2023年教师资格证福建省 《小学教育教学知识与能力》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题拔高卷3月份B卷

2023年教师资格证福建省《小学教育教学知识与能力》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题拔高卷3月份B卷一、【单选题】1.在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是()。A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换正确答案:C2.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（A、插入幻灯片B、删除幻灯片C、设置幻灯片中图片的动画效果D、修改幻灯片的内容3.何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。何老师的做法()。A、恰当，有利于营造学习氛围B、不恰当，不利于学生全面发展C、恰当，有利于提高学习成绩D、不恰当，不利于学生均衡发展正确答案:B4.对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。A、松弛训练B、合理情绪疗法C、系统脱敏疗法D、肯定性训练正确答案:C5.李老师在上新课《半截蜡烛》前，问道：“看到题目你们会想到什么呢？”学生发表了看法后，李老师再次问道：“这篇课文中的蜡烛有什么作用？又有什么象征意义呢？”这种导入新课的方式是（）。A、直观导入B、情境导入C、设疑导入D、故事导入正确答案:C6.学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收。之后，赵某多次索要未果。对此，赵某可以采取的法律救济途径是()A、复议和诉讼B、申诉和诉讼C、申诉和仲裁D、复议和仲裁正确答案:B7.古代思想家管仲说，“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这句话反映了教师劳动具有（）。A、全面性B、创造性C、示范性D、长期性正确答案:D8.教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（  ）。A、人格尊严权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权正确答案:D9.我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局面与唐太宗有关的是()。A、开皇之治B、贞观之治C、开元盛世D、康乾盛世正确答案:B10.实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论，其主要代表人物是（）。A、梅伊曼和拉伊B、狄尔泰C、斯普朗格D、杜威11.沈从文的散文和小说表现了他的（A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情结12.本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师()。A、善于倾听学生的心声B、重视学生的亲身体验C、注重学生的自由发展D、重视培养学生施救意识正确答案:B13.要使用Excel中的筛选功能，需要选择的选项卡是()A、插入B、数据C、公式D、审阅正确答案:B14.在PowerPoint中．要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片．应进行的设置是（）。A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换15.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法正确答案:D16.陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该()。A、坚持改革，这是教师的权利B、坚持改革，这是教师的义务C、放弃改革，这纯属没事找事D、放弃改革，这违背教学常识17.张老师在日常教学中，经常认真观察、发现教育教学中的新问题，展开研究，并且把研究结果应用到工作中。张老师使用的方法是（）。A、观察法B、调查法C、实验法D、行动研究法正确答案:D18.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学正确答案:B19.班主任教育工作的重点应该放到（）中来。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动正确答案:B20.学生小龙放学回家途中乱穿马路。被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是（）。A、学校存在过错，应当承担赔偿责任B、学校没有过错，但要承担赔偿责任C、学校没有过错，无需承担赔偿责任D、学校存在过错，但可免除赔偿责任21.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任正确答案:B22.教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计基本要求是（）。A、形式多样B、难度适宜C、尊重差异D、注重创新正确答案:B23.以往，学生认为“60分”就是及格线，考试成绩只要超过这个分数线，这门考试就及格了。上述表述的这种考试评价属于（）A、形成性评价B、相对性评价C、个体内差异评价D、绝对性评价正确答案:D24.1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等，风格各异而又主题鲜明。这些作品的曲作者是(  )A、谭盾B、王立平C、苏聪D、徐沛东正确答案:B25.在与小学生的接触中，李老师注意了解小学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学生方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到（）A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、终身学习26.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教正确答案:C27.一位教师在教授《圆明园的毁灭》一课时，不但用多媒体播放了圆明园的景观，让学生结合课文谈了一下各自的感受，还要求同学们在课下收集一些有关圆明园的资料或图片以便于活动课上做展览。对于这种教学方法，下列说法不正确的一项是(  )。A、运用多媒体的形式播放风光片，使学习者有亲临其境的感受，可以加深他们对课文的理解和体会B、观看图片后让学生谈感受，不但能加深学生对课文的理解，还能锻炼学生的口语交际能力C、课堂内外相结合，可以提高学生的语文综合能力D、这种教学方法既发挥了教师的主体作用，也兼顾了学生对课文的独特感受正确答案:D28.小学生在阅读课文时，遇到不认识的生字，积极向老师请教。该学生运用的是资源管理策略中的（）A、时间管理策略B、环境管理策略C、努力管理策略D、学业求助策略正确答案:D29.好的教学目标的标准是（）。A、应力求明确、具体，并可以观察和测量，尽量避免用含糊的和不切实际的语言陈述教学目标B、应反映学习的类型，在不同学习类型中，也应反映学生掌握的水平C、应陈述通过一阶段的学习活动后，学生的学习水平的变化D、应该简明扼要，可以操作30.“视其所以，观其所由，察其所安”最符合下列哪项德育原则（）A、导向性原则B、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、因材施教原则正确答案:D31.因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是（）。A、杜威B、博比特C、查特斯D、泰勒正确答案:B32.“爱因斯坦是一个造物者!”这是著名华裔物理学家诺贝尔奖得主杨振宁对爱因斯坦的评价。杨振宁在这里高度评价爱因斯坦，主要依据是他()。A、否定牛顿力学体系B、创立现代物理学C、改变了人们的思维模式D、发现和创立了相对论正确答案:D33.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注()。A、学生发展的可变性B、学生发展的个别差异性C、学生发展的阶段性D、学生发展的不均衡性正确答案:B34.下列关于课程资源的说法中，正确的是（）。A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源，学生间的学习差异、师生间的交流启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源正确答案:D35.根据《中华人民共和国义务教育法》，教科书价格按照()原则确定。A、市场调节B、经营者定价C、微利D、最大利润正确答案:C36.教师为履行职责所必需的基本权利为（A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取报酬待遇权37.与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于（  ）。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋正确答案:D38.语文课上，张老师提出了一个具有挑战性的问题，引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度，下列表述正确的是()。A、张老师注重学生发展的独特性B、张老师是学生成长的研究者C、张老师注重学生发展的主体性D、张老师是学生学习的促进者正确答案:D39.王老师担任四年级班主任后，用了—个月的时间了解班级学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，以此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于（）。A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段正确答案:B40.蝴蝶：蟋蟀（）A、桑葚：鲜花B、海棠：海参C、鹦鹉：海鸥D、恒星：太阳41.教师拥有专业发展的（  ）。A、自主权B、决定权C、民主权D、管理权42.小学生通过学习，掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于（）。A、符号学习B、辨别学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D43.班主任了解学生的基本方法是（）。A、调查法B、谈话法C、观察法D、问卷正确答案:C44.为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。A、复述策略B、组织策略C、精加工策略D、元认知策略正确答案:C45.可将正在编辑的Word2010文档另存为扩展名为()的文档。A、JPGB、MP4C、PDFD、MKV正确答案:C46.下列哪项不是把学生看成是独特的人（）A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异47.建立学生档案的基本步骤是（）。A、整理—收集—鉴定—保管B、保管—收集—鉴定—整理C、收集—鉴定—整理—保管D、收集—整理—鉴定—保管正确答案:D48.某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法（）。A、正确，满足了大部分学生的需求B、正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误，违背了教育公平的理念D、错误，不利于师生间的和平相处49.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是()。A、陈老师重视学生发展的阶段性B、陈老师重视学生发展的不平衡性C、陈老师重视学生发展的差异性D、陈老师重视学生发展的顺序性正确答案:D50.从历史渊源看，真正意义上的全球化始于()A、资本主义萌芽B、新航路开辟C、文艺复兴运动D、尼德兰革命正确答案:B51.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的试金石。A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育52.研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是()A、理性幸福B、感性幸福C、给予性幸福D、索取性幸福53.初二学生赵某(15岁)因抢劫罪被判刑。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列做法正确的是(  )A、企业拒绝录用服刑期满的赵某B、监狱将赵某与成年犯一起关押C、电视台在报道中公布赵某的姓名D、看守所安排干警指导赵某学习义务教育课程正确答案:D54.“教学有法，但无定法，贵在得法。”这说明教师劳动具有A、繁重性B、创造性C、示范性D、长期性正确答案:B55.当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（）的规律。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性正确答案:C56.小明某学期的数学平时成绩70分，期中考试80分，期末考试85分，该校规定学期总评成绩的构成为：平时：期中：期末=3：3：4，以此计算，小明总评成绩是()。A、82B、81C、80D、79正确答案:D57.某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法()。A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范正确答案:D58.下列人物属于老舍作品的是()。A、史涓生B、虎妞C、鸣凤D、周朴园正确答案:B59.目前世界上的磁悬浮技术主要有（）。①常导电式磁悬浮②超导电动磁悬浮③永磁悬浮④粒子束悬浮A、①B、①②C、①②③D、①②③④60.观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察正确答案:D61.下列选项中，与“中国—香港”的逻辑关系相同的是(  )A、北京—承德B、宁夏—银川C、新疆—西藏D、太原—山西正确答案:B62.南京中山陵是中国近代建筑中融汇东西方建筑技术与艺术的代表作，其设计者是()A、陈植B、梁思成C、吕彦直D、杨廷宝正确答案:C63.下列选项中不属于教师享有的权利的是（  ）。A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见正确答案:B64.()对于表达相当于信件对于()。A、比喻沟通B、文字载体C、感情抒情D、交流包裹65.作为新时期教师角色重要补充的是（）。A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者66.南京作为四大古都之一，在不同历史时期有不同的称谓，下列属于其称谓的是()A、临安B、长安C、大都D、建康正确答案:D67.地球属于太阳系的（）A、恒星B、行星C、卫星D、流星68.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要()A、拓宽知识视野B、换位思考C、淡化教师角色D、消除刻板印象正确答案:B69.雕塑《大卫》的作者是（）。A、达·芬奇B、米开朗基罗C、拉斐尔D、鲁本斯70.一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。A、nanB、nanC、nanD、nan71.下列关于科学常识的说法，正确的一项是（A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转72.油画《开国大典》的作者是（）A、罗工柳B、罗中立C、徐悲鸿D、董希文73.生物是自然界中有生命的物体，包括植物、动物和微生物，生物不仅具有多样性、而且具有一些共同的特征和属性。下列关于生物特征的表述，不正确的是()。A、都需要呼吸，吸入氧气，呼出二氧化碳B、都进行物质和能量代谢，得以生长发育C、都会对外界的刺激做出反应D、都会通过遗传保留种族特性74.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（）。A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权75.当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段（）A、关注发展阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注生存阶段76.“都云作者痴，谁解其中味”言简意赅，意味深长。它出自中国四大古典文学名著之一，这部著作是(  )A、《红楼梦》B、《水浒传》C、《西游记》D、《三国演义》77.以下不属于孔子的教学内容特点的是（）A、偏重社会人事，宗教成分较少B、偏重文事，轻视武事C、轻视科技与生产劳动D、我国分科课程的开端正确答案:D78.国务院常务会议的组成人员不包括()A、总理、副总理B、各部部长C、国务院秘书长D、国务委员正确答案:B79.在学校发生事故时，学校领导应负（A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政责任和刑事责任80.根据古德莱德的观点，由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于（）。A、理想的课程B、正式的课程C、运作的课程D、经验的课程正确答案:B81.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是()。A、家长重视利用课外资源，有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展，有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥，有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念，其做法不利于学生身心健康正确答案:D82.下图是世界上最早测定地震方位的地动仪的示意图，这一发明的创造者是()A、祖冲之B、宋应星C、张衡D、蔡伦正确答案:C83.个体户徐某教唆未成年学生小刚盗窃路边店铺的手机。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，小刚的班主任发现这情况后，应该()A、向公安机关报告B、向法院提起诉讼C、向校领导汇报D、向党组织报告84.开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（）A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律正确答案:B85.针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（A、具有奉献精神B、勇于探索创新C、关心爱护学生D、学科知识扎实86.小明学习习惯不好，汪老师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友，汪老师的做法有违()。A、教育公正的可互换性B、教师关怀的连续性C、教师关怀的传递性D、教育公正的对等性正确答案:D87.李岩将来想当一名科学家，他的数学老师却说：“你现在学数学都那么吃力，以后物理、化学肯定也学不好，一定不能把成为一名科学家作为人生目标。”数学老师的说法（）A、忽视了学生的主体性B、忽视了学生的发展性C、忽视了学生的创造性D、忽视了学生的差异性正确答案:B88.教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度，张某的做法()。A、合法，教师有选择教学内容的权利B、合法，教师有安排教学进度的权利C、不合法，教师有执行学校教学计划的义务D、不合法，教师有提高教学业务水平的义务正确答案:C89.下图是一幅著名的绘画作品，有人看了这幅画，“恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”。这幅名画的作者是()A、阎立本B、张择端C、顾恺之D、展子虔正确答案:B90.2021年为农历辛丑年，这一称谓沿用了古代干支纪年的方法。下列表述中没有使用干支纪年的是()A、永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭B、夏四月辛巳，败秦师于毅C、淳熙丙申至日，予过维扬D、死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最正确答案:B91.百老汇是美国的一条大街，由于集中了著名的影剧院、音乐厅、夜总会等娱乐场所，因此百老汇成为了美国戏院业和娱乐业的代称。其所在的城市是()。A、华盛顿B、洛杉矶C、纽约D、费城正确答案:C92.婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（）。A、条件反射B、无条件反射C、本能D、先天反射93.教师的专业情操包括（A、素质情操和自我情操B、理智的情操和道德的情操C、A和BD、以上都不正确94.下列选项中，是实用主义教育家及其代表作的是（）A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》正确答案:B95.世界上最早的师范教育机构诞生于（）。A、英国B、法国C、日本D、美国正确答案:B96.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的规律。下列选项中应填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、7897.一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A、重新说一遍B、及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”C、碍于面子，将错就错，不加纠正D、快下课的时候再讲解98.提出教师成长公式的是美国教育心理学家（）。A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇正确答案:B99.我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业正确答案:C100.识字教学中，教师将“辩”“辨”“辫”“瓣’的不同部件标成红色，以帮助学生更好区别。这一做法符合（）。A、知觉的选择性B、知觉的理解性C、知觉的恒常性D、知觉的整体性101.中国戏曲是中国传统戏剧的独特称谓，具有综合性、虚拟性和程式性三大特征。下列关于中国戏曲的表述，不正确的是()。A、元杂剧、京剧都属于戏曲B、戏曲要有人物和故事情节C、它包含散曲、话剧、说书、相声等D、《西厢记》《牡丹亭》是其代表作品正确答案:C102.小飞是小学二年级学生，因某些原因未能按时完成作业，在早读课抄同学的作业时，被张老师发现，随后被叫到了办公室。张老师应该()。A、给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业B、先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因C、要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭D、让小飞在办公室写检讨，不允许他上课正确答案:B103.下列选项中，关于素质教育与考试关系的叙述正确的是（）A、应试教育是提升学生学业水平的重要手段B、考试的主要功能是甄别与选拔，没有存在的必要性C、素质教育就是非考试的教育，应该取消一切考试D、素质教育不应与考试对立104.战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是()。A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏正确答案:B105.花露水有一定的消毒杀菌作用，对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效，也能缓解皮肤起痱的不适。下列选项中，属于花露水主要成分的是(  )。A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正确答案:D106.（）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。A、人的全面发展B、教师专业发展C、教师职业道德的发展D、以人为本107.一个学生写了一首诗，被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了（）。A、学生是完整的人B、学生是处于发展过程中的人C、每个学生都有自身的独特性D、学生是独立于教师头脑之外的人108.小红被打过几次针之后，远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应，这是一种（）。A、无条件反射B、非条件反射C、条件反射D、生来的反射正确答案:C109.《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是（）。A、简明、直观、概括性强，具有很强的实用功能。B、往往由多种材料组合而成，形式上较为复杂。C、文本内容充满跳跃性，与意识流文学作品相似。D、将此类文本插入文字材料中，有助于读者理解材料。正确答案:C110.教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（）的要求。A、循序渐进和促进发展相结合B、集体教学和因材施教相结合的原则C、理论联系实际原则D、科学性和思想性相统一111.教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）A、教育教学能力B、教育科研能力C、自我调控能力D、语言表达能力112.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出，为了提高义务教育质量，深化课程与教学方法改革，中小学教学组织形式推行（）。A、小组教学B、开放课堂C、小班教学D、个别教学正确答案:C113.某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（）A、是激励学生的重要手段B、损害了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权114.我国现行的学制是（）。A、双轨学制B、单轨学制C、综合学制D、分支型学制正确答案:D115.教育法律救济的根本目的是()A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿正确答案:C116.储存容量大，但是时间较短的记忆属于（）。A、短时记忆B、工作记忆C、瞬时记忆D、长时记忆正确答案:C117.稻、黍、稷、麦、菽均是我国种植历史悠久的农作物，其中“菽”是指()A、叶菜类B、薯类C、豆类D、高粱正确答案:C118.空空导弹就是从飞行器上发射攻击空中目标的导弹。“响尾蛇”导弹是全世界第一款实用化的空空导弹，也是第一款有击落目标记录的空空导弹。该导弹采用的制导方式是()。A、红外制导B、雷达制导C、天文制导D、激光制导119.在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立?()

①连长还在，鬼子跨过了昆仑关

②连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关

③连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关A、只有①B、只有②C、①和②D、①和③120.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（  ）的权利。A、安全B、受教育C、受尊重D、生存121.下列教育方法中，以语言传递为主的是（）。A、演示法B、讨论法C、榜样示范法D、评价法正确答案:B122.某班上几个同学的学习成绩在班级里一直倒数。班主任怕他们拖班级的后腿，利用体育课和音乐课时间让他们在教室里补语文、数学、英语落下的知识。该老师的做法（）。A、合理，班主任是为了提高他们的学习成绩B、不合理，素质教育应该要面向全体学生C、合理，班主任只是重新分配了学习时间D、不合理，不利于体育和音乐任课教师组织教学123.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康，防止发生（  ）。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故正确答案:B124.依据教师专业发展阶段理论，主要关注“我怎样上好一节课”的教师，处于专业发展的（）A、“非关注”阶段B、“关注学生”阶段C、“关注生存”阶段D、“关注情境”阶段正确答案:D125.班主任的个性影响力不取决于（）。A、对学生产生积极影响的能力B、班主任的职权C、自身对教育工作的情感体验D、高度发展的控制自己的能力正确答案:B126.在PowerPoint中，要使幻灯片按规定时间连续自动播放，应选择的设置是()。A、排练计时B、打包操作C、切换效果选项D、设置放映方式127.课外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和（）A、个别活动B、自主活动C、集体活动D、局部活动128.张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并做深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。A、学生发展的促进者B、学生发展的指导者C、学生与社会的中介者D、教育实践的研究者正确答案:D129.我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、（）和青春期教育。A、职业辅导B、安全辅导C、心理健康辅导D、特长辅导130.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫剥削的生活D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品将淡雅疏朗的诗情画意与清新的泥土气息完美统一，对当代文坛产生极大影响，被誉为“荷花淀派”131.在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计正确答案:C132.动机强度与学习效率的关系是（）。A、倒U型曲线B、U型曲线C、线性关系D、函数关系133.下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（）。A、3cm，4cm，7cmB、3cm，4cm，6cmC、5m，3m，8mD、5cm，4cm，10cm正确答案:B134.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等正确答案:B135.下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是（）。A、李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士B、杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻C、范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士D、陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士136.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，学校应当把（）放在首位，将其寓于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。A、美育B、德育C、智育D、体育137.巴尔扎克的代表作是()。A、《堂吉诃德》B、《神曲》C、《人间喜剧》D、《悲惨世界》正确答案:C138.教师成长与发展的最高目标是（  ）。A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师正确答案:D139.下列哪项观点体现了素质教育的理念?()A、学生应该什么都学,而且什么都要学好B、为减轻负担,不给学生留作业C、不要学生考试,尤其是百分制考试D、教育应该使学生主动、生动、愉快地发展正确答案:D140.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论正确答案:C141.某法制栏目在对未成年人犯罪进行报道时，披露了未成年人的姓名和照片。该法制栏目的做法违反了()A、《中华人民共和国行政法》B、《中华人民共和国行政处罚法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:D142.根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受正确答案:B143.明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学正确答案:B144.锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在()实践。A、各科教学活动以及日常生活中B、口语交际课中C、家庭生活中D、与社会人群交往中145.经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，1998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚.森对贫穷问题研究最为深入，并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。在国民财富计量上的两项巨大进展是（）。A、阿马迪亚.森和诺德豪斯B、考虑贫富差距和环境因素、家务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动146.下列选项中不属于孟子思想的一项是(A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也C、人伦明于上,小民亲于下D、知之者不如好之者.好之者不如乐之者147.小华在跑道上不慎跌倒，造成腿部擦伤。下列措施中不恰当的是（）。A、用干净的清水或生理盐水清洗伤口处的杂物B、24小时内冰敷，用冰块或毛巾反复冷敷，每次20～30分钟C、盖上消毒纱布，按压止血D、外用创可贴或云南白药正确答案:B148.在讲完长方形面积计算后，王老师要求学生回家计算一下自己房间的面积，以加深对面积知识的理解。这种教学方法是A、实践研究法B、实验教学法C、实习作业法D、实物演示法正确答案:C149.陶行知说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是()A、具有生存权利的人B、具有发展潜能的人C、具有独特个性的人D、具有独立人格的人正确答案:B150.1807年，富尔顿制造出世界上第一艘利用蒸汽作为动力的船（）。A、“克莱蒙号”B、“旅行者号”C、“珍妮”D、内燃机151.当我们去电影院看电影迟到时，刚进去时光线很暗，很难看清自己的座位号，而过了一段时间之后，我们就能看清楚了，这是暗适应现象，它表示我们的视觉感受性（）A、提高了B、降低了C、没有变D、较差152.学生学习“质量=密度X体积”，这种学习属于（）A、组合学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D153.麦哲伦环球航行成功证实了()A、天圆地方B、地球是个球体C、赤道周长4万千米D、板块运动正确答案:B154.拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,孕育了灿烂的古代文明。下列选项中,发祥于该地区的古代文明是()A、拉丁文明B、玛雅文明C、爱琴文明D、波斯文明正确答案:B155.下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是()。A、免试入学权B、就近入学权C、不交学费权D、申诉权正确答案:D156.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（）A、育人为本B、提高质量C、促进公平D、改革创新157.在Excel中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以（）方式存放A、左对齐，右对齐B、右对齐，左对齐C、中间对齐，右对齐D、视具体情况而定158.小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高（A、小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样C、小吴在3门课中的分数都比小李高D、小吴的最高分比小李的最高分要高159.在我国历史上,创造和改进了简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》,将一个回归年的天数精确到365.2425天的数学家、天文学家是A、张衡B、祖冲之C、郭守敬D、徐光启正确答案:C160.沈从文的散文和小说表现了他的()。A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情结正确答案:C161.在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是()。A、地球表面全部是海B、地球被水汽所包围C、地球上七分是海D、地球上没有水正确答案:C162.三角形的重心是（）。A、三条高线的交点B、三条边的中点C、三条角平分线的交点D、三条中线的交点正确答案:D163.根据《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。这体现了《中华人民共和国教育法》的()原则。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性正确答案:B164.班级授课制是目前世界上普遍采用的（）A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式正确答案:D165.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有（）。A、全面性B、全民性C、基础性D、义务性正确答案:B166.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（）。A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神167.下列关于学校开除小学生，说法正确的是()。A、对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B、对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除C、学校不得以任何理由开除学生D、对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除正确答案:C168.“形存则神存，形谢则神灭”是由谁提出的?（）A、范缜B、柳宗元C、周敦颐D、刘禹锡169.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高()的使命。A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质正确答案:D170.学校可以对教师以下行为进行处分或者解聘的是()A、组织交班费;B、组织学生开展校外活动C、多次强制搜查学生的身体与座位，想知道学生是不是偷了东西D、与同事经常发生矛盾正确答案:C171.《月光曲》是著名的音乐大师贝多芬创作的一首（）曲。A、小提琴B、长笛C、大提琴D、钢琴172.许多几何学用语，如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书，该书的作者为（）。A、祖冲之B、欧几里得C、伽利略D、阿基米德173.《学记》中的下列语句，体现循序渐进教学原则的是（）。A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻174.教育经验难以找到统一的规则和普遍的模式，说明其具有（）。A、回溯性B、综合性C、生动性D、独特性正确答案:D175.小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为()。A、其户籍所在地人民政府B、其父母或法定监护人C、其父母工作地人民政府D、以上三者正确答案:C176.适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（）。A、测验法B、实验法C、调查法D、个案法正确答案:C177.2020年12月8日，国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰的最新高度为()A、8844．43米B、8848．13米C、8848．86米D、8848．96米正确答案:C178.能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（）。A、个性心理倾向性B、心理过程C、认知过程D、个性心理特征正确答案:D179.古人对高寿之人都会给予美称，如称七十岁为“古稀”，八十岁、九十岁为“耄耋”，一百岁为“期颐”。七十七岁、八十八岁、九十九岁分别被称为()。A、伞寿、米寿、白寿B、喜寿、米寿、白寿C、喜寿、白寿、茶寿D、伞寿、半寿、米寿正确答案:B180.三国时期为曹操统一北方奠定基础的战役是（）。A、官渡之战B、赤壁之战C、夷陵之战D、江陵之战181.以下不属于后印象派三大巨匠的是（）。A、梵·高B、塞尚C、高更D、毕加索182.下列与“军人——医生”的逻辑关系不同的是()。A、学生一团员B、导演一演员C、校长一家长D、丈夫—妻子正确答案:D183.甲、乙、丙三人进行跳绳比赛。、B、C三人对比赛结果进行预测。说：“甲肯定是第一名。”B说：“甲不是最后一名。”C说：“甲肯定不是第一名。”其中只有一人对比赛结果的预测是对的。则可推出甲是()。A、第一名B、第二名C、第三名D、无法推出正确答案:C184.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性185.描写战国时期聂政为父报仇刺杀韩王的古琴曲是(  )A、《高山流水》B、《阳关三叠》C、《雉朝飞》D、《广陵散》正确答案:D186.并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?()A、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争C、任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争D、任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争正确答案:B187.成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）。A、火树银花B、沙里淘金C、点石成金D、百炼成钢正确答案:C188.某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的。那么以下哪项必定是真的?（）A、取得优异成绩的至少有女同学B、取得优异成绩的男同学多于女同学C、取得优异成绩的女同学多于男同学D、取得优异成绩的可能没有女同学189.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了,这表明秦老师A、做到了严慈相济B、不注重家校合作C、做到了廉洁从教D、不注重有效沟通正确答案:C190.小文是一个很内向的孩子，课堂很少发言，但某天上课她举手的时候，语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说：“老师，您为什么不点我回答问题呢?”王老师应当如何回应（）A、我没看到，你举得太低了B、这样吧，现在你谈谈你对这个问题的看法C、老师很难注意到每一个学生D、你今天能举手太好了，我以后多关注你191.依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（）。

①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象__________，往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急__________。

③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会__________，从而切断电源，保障线路和电器的安全。A、原形处治熔化B、原形处置融化C、原型处治融化D、原型处置熔化正确答案:D192.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A、癸卯学制B、五四三学制C、壬寅学制D、“六三三学制”193.下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?（）A、赵匡胤B、赢政C、刘邦D、李世民194.下列关于作家的作品表述正确的一项是()。A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品195.古时候，一家有兄弟数人，在给他们起名字的时候，家长会有意用上一些表示顺序的字，以示长幼有序。下列排行称谓按照年龄从大到小，排列正确的是()A、仲、季、叔、孟B、孟、仲、叔、季C、仲、叔、孟、季D、仲、孟、叔、季正确答案:B196.对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（  ）。A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异正确答案:D197.联合国教科文组织总部所在地巴黎，拥有众多图书馆、博物馆、画廊等。下列文化艺术场不在巴黎的是()。A、卢浮宫博物馆B、奥赛美术馆C、斯卡拉歌剧院D、蓬皮杜文化艺术中心正确答案:C198.陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头，对它们进行剪辑后播放给学生观看，由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导入方法是（）。A、设疑导入B、直观导入C、析题导入D、以旧换新正确答案:B199.在教学桂林山水一课时，教师制定的感受山水之美，体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于（）。A、结果性目标B、体验性目标C、表现性目标D、知识性目标正确答案:B200.“月明星稀”这是（）现象。A、感觉适应B、感觉对比C、感觉后效D、继时对比正确答案:B二、【材料分析题】1.我班上有两个个头相近，名字读音相似的女生。一个叫梁钰，爱好跳舞，但学习基础不太好;一个叫杨瑜，擅长书法，除数学外，其他功课都很优秀。梁钰一直把自己成绩不好归结为记忆力差。但经我的观察与分析，一是她学习方法不对，二是不能持之以恒，对此，我给她提出了建议。一开始，梁钰还按我的建议去学习，非常有劲头。但坚持不到半学期就松懈了，总说自己做不到，学习刚有一点儿起色，又退步了。对杨瑜，我也和她一起分析了数学学习问题，提出了建议。自此，她主动找老师和数学成绩好的同学请教，数学学习进步很大，这让杨瑜非常开心，对学好数学也有了信心。期中考试后，我在班会上进行小结，我准备这样表扬杨瑜:"杨瑜，老师发现你是一个能够自我反思，积极进取的孩子，我为你的进步而高兴!但你也要知道学习如逆水行舟，不进则退，希望你再接再厉，争取更大的进步!”但由于我的口误，把杨瑜说成了梁钰，说完后同学们都瞪大了眼睛，我才意识到自己粗心大意了，想改口又怕伤了梁钰的自尊心。我干脆将错就错，又补充了一句:"梁钰，学习贵在坚持,你能坚持努力吗?“梁钰羞涩又略带惊喜地说:"嗯嗯嗯，好好好!”接着，我又对杨瑜的表现进行表扬。这次班会后，梁钰在学习上有了变化,学习成绩也有了提高。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。2.材料：鼻涕我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕，也离不开鼻涕，它是保护身体的一道屏障：鼻涕防止鼻腔粘膜干燥，湿润吸进的空气，粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物，以免它们刺激呼吸道或引起感染。鼻涕的成分除了水，还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白，它是一种糖蛋白，被由碳水化合物组成的“糖衣”包着，这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶茵酶，能够杀灭细菌、病毒。有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻不在制造泪水湿润眼睛，我们之所以不会整天泪眼汪汪，是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子里，成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来，一部分眼泪从眼角流出，大部分还是涌进鼻腔，让你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把泪”。不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻粘膜含有一种形状像高脚杯的细胞——所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白，黏蛋白被释放到细胞外头后，大量地吸收水分，体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白，就足以满足鼻腔的正常需要了。正常的鼻涕是无色透明的，也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕会变得浓一些，成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了，看上去就像脓一样，特别是如果继发了细菌感染，更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了?和脓一样，因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞，却是绿色的。免疫系统发现有病原体入侵人体时，开始调兵遣将，嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。嗜中性粒细胞是被血液送来的，但是它却跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞，它的作战方式是把细菌“吃”进去，在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂——次氯酸(家用漂白剂的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧化物酶制造的，髓过氧化物酶的结构和叶绿素有个共同点。都含有二氢卟酚环，这个特殊结构决定了它们的颜色：绿色。问题：(1)作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障?请简要概括其原因。(2)结合文意，概括说明鼻涕的基本特点，并简要分析鼻涕的形成过程。3.材料:在小学数学课堂上，对某一数学问题，明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没有直接说谁的计算方法好，谁的计算方法不好，而是把他们两个都请上讲台，让他们将自己的思路、解题方法展示给大家。同学们认为他们的解法都很好。张老师立即引导学生，告诉学生在思考问题的时候要打开自己的思路、发散思维，一道题可以从不同的角度思考。同时张老师表扬了明明和帅帅都做得很好。问题：请从教育观的角度分析张老师的做法。4.中国书法：作为一种文化

刘守安

①我们提出书法是一种文化，并不是为书法下定义，只是一个范围的界定：时下人们为"中国书法"已下过各种各样的定义，表述的方式各不同，但使用的一个关键词和核心概念是一样的，那就是"艺术"。特别是几位著名的学者提出书法是“艺术”，甚至是“纯粹艺术"“最高艺术"等等，影响甚大2人们把中国书法定义为艺术是基于中国书法具有很高的审美价值。但把汉字的字形放在"中国书法"作为文化层次的结构中来审视，就会发现，汉字符号的审美效果是在书法文化结构的物态文化层面体现的。在整体的书法文化或一件完整的书法"作品"中，字体书法形态属于物态文化层，这是书法"本体"结构的"外显"的表层部分。当人们对汉字结构的科学性、艺术性及书写出来的笔法、字法、章法给予充分的估量和赞美的时候，我们看到研究者往往只限于对"作品""物态文化层"的分析说明。并且往往忽略字体得以显示的"物器"、材料本身的质地、色调因素；忽略一件书法"作品"的美是在书体形态与材料形态有机融合中显示出来的这一重要事实，所以人们对书法"物态层"的研究与描述也往往是不全面的。在多层次结构的书法文化中，只就其表层结构进行分析，把它当作书法"本体"、全体，并由此概括其性质并作定义。这种研究思想和方法都值得斟酌。

③在对一种文化形态作文化结构的观察中，我们分出物态、制度、行为、心态四个文化层次，以求全面认识其内部结构中的各个文化层次并非具有同等的意义。其中心态文化层是文化的核心部分。这个核心部分体现着该文化形态被创造的目的，因而也集中体现着该文化形态的价值、功能。就具体的书法作品来说，展示汉字字迹的形态不是目的，展示出一定的文字的内容，以实现文字的记录、传播功能才是目的。各种书法"作品"的文字内容体现着作者、书者的思想、意识、价值观念、思维方式、审美情趣等等，展示出蕴含着经济、政治、宗教、家族、社会风习等内容的无比丰富的"意义世界"。如果说在对"书法"这种文化现象的考察中，对物态文化层次专注而对制度文化、行为文化在物态文化的体现可能有所忽略的话，那么忽视对书法"作品"文字内容的考查、认知则是完全不应该的。文字内容属于书法文化的"心态文化层"，是体现"作品"价值的核心部分，丢弃了文字内容而只专注文字的物态形式，这还是一个完整的书法“本体”吗？

④如果我们从“汉字"与"书法"的关系方面作观察，也会得出同样的结论。中国书法与汉字密切相关，而汉字同其他文字一样，有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形，而并非为构“形”而构“形”，为书写而书写。

现在的问题是，"书法"研究者仅着眼书写者的构"形"和接受者的识"形"、观"形"，把书写者显"义"和接受者会"义"的目的丢掉了。这样，研究者尽管把汉字的"形"分析得头头是道，但抽掉了汉字"文化"核心内容，也便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。

⑤一些论者强调汉字字形独立的审美功能，对“形"本身的艺术价值扩大、拔高，其基本论据是将汉字与绘画相比。这是违背文字的本质规定的。汉字是一种符号而不是图画，符号是约定的，其"形"与其表示的"义"没有必然的联系。作为符号显示的汉字字“形"，其本身的文化意义、审美意义是稀薄的，不确定的。一个个汉字字"形"并非一个个独立的审美对象，而且字"形"方面所显示出的点画（笔法）、结体（字法）、布局（章法）虽然可能显示出某种"形式美"，但它在一件完整的书法作品中毕竟属于"形式"，从根本上说都服从于表达内容的需要，并受到这种目的的制约。那些被称为中国古代书法的各种书迹，都是具有“郑重的用途"（启功语）的实用性书写，绝不是书写者自由"创作"的"为艺术的艺术"。只用"艺术创作规律"和“艺术发展规律"难以讲说这些书迹的产生与变化发展。

-（选自《新华文摘》）2005年第19期，有删减）第④段中，“也会得出同样的结论"中的“结论"指的是什么？

谈谈你对书法作品文化意义的认识。5.三年级时，晓良随父母从农村来到城市，生活不太适应。到了新学校以后，虽然很刻苦，但学习还是跟不上。晓良十分苦恼，自信心也不足。对此，沈老师看在眼里，急在心里，采取了一系列措施帮助他。课上，有意识地多给晓良回答问题的机会，课下，安排成绩好的学生和晓良“结对子”。沈老师还利用课余时间给他补课，慢慢，晓良学习有了起色。在班会上沈老师表扬他：晓良非常努力，相信他—定会有很大的进步！为了形成良好的学习氛围，沈老师还设立了“进步T台秀”“学习积分银行”等，学生进步就会有相应奖励，晓良信心增强，成绩也有了提高。一天，晓良的爸爸从工地赶到学校，沈老师一边让座倒水一边跟他详细交流晓良的情况对晓良的学习生活提出了针对性的建议，晓良的爸爸很感激。6.刘老师利用班会课开展“独一无二的我”的主题班会活动，以提高学生们的自信心。首先她给每位学生发一粒花生种子，让学生自己观察属于自己的那一颗花生，再让学生将花生按照组别放在一起，然后在小组内去找属于自己的那颗。没过多久，学生就找到了属于自己的花生。之后刘老师让学生在小组内分享自己身上的优点和缺点，并让其他同学相互说说对方的优点。

班会过后，学生对独一无二的自己有了更深的认识，变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同学交流，班会后发现原来自己在同学眼中有那么多优点，也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢刘老师，给刘老师在微信上转了400元红包，并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包，并说道：“关心小丽是我应该做的，希望以后我们能一起帮助她健康快乐地成长。请从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。7.材料：张老师是一名语文老师，为了更好地提升学生的语文专业素养，她独创了语文课前演讲一分钟、诵读一分钟教学法，要求学生每天练一页书法。张老师对做得不好的学生总是耐心指导，并鼓励他们只要坚持下来就会有收获。这既培养了学生良好的学习习惯，也奠定了学生坚实的人生基础。她还要求讲读课文之前必须预习并至少提出一个问题，给学生提问时不给唯一答案，学生可以向老师发问，等等。她说让学生手里始终握着笔便于写批注、做记号。义务教育阶段新课程改革所倡导的自主、探究、合作理念，在张老师的语文课上都得到了生动的诠释。学生们说：上张老师的语文课，是一种享受，如果把学校比作一座大花园，那我们就会感到这座大花园一年四季春色满园!几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，张老师勤于收集各种与教育科研有关的资料，积极开展各种形式的教育科研实践，给教育科研带来源头活水。一沓沓资料，浸透着她执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，她也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。除了钻研文学和现代汉语，张老师还注意学科间的横向联系，钻研哲学和历史，学习化学和地理知识。为了上好一节课，她甚至翻阅所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情，她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题，她阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍。学生都很喜欢她的语文课。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。8.建筑之始，本无所谓一定形式，更无所谓派别。所谓某系或某派建筑，其先盖完全由于当时彼地的人情风俗、政治情况之情形，气候及物产材料之供给，和匠人对于力学知识、技术巧拙之了解等复杂情况总影响所产生：一系建筑之个性，犹如一个人格，莫不是同时受父母先天的遗传和朋友师长的教益而形成的。中国的建筑，在中国整个环境总影响之下，虽各个时代各有其特征，其基本的方法及原则，却始终一贯。数千年来的匠师们，在他们自己的潮流内顺流而下，如同欧洲中世纪的匠师们一样，对于他们自己及他们的作品都没有一种自觉。

19世纪末叶及20世纪初年，中国文化屡次屈辱于西方坚船利炮之下以后，中国却忽然到了"凡是西方的都是好的"的段落，又因其先已有帝王骄奢好奇的游戏，如郎t宁辈在圆明园建造西洋楼等事为先驱，于是"洋式楼房""洋式门面"，如雨后春笋，酝酿出光宣以来建筑界的大混乱，正在这个时期，有少数真正或略受过建筑训练的外国建筑家，在香港、上海、天津乃至许多内地都邑里，将他们的希腊罗马哥特等式样，似是而非地移植过来，同时还有早期的留学生，敬佩西洋城市间的高楼秀汉，帮助他们移植这种艺术；这可说是中国建筑术由匠人手中升到"士大夫"手中之始；但是这几位先辈留学建筑师，多数却对于中国式建筑根本鄙视，近来虽然有人对于中国建筑有相当兴趣，但也不过取一种神秘态度，或含糊地骄傲地用些抽象字句来对外人颂扬它；至于其结构上的美德及真正的艺术上的成功，则仍非常缺乏了解。现在中国各处“洋化"过的旧房子，竟有许多将洋式的短处，来替代中国式的长处，成了兼二者之短的"低能儿"，这些亦正可表示出他们对于中国建筑的不了解态度了。

欧洲大战以后，艺潮汹涌，近来风行欧美的"国际式"新建筑，承认机械及新材料在我们生活中已占据了主要地位。这些"国际式"建筑，名目虽然笼统，其精神观念，却是极诚实的。这种建筑现在已传至中国各通商口岸，许多建筑师又全在抄袭或模仿那种形式，但是对于新建筑有真正认识的人，都应知道现代最新的构架法，与中国固有建筑的构架法，所用材料不同，基本原则却一样--都是先立骨架，次加墙壁的；这并不是他们故意抄袭我们的形式，乃因结构使然，我们若是回顾到我们古代遗物，它们的每个部分莫不是内部结构坦率的表现，正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺术，竟融洽相类似，在文化史中确是有趣的现象。

我们这个时期，正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期，也是中国新建筑师产生的时期：他们自己在文化上的地位是他们自己所知道的；他们对于他们的工作是依其意向而设计的；他们并不像古代的匠师，言目地在海中漂泊，他们自己把定了舵，向着一定的目标走。我认为，他们是最有希望的。己

（选自梁思成《中国建筑的希望》，有删改）请结合文本，简要概括"兼二者之短的"低能儿，"出现的原因。

中国建筑的希望体现在哪些方面？请结合文本，简要分析。9.根据《故宫》片段回答问题：“紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。中国人认为“天人感应”和“天人合一”。因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。古代天文学把恒星分为三垣，周围环绕着28宿，其中紫微垣(北极星)正处中天，是所有星宿的中心。紫禁城之紫，就是“紫微正中”之紫，意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居，尊严无比，严禁侵扰。故宫房屋有9999间，每个门上的铜门钉也是横竖9颗。这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”字是数字中最大的，皇帝是人间最大的，所以必须用对应的“9”。“9”的谐音为“久”，意为“永久”，所以又寓意为江山天长地久，永不变色。故宫里建筑的名称，都有“仁”“和”“中”“安”等字，如天安门、太和殿等，这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心，即“中正”“仁和”，突出了传统的儒家理念。皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。《周易》说，“乾”象征“天”，代表“男”；“坤”象征“地”，代表“女”；中间的“泰”意为“平安、畅通”，整个意思即为“天地交泰”，暗示帝后关系和谐，再加上“清正”“宁静”，把一个皇宫生活想象得异常美丽。故宫里的颜色也有深奥的寓意。故宫多用黄色琉璃瓦，室内的颜色也多为黄色，乾清宫的布置尤其突出。这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成，五种元素相