼籍一丝不苟D.盘曲嶙峋兴趣盎然自出心裁甲胄之士例题3、下列词语书写没有错误的一项是（）A.簇新惦记喷薄轻而一举B.眷属荤菜惋惜吹毛求疵C.门槛坎肩惆怅雕粱画栋D.劝戒锲合寂寥蹑手蹑脚随练1、下河各组词语中字形完全正确的一项是（）A.星辰推祟映衬因地治宜B.开垦狼藉车辙纵横决荡C.琐屑蔓延鲜谀重峦叠嶂D.雕镂隧道序幕旁逸邪出随练2、下列词语书写正确的一项是（）A.狼藉嶙峋锐不可挡摩肩接踵B.锁屑洗涤殚精竭虑无动于忠C.跋涉凋谢巧妙绝轮连绵不断D.蔓延消逝自出心裁重峦叠嶂随练3、下列词语中没有错别字的一项是（）A.城郭暮年藏污纳垢诚慌诚恐B.漫延酒肆不怀好意交头结耳C.蔷薇滞留无动于衷春寒料峭D.宛然婆娑浅滋暗长坦荡如坻词语辨析例题1、结合语境，下列加下划线词语解释正确的一项是（）A.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重……．（自然：天然的，原本就有的。）B.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：指某些用机械控制的设置。）C.三妹便怂恿着她去拿一只来。（怂恿：鼓动别人去作某事。）D.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大粗径庭。（大相径庭：指从门外小路到门内庭院还有一段距离。）例题2、下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是（）A.在庆祝70周年大阅兵的日子里，战士们的脸上无不昂扬着饱满的斗志，处处流露出人民军队的飒爽英姿。B.北京大兴机场巧妙绝伦的设计，成为世界建筑史的一大奇迹。C.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合，对每一个教育工作者来说任重道远。D.为方便市民乘坐高铁，谷城开通调整5条公交线路运抵谷城北站，实现无缝对接。例题3、下列划线的成语使用有错误的一项是（）A.在板桥博物馆，同学们认真看仔细听，对讲解员提出的问题，都能随声附和。B.语言的发展，使得汉语里面很多字、词的古今义大相径庭。C.阿尔卑斯山地原是不毛之地，现已一片葱茏，俨然成为绿洲。D.这片人迹罕至的滩泽，除有几只大鸟在空中飞过，再无任何声息。随练1、下列加下划线词语运用正确的一项是（）A.离开小学来到初中的我们，应该学会杞人忧天，对当下和未来进行切实的规划。B.现今社会上部分自媒体为了吸引流量，博人眼球，总是对事实夸大其词、添油加醋，使得新闻个个都骇人听闻。C.这对双胞胎兄弟不仅长得特别像，对于学习的热爱也是大相径庭。D.在那个没有良心的妻子的怂恿下，麦克白竟然有了谋杀国王的想法。随练2、下列句子中加下划线的词语使用不当的一项是（）A.11月29日，汉十高铁全线开通，从大桥纵目四望，汉水碧波荡漾，美不胜收。B.我县荣获全国创新型县市称号，这骇人听闻的消息令全县人民欢欣鼓舞。C.汉语盘点2019年度十大热词新语记录了社会焦点的变迁，呈现出文化生态的脉络。D.为了迎接北京冬奥会的召开，莘莘学子掀起了冰上运动的高潮。随练3、下列句子中划线的成语运用不正确的是（）A.年节将近，民众纷纷采办年货，摩肩接踵的人群把整条街挤得水泄不通。B.卢沟桥上的那些石头狮子雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看。C.期末考试之前，老师要求我们遵守考试纪律，做一个坦荡如砥的人。D.走过街巷，破落之景让人触目伤怀，步履沉重。随练4、下列各句中，加下划线的成语使用正确的一项是（）A.外卖小哥孙文奎、彭晓雨奋不顾身地跳进冰冷的河中，救起落水女生。B.李明同学非常懂事，对于老师的意见和建议总是随声附和。C.看了《我和我的祖国》这部电影，我的爱国之情油然而生地产生了。D.扬州的瘦西湖与杭州的西湖同属国家5A级风景区，园林名称一字之差，园林风格却参差不齐。兴趣延伸王安石解字出笑话？每一个汉字中都隐藏着中国文化兴衰的过程，每一个字都可以说是中国的一部文化史，从这些字的形态结构和演变过程中，我们可以读出很多已经被历史所湮灭的文化信息。早在东汉，许慎就通过分析字形结构的方式推求汉字的本义，完成了我国第一部字典——《说文解字》。在这本书中，许慎以小篆为主要文字材料，运用“六书”条例，对字形结构进行分析，进而推出古人的造字意图和字的本义。应当承认，许慎的研究方法基本上是科学的，他的结论也绝大部分是可信的，因此，在他之后的将近两千年里，文字学的研究都是沿着他开创的路子发展的，许慎也因此成为了文字研究的鼻祖。当然，也有不按许慎的路子去研究的，宋代著名的政治家、文学家王安石就是这样的一个人。《宋史·王安石传》中记载，王安石曾经写过一本分析汉字的书，书名是《字说》。虽然王安石在文学上负有盛名，但他在解释文字的时候，不理会许慎怎样说，也不去看古代的字形如何，只是根据当时的楷书字形，凭自己的想象去解释，因此他的解说中有许多穿凿附会的地方。下面举个例子看一看。媒，媒之字从女从某，某，名实未审也。女之名实未审，须媒以媒之，故曰男女非行媒不相知名。按《说文》的分析，“媒”字从女，某声。“某”在“媒”字里是个表示读音的字符，称为“声符”。可是王安石的分析却说，我们说“某某”是因为我们不知道那个人的确切名字，男女请人说媒的时候，彼此都不知道对方的姓名，需要媒人给他们互通姓名，因此，“媒”字从“某”。与王安石同时代的另一位文学家苏东坡不同意王安石的看法，王安石为当朝宰相时，苏东坡虽已经是翰林学士，但也是王安石的一个门生。当时苏东坡还很年轻，但在宰相的众多门生中，却表现得才华横溢，文采出众！王安石当然很喜欢这个年轻人，但苏东坡年轻气盛，自恃才高，常常自以为是，嘲讽他人，甚至连自己的恩师也敢嘲讽。南宋罗大经《鹤林玉露》中记载，苏东坡对王安石的《字说》很不以为然，有一次他问王安石：“为什么波字左边一个三点水，右边一个皮？”王安石想都没想就随口回答：“从水从皮，波者水之皮也！”苏东坡一听，顿时觉得非常可笑，便假装恍然大悟的样子说：“那‘坡’不就是土之皮，‘滑’字岂不成水之骨了？”可是我们仔细想想，山坡的“坡”怎么是土的表皮，滑冰的“滑”又怎么是水的骨头呢？看到王安石若有所思没有说话，苏东坡又行礼继续说：“先生，您可知道‘鸠’字九鸟的典故？”王安石信以为真，就连忙向他请教。苏东坡说：“《毛诗》上说，鸣鸠在桑，其子七也，加上鸟的爹和娘，不是正好九只鸟吗？”王安石没有说话，但是这个时候已经明白了这是苏东坡在讽刺自己的《字说》在解释字的时候有错误，心里大为不快，后来找个理由，把他降职到湖州做刺史去了。王安石潜心思考字源，专门从会意的角度解释汉字，就被人们当做是穿凿附会的笑话，所作的《字说》也在司马光主政后遭禁而湮没了。其实，王安石的解字并非完全是闹笑话，他的许多解读是正确的，而且是很有见地的。课堂小结学习语文，必须注意积累字词。丰富的字词积累既能提高阅读理解能力，又能提高写作能力。因此，无论是平时的学习还是考前的复习，我们一定要认真掌握课本上的生字词，同时还应尽可能多地去积累课外的字词。只有夯实基础，我们才能学好语文。拓展1、下列加下划的字的注音，全部正确的一项是（）A.阴晦（huǐ）哂笑（shěn）绮丽（qǐ）吹毛求疵（cī）B.阔绰（chuò）差使（chā）滑稽（jī）锐不可当（dāng）C.亢奋（kàng）恻隐（cè）门楣（méi）面面相觑（qù）D.荫蔽（yīn）丫杈（chà）诘责（jié）强聒不舍（guō）2、下列字形和加下划线的字注音全部正确的一项是（）A.应和（hè）弹簧贮蓄（chǔ）沾轻怕重B.发髻（jì）分岐匿笑（mì）见异思迁C.欹斜（qī）干涸抽噎（yē）刨根问底D.坍塌（dān）殉职狭隘（ài）晃然大悟3、下列词语加下划线的字的注音全部正确的一组是（）A.狡黠（jié）强聒（guō）不舍黎民百姓（lí）媚上欺下（mèi）B.参（cān）差恪（kè）尽职守恼羞成怒（nǎo）气吞斗牛（dǒu）C.栖（qī）息重蹈覆辙（chè）弥留之际（mí）孤军奋战（gū）D.造诣（yì）矫（jiǎo）揉造作刻骨铭（míng）心涕泗（sì）横流4、下面加下划线字注音完全正确的一项是（）A.绥靖（suī）寒噤（jìn）荒谬（miù）殷红（yān）B.瓦砾（lì）轩敞（xuān）震悚（sǒng）镂空（lòu）C.蹿出（cuàn）匀称（chèn）琐屑（xiè）伧俗（cāng）D.击磬（qìng）嶙峋（lín）愧怍（zuó）疮疤（chuāng）5、下列词语中加下划线字的字音、字形完全正确的一项是（）A.颤抖（zhàn）眼棱（léng）绰号（chuó）与日具增（jù）B.尴尬（gān）裨益（pì）真缔（dì）循规蹈矩（jǔ）C.氤氲（yūn）逶迤（yí）濒临（bīn）弄巧成拙（zhuō）D.矜持（jīn）聒躁（zào）安谧（mì）泰然处之（chù）6、下列加下划线字的注音完全正确的一项是（）A.濒临（bīn）灰烬（jìn）尴尬（gāngà）无动于衷（āi）B.噩耗（è）星宿（