2023年教师资格证湖北省 《小学教育教学知识与能力》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷3月份A卷_第1页
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2023年教师资格证湖北省《小学教育教学知识与能力》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷3月份A卷一、【单选题】1.EXCEL中,工作表被删除后,下列说法正确的是()。A、表中数据也被删除,但可用”撤销”来恢复B、数据仍然保存在内存里,只不过是不再显示C、数据被全部删除,而且不可用”撤销”来恢复D、数据进入了回收站,可以去回收站将数据恢复正确答案:C2.《教师资格条例》的制定依据是()A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、中华人民共和国义务教育法》3.小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()。A、知识与技能B、过程与方法C、认知与实践D、情感态度与价值观4.本学期四(1)班方老师组织学生开展了多次防火、防灾及交通安全等主题活动。这表明方老师()。A、善于倾听学生的心声B、重视学生的亲身体验C、注重学生的自由发展D、重视培养学生施救意识正确答案:B5.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A、经济发展水平B、科技发展水平C、人口结构状况D、基础教育水平正确答案:D6.对地方人民政府违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()。A、立即改正B、限期改正C、双倍发放D、如数奉还7.东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”(即罗马帝国),东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的成就分别是()A、活字印刷术、万有引力定律B、《九章算术》、罗马法C、蔡伦改进造纸术、日心说D、《春秋繁露》《理想国》正确答案:B8.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到()A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习9.张老师通过组织学生参加交通协管员志愿者活动,培养学生的良好品德。张老师运用的德育方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、实际锻炼法正确答案:D10.学生的()体现在学生入学后,自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象,作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。A、主体性B、创造性C、依赖性D、向师性11.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法任务中,主张“燔诗书而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅C、王安石D、张居正正确答案:B12.婴儿见到常用的奶瓶就欢喜,并有唾液分泌。这是()。A、条件反射B、无条件反射C、本能D、先天反射13.《物种起源》是哪位科学家的名著()。A、孟德尔B、拉马克C、魏斯曼D、达尔文正确答案:D14.南京作为四大古都之一,在不同历史时期有不同的称谓,下列属于其称谓的是()A、临安B、长安C、大都D、建康正确答案:D15.《巨人传》的作者是法国文艺复兴时期杰出的作家和人文主义学者。他是()A、拉伯雷B、莫里哀C、莎士比亚D、卢梭16.夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。A、马上提醒,让学生站起来B、不予理睬,继续课堂教学C、稍作停顿,批评训斥学生D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”17.字接下来可能介绍的是(A、图腾制度是一种社会组织制度B、图腾文化的产生C、图腾制度的发展D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因18.明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们()。

①反映了我国传统科技居世界领先地位

②包含有当时中外文化交流的成果

③内容反映了当时的资本主义萌芽

④包含着反封建的民主思想A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④正确答案:B19.先秦诸子的著作,经常采用寓言来阐明道理。下列寓言故事,出自《庄子》的是()A、庖丁解牛B、愚公移山C、自相矛盾D、揠苗助长20.小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为()。A、其户籍所在地人民政府B、其父母或法定监护人C、其父母工作地人民政府D、以上三者正确答案:C21.当代中国所提倡的教育导向思想是()。A、应试教育B、英才教育C、创新教育D、素质教育22.提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是()。A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《尚书》正确答案:B23.中国现代话剧的奠基人是()。A、鲁迅B、曹禺C、夏衍D、郭沫若24.下列选项中,没有体现思维的概括性的是()。A、借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系B、借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称为“枣树”C、人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物,回顾秦始皇时期社会政治发展的状况D、内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病,是因为医生掌握了系统的医学诊断理论正确答案:C25.拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,孕育了灿烂的古代文明。下列选项中,发祥于该地区的古代文明是()A、拉丁文明B、玛雅文明C、爱琴文明D、波斯文明正确答案:B26.教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。A、平等B、沟通C、真诚D、关爱27.按文学体裁给以下课文分类,正确的是(①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩28.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机正确答案:C29.在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段正确答案:B30.某校学生张晓经常参与殴打、恐吓其他同学,学校可以()A、向教育行政部门申请,开除学籍B、向公安机关部门申请,送少管所进行监管C、向教育行政部门申请,送专门学校接受教育D、向人民政府申请,送劳动教养管理局进行劳动教养正确答案:C31.Excel中数据清单是以(  )的方式管理数据的。A、自定义B、文件C、列表D、数据库正确答案:D32.“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”出自()A、心理起源说B、劳动起源说C、生物起源说D、神话起源说33.下列关于表格信息加工的说法不正确的是()A、一个Excel工作簿只能有一张工作表B、SUM()函数可以进行求和运算C、B3表示第3行B列处的单元格地址D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格34.众数是一组统计数据中的代表性数值,体现了这组数据的“集中趋势”,并且不受极端数据的影响,一次考试后,甲组视为同学的成绩分别为69、73、79、85、70、82、73、83、75,这组分数的众数是()A、72B、73C、74D、75正确答案:B35.学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这是()现象。A、原型启发B、定势C、迁移D、功能固着正确答案:B36.迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是(  )。A、武夷山、三坊七巷B、福建土楼、三坊七巷C、三坊七巷、泰宁金湖D、武夷山、福建土楼正确答案:D37.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策,该教师行使的权利是()A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、进修培训权正确答案:C38.右图教师行为体现的是()。A、评价标准多元化B、评价标准单一化C、评价方法复杂化D、评价方式多样化正确答案:B39.下列句子中,没有语病的一项是()。A、九华开发区的迅速崛起,在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头作用。B、孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。C、今年入夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动。正确答案:D40.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“4、2、2、3、6、()”空缺处的数字,正确的是()A、6B、8C、10D、15正确答案:D41.学生学习《沁园春·雪》这首诗时,头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于()A、无意记忆B、有意记忆C、再造想象D、创造想象正确答案:C42.下列说法正确的是()。A、王昌龄善写七言绝句,被誉为“七绝圣手”B、王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为“诗骨”‘C、贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D、刘禹锡的诗善于熔铸辞藻,运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”43.在太阳系中,离太阳最近的行星是()A、金星B、地球C、木星D、水星44.为促进教师终身学习,某县教育行政部门为所有在岗教师提供了每年不低于72学时培训机会,该县的做法()。A、正确,保障了教师参加进修培训的权利B、正确,促进了义务教育经费的均衡分配C、错误,侵犯了学校自主管理的权利D、错误,侵犯了教师带薪休假的权利45.Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。A、ShiftB、CtrlC、AltD、Shift+Ctrl46.学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解,这达成的教学目标属于()A、知识与技能B、思维与创新C、过程与方法D、情感、态度与价值观正确答案:D47.甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。甲:今年我们部门人人都有年终奖。乙:如果甲得到了年终奖,那么丙就没有得到。丙:甲得到了年终奖。丁:我们部门有人没有得到年终奖。已知四人中只有一人说假话,由此可以推出(A、甲得了年终奖B、乙没有得年终奖C、丙得了年终奖D、丁没有年终奖48.对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求49.由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着(A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者50.在备战小考时,某小学老师一起分析考点,揣摩考题。老师们常常商量,你生怕我有了遗漏,我担心你的身体吃不消。大家互相学习,相互帮助,共同提高。这表明老师们能够做到()。A、诚以待人,严于律己B、学习先进,自我提高C、谦虚为怀,贵有自知D、通力合作,共同进步正确答案:D51.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性正确答案:C52.右边这幅画的作者,自号“梅花屋主”,以画墨梅闻名,这位画家是()。A、阎立本B、王冕C、文徵明D、石涛正确答案:B53.赵老师在班里开展系列创新实践活动,将同学们的作品在教室陈列,并作为学生评优的重要参考。下列对赵老师的做法评价不正确的是()。A、不以学生的个性发展为教育重点B、注重学生的创新能力培养C、不以分数为评价学生的唯一标准D、注重对学生进行素质教育54.主张对班级管理不做过多干预,任其自然发展,以容忍态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动的班主任领导方式是()。A、权威型B、民主型C、放任型D、随意型正确答案:C55.学生李力携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生

活,爷爷无力管教,希望将其送专门学校进行矫治和接受教育。可由()提出申请,报教育行

政部门批准。A、李力邻居B、李力爷爷C、公安机关D、同学父母正确答案:B56.人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性正确答案:C57.为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是()A、监督策略B、复述策略C、计划策略D、组织策略正确答案:B58.下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是(A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果59.下列作者、作品、朝代对应正确的是()。A、诸葛亮——《诫子书》——汉B、贾谊——《过秦论》——汉C、韩愈——《秋声赋》——宋D、王安石——《捕蛇者说》——宋60.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制,才能明确社区的社会职责;如果不提高社区的服务水平,就不能满足居民快速增长的各种需求;社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提,而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见,()。A、如果不能提高社区的服务水平,就不能提高社区的服务质量B、如果不进一步完善社区的管理体制,就不能明确社区的社会职责C、只有加强社区管理的法规建设,才能明确社区的社会体制D、只有加强社区基层的民主自治,才能满足居民快速增长的各种需求正确答案:B61.在PowerPoint中,演示文稿的基本组成单元是()。A、文本B、图形C、幻灯片D、工具栏正确答案:C62.某县小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力,提出连续两个月成绩排名倒数的班级,扣除其班主任的工资,连续三个月成绩排名倒数的,则解聘该班的班主任。被解聘的班主任不服,希望向相关部门提出申诉,可以向下列选项中哪个部门进行申诉()A、当地县教育局B、当地县人民政府C、县监察委员会D、学校纪检监察室63.世界许多著名音乐家都有一些美誉雅称。其中.被称为“近代音乐之父”的是()A、海顿B、巴赫C、贝多芬D、肖邦正确答案:B64.一年级刚开学,班主任韩老师就通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制订适合每位学生的发展规划。这种做法表明韩老师关注()A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性65.“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名,下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中,(1)护士多于医生;(2)男医生多于男护士;(3)男护士多于女护士;(4)至少有一位女医生。”请问这位说话者是什么性别和职务?()A、男医生B、女护士C、男护士D、女医66.公元前138年,()出使西域,开拓了汉朝通往西域的南北道路,被称为”凿空之旅”。A、班超B、班固C、张謇D、张骞67.根据《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是()A、教师所在地的政府机关B、教师所工作和服务的学校C、教师所在地的教育行政部门D、教师所在地的教育督导机构68.班主任刘老师在所在班级作出一个决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级的卫生义务。刘老师的做法()A、不利于学生品德的形成B、不利于学生平均发展C、有利于激发学生学习D、有利于班级管理创新69.奥苏伯尔认为学习的实质是()。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习70.教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于()。A、因变量B、自变量C、干扰变量D、无关变量正确答案:B71.下列选项中,与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是()。A、教授--助教B、军人--军医C、农民--公民D、法官--警察正确答案:B72.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育73.班主任工作计划中比较完整的计划是()。A、月计划B、学期计划C、具体的活动计划D、周计划正确答案:B74.巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为()A、教学环境最优化B、教学内容最优化C、教学过程最优化D、教学方法最优化正确答案:C75.学校随意撤销学生获得优秀称号的现象,属于侵犯了学生的()A、平等权B、自由权C、名誉权D、荣誉权正确答案:D76.中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是()。A、西周B、秦朝C、东汉D、明朝77.在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述,正确的是()A、将满足条件的记录显示,而删除不满足条件的数据B、将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据C、将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据D、将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据正确答案:B78.现代学生观坚持()。A、以人为本B、以教材为本C、以课堂教学为本D、以教师为本79.中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括(  )。A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣正确答案:B80.2021年为农历辛丑年,这一称谓沿用了古代干支纪年的方法。下列表述中没有使用干支纪年的是()A、永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭B、夏四月辛巳,败秦师于毅C、淳熙丙申至日,予过维扬D、死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最正确答案:B81.张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。A、学生发展的促进者B、学生发展的指导者C、学生与社会的中介者D、教育实践的研究者正确答案:D82.学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的(A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权83.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是()。A、蜡燃烧时没有太多烟尘B、蜡燃烧时散发出香味C、蜡没有达到普遍使用D、蜡燃烧时间不长84.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。A、认知结构的教育理论B、全面发展的教育理论C、范例教学的理论D、教学最优化的教育理论正确答案:B85.前摄抑制和倒摄抑制属于()。A、正迁移B、负迁移C、远迁移D、近迁移正确答案:B86.某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。A、描述性B、诊断性C、形成性D、总结性正确答案:C87.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。A、依从B、认同C、内化D、坚定正确答案:C88.李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的(A、奉献精神B、关心爱护学生C、学科知识扎实D、勇于探索创新89.教师在上课之前.对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师(A、寻弊索瑕和严格要求B、努力学习和不断创新C、实事求是和摆正位置D、严谨治学和精益求精90.县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的(  )等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。A、数量和分布状况B、男女比例C、经济状况D、师资配置91.根据《中华人民共和国教育法》的规定,中等或中等以下教育()管理。A、在国务院领导下,由省、自治区、直辖市人民政府B、在国务院领导下,由地方人民政府C、由国务院直接D、由省政府直接92.期末考试前,某小学班主任李某,担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高高兴兴地回家了。该教师侵犯了这三名学生的(  )。A、受教育权B、著作权C、人身权D、人格尊严权93.一位教师在教授《圆明园的毁灭》一课时,不但用多媒体播放了圆明园的景观,让学生结合课文谈了一下各自的感受,还要求同学们在课下收集一些有关圆明园的资料或图片以便于活动课上做展览。对于这种教学方法,下列说法不正确的一项是(  )。A、运用多媒体的形式播放风光片,使学习者有亲临其境的感受,可以加深他们对课文的理解和体会B、观看图片后让学生谈感受,不但能加深学生对课文的理解,还能锻炼学生的口语交际能力C、课堂内外相结合,可以提高学生的语文综合能力D、这种教学方法既发挥了教师的主体作用,也兼顾了学生对课文的独特感受正确答案:D94.某镇上需要修建体育馆,镇政府下发文件让每个公职人员都参加集资。镇中心小学的校长没有经过教职工的同意,直接从教师工资中扣除了一部分钱进行集资。对此,下列说法错误的是(  )。A、校长办事积极果断,工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权95.战国时期,可以通过“望闻问切”诊断病情的,被称为“脉学之宗”的医学家是()A、华佗B、扁鹊C、李时珍D、孙思邈96.以前说“考考考,老师的法宝”,现在“请请请”也成了某些老师的法宝,不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是()A、把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄B、如果对学生教育后,他能知错就改,就可以不请家长了C、如果学生犯小错,即使错误不断也没必要叫家长,对于表现恶劣的学生,要经常“请请请”予以震慑D、请家长能够快速地解决学生的问题97.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是()。A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争正确答案:B98.学校管理是由()三个基本要素组成的。A、管理者、管理内容、管理对象B、管理者、管理方法、管理对象C、管理者、管理措施、被管理者D、管理者、管理手段、管理对象正确答案:D99.对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()。A、教育——在家长学校中开设心理健康教育课程B、代替——家长解决不了的问题,学校应当出面解决C、引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D、辅导——开展家长心理辅导与咨询活动正确答案:B100.下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。A、在进行页眉和页脚的设置时.在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时,文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容,即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置101.小张老师认为学校侵犯了他的合法权益,对学校作出的处理不服。他可以()A、拒绝履行法律规定的教师义务B、向人民法院提起行政诉讼C、向教育行政部门提出申诉D、向教育行政部门申请行政复议正确答案:C102.“道之所存,师之所存也。”在现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,并用这种观念引导学生,体现了教师具有(  )的职业角色。A、管理者B、授业、解惑者C、研究者D、传道者正确答案:D103.苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A、直观性原则B、启发性原则C、科学性原则D、思想性原则正确答案:B104.下列选项中的节日与民族对应有误的一项是()。A、芦笙节—苗族B、火把节—蒙古族C、开斋节—维吾尔族D、那达慕—蒙古族105.小学“体育与健康”课程首先应该关注的是()。A、体育技能B、体育知识C、学生参与D、学生健康正确答案:D106.刘老师针对目前课堂教学方法单一的问题,提出并在课堂中实践发现法、游戏法、参观法等教学方法,取得了良好的教学成效。这体现了刘老师()A、勇于探索创新B、具有奉献精神C、学科知识扎实D、关心爱护学生107.蝴蝶:蟋蟀()A、桑葚:鲜花B、海棠:海参C、鹦鹉:海鸥D、恒星:太阳108.(  )是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。A、教育法律援助B、教育法律补偿C、教育法律救济D、教育法律补救正确答案:C109.赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性110.与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生,分别开始于()。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋111.完整的计算机系统由(A、应用软件和系统软件B、随机存储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备112.《愚公移山》创作于1940年,以其宏大的气势、震人心魄的力度,表现了中华民族坚韧不拔的精神,以及团结一心大败日本侵略者的信念。该画开辟了中国画的一条创新之路.这幅画的作者是A、刘海粟B、徐悲鸿C、蒋兆和D、吴冠中正确答案:B113.下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是()①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒A、①⑤⑦B、②⑥⑧C、③⑦⑧D、③④⑤114.某小学组织春游,老师事先已反复提醒注意事项和春游纪律,六年级某学生却对此置若罔闻。在攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山时摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定,应该负责的是()。A、学生本人B、学校C、公园相关负责人D、学校和学生本人115.2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5()。A、毫米B、厘米C、分米D、微米正确答案:D116.李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师,在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法,将自己的教案给李老师看,让他照着自己的教案讲,并对他说:“上课就是个经验,一堂课重复上几次,熟了就有经验了,不要去尝试那些个新鲜玩意儿,纯属自找麻烦,不实际。”于老师的做法()。A、正确,利用自己的经验帮助新同事少走弯路B、错误,没有做到终身学习的要求C、正确,行使了自己作为备课组长的权利D、错误,没有做到同事间的团结协助正确答案:B117.如下图Excel数据表所示,可计算出张志刚总成绩的函数是()A、SUMB、RNKC、OUNTD、VERGE118.著名的《春之声圆舞曲》出自()A、贝多芬B、柴可夫斯基C、舒伯特D、施特劳斯正确答案:D119.教师作为专业人员的特定要求不包括()A、以谋生为主要目的B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识D、要达到符合规定的学历120.在《水浒传》中,“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物分别是A、林冲武松B、鲁智深杨志C、杨志林冲D、武松鲁智深正确答案:D121.下列选项中,不是前运算阶段的特征的是()。A、早期的符号功能思维B、自我中心性C、思维的片面性D、“守恒”概念形成正确答案:D122.比班级上课更切合学生个人水平和特点的教学形式是()。A、现场教学B、复式教学C、分组教学D、班级授课正确答案:C123.在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()A、20%B、40%C、60%D、80%正确答案:D124.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解决的心理活动准备状态属于()。A、情绪B、定势C、动机D、酝酿效应正确答案:B125.关于教育的起源一直众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说126.赵老师在引导学生认识生物的多样性时,制定了“学生观察自然的兴趣和热爱自然的情感有所增长”的教学目标。这属于三维课程目标中的()。A、知识与能力目标B、过程与方法目标C、品德与能力目标D、情感态度与价值观目标正确答案:D127.一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是()。A、重新说一遍B、及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”C、碍于面子,将错就错,不加纠正D、快下课的时候再讲解128.“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是()。A、诸葛亮B、文天祥C、林则徐D、岳飞129.教师成长与发展的最高目标是()。A、教学熟手B、老教师C、优秀班主任D、专家型教师正确答案:D130.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。A、观察法B、谈话法C、问卷法D、实验法正确答案:D131.王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备()。A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性132.“橘生淮南为橘,生于淮北为枳。”这句话反映了()因素对个人发展的影响。A、成熟B、遗传C、教育D、环境正确答案:D133.校歌、校徽、校标等是学校课堂的一部分,这类课程属于()。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程正确答案:D134.我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、保护学生权益135.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考,他们成绩之间的关系是:王没有张高,宋没有李高,陈高于张,而李不如王高,则成绩最高的是(A、陈B、张C、王D、李136.对下面的软件说法不正确的是()A、Flsh只能制作补间动画,不能制作逐帧动画B、会声会影可用来裁剪电影C、GoldWve可用来编辑声音文件D、PhotoShop可用来去掉图片的背景137.教师在履行教师道德原则和规范时所表现出来的自觉克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持的精神是(  )A、教师道德意志B、教师道德行为C、教师道德情感D、教师道德知识138.范例教学法的创造者是德国教育家()。A、第斯多惠B、瓦·根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默正确答案:B139.某节数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,讲了两遍,小明仍然不明白为何内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么比猪还笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()A、侵犯了学生的受教育权B、侵犯了学生的人格尊严权C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的隐私权正确答案:B140.适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是()。A、消退说B、动机说C、干扰说D、同化说141.小飞是小学二年级学生,因某些原因未能按时完成作业,在早读课抄同学的作业时,被张老师发现,随后被叫到了办公室。张老师应该()。A、给小飞父母打电话,批评家长不监督孩子做作业B、先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因C、要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭D、让小飞在办公室写检讨,不允许他上课正确答案:B142.“焚书坑儒”是发生在()朝。A、周B、秦C、汉D、商143.在课堂教学过程中,李老师编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,李老师所运用的评价方法是()。A、安置性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价正确答案:D144.关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()A、对课堂教学不可或缺B、可完全取代传统教学手段C、对课堂教学起辅助作用D、必然能提高课堂教学效率正确答案:C145.下列著作中,由古罗马教育家昆体良撰写的是()。A、《教育论》B、《理想国》C、《教育漫话》D、《雄辩术原理》正确答案:D146.学校的基本功能是()。A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需要的合格人才正确答案:D147.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒正确答案:D148.某教育辅导机构未经过其学生小丽的许可,私下将小丽的照片印在宣传手册上,并以此来吸引更多的学生报班。该辅导机构侵犯了小丽的()。A、生命权B、受教育权C、休息权D、肖像权正确答案:D149.假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是()。A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、做好后进生转化工作D、培养优良的班风正确答案:B150.校长常常给新老师讲:只要你还能站着,就要挺直腰板上完45分钟的课,只要你还能张开嘴,就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导,这样才配得上人类灵魂的工程师的称号。这句话表明,作为一名人民教师,应当做到()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习151.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性152.汤显祖,明代伟大的文学家、戏剧家。他的四部传奇剧作“临川四梦”,艺术造诣之高,对人生处境探索之深,对角色内心刻画之细,在中国戏曲史上可以说是独树一帜。下列不属于“临川四梦”的是()。A、《牡丹亭》B、《荆钗记》C、《南柯记》D、《邯郸记》153.下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是()A、《哈姆莱特》B、《奥赛罗》C、《麦克白》D、《罗密欧与朱丽叶》154."治贫先治愚”,教育扶贫能够阻断代际传递,这是因为教育具有()。A、政治功能B、经济功能C、生态功能D、人口功能正确答案:B155.下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。A、曹操B、岑参C、李白D、陆游156.京剧作为我国著名剧种,它和中医、国画并称为中国三大国粹,下列关于京剧的表述正确的是()。A、人们习惯上称戏班、剧团为“杏园”B、京剧当中的“净”指女性角色C、“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生D、《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一157.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A、主导作用B、主体作用C、心理作用D、人格魅力158.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是()。A、劳动权B、休息权C、罢工权D、受教育权正确答案:C159.下列关于学校开除小学生,说法正确的是(A、对于严重违法的小学生,学校可以直接开除B、对于问题学生,经教育主管部门批准后,学校可以开除C、学校不得以任何理由开除学生D、对于违反学校管理制度的学生,学校应先给予批评教育,教育无果者,才可开除160.下列与“军人——医生”的逻辑关系不同的是()。A、学生一团员B、导演一演员C、校长一家长D、丈夫—妻子正确答案:D161.某地一所农村学校,校舍年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费5万,让学校完善整修校舍,而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使3名学生和1名教师死亡,10人受伤。校长李某应承担()。A、刑事责任B、行政责任C、民事责任D、行政处分162.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A、错误,是体罚学生的错误方法B、正确,是帮助学生改正错误的有效手段C、正确,是既保证了学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D、错误,是侵犯学生的人格尊严的错误做法163.下列未成年人的行为中,属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”的是()A、小勇经常旷课去网吧B、小明偷看了同学购买的淫秽书籍C、小刚私下吸烟D、小强将一把匕首藏在书包里,用来防身正确答案:D164.下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。A、在进行页眉和页脚的设置时,在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时,文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容,即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置正确答案:C165.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()A、课程设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排166.晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。”老师说:“安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好。”晓军红着眼睛坐在座位上,无心考试了。该老师的做法表明,他没有做到公正待生。做出此评判的依据是()。A、促进学生全面发展是教育根本目的B、因材施教是现代学生观的基本要求C、教学相长是和谐的师生关系的特征D、面向全体学生是素质教育基本要求正确答案:D167.崔老师在教《济南的冬天》时,让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是()。A、情境教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法168.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己,教师应注重培养其()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念正确答案:C169.雕塑《大卫》的作者是(  )。A、达·芬奇B、米开朗基罗C、拉斐尔D、鲁本斯正确答案:B170.在我国基础教育课程结构中,地方课程与国家课程在地位上具有()A、平等性B、层次性C、辅助性D、从属性171.某镇上需要修建体育馆,镇政府下发文件让每个公职人员都参加集资。镇中心小学的校长没有经过教职工的同意,直接从教师工资中扣除了一部分钱进行集资。对此,下列说法错误的是(A、校长办事积极果断,工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权172.班主任的领导方式一般可分为()A、民主型、惩罚型、权威型B、权威型、惩罚型、放任型C、监督型、民主型、权威型D、权威型、放任型、民主型正确答案:D173.实施素质教育,就是要坚持以“教育要()、面向世界、面向未来”的思想为指导。A、面向家长B、面向现代化C、面向学校D、面向学生正确答案:B174.新来的语文老师为了提高学生的兴趣,帮助学生更好地理解课文,经常让学生分角色朗读课文,让他们自己体会作者的思想感情。对于该老师的做法,下列表述不正确的是()。A、激发了学生的学习兴趣B、尊重了学生的学习需要C、尊重了学生的自主性D、尊重了学生的差异性175.为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。A、复述策略B、组织策略C、精加工策略D、元认知策略正确答案:C176.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的规律。下列选项中应填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、78177.彤彤性格内向,基本不跟其他同学交往,课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊,你应该参加一些课外活动,多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是()A、罗老师注重学生个性发展B、罗老师注重学生主动发展C、罗老师注重学生全面发展D、罗老师注重学生均衡发展178.()是教育司法活动的灵魂和生命。A、公正准确B、及时高效C、合法合理D、教育与保护179.小学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是()。A、奖惩评价B、榜样示范C、情感陶冶D、实际锻炼180.亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排,梁老师答应了。可两周过去了,亦凡还坐在后排。见此情形,亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是()。A、外在规范阶段B、自主实践阶段C、信念升华阶段D、自觉推行阶段181.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,()应当建立未成年人保护工作协调机制,统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。A、县级以上人民政府B、省级人民政府C、县级以上人民政府民政部门D、市级以上人民政府182.教师职业的最大特点在于职业角色的()A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化183.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的(  )特点。A、阶级性B、民族性C、妥协性D、包容性正确答案:D184.某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到(  )A、尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助B、主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案C、推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正D、充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验正确答案:B185.如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()A、幻灯片母版B、幻灯片C、幻灯片的版式D、幻灯片的背景186.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验,提出了()。A、知行统一原则B、因材施教原则C、平行影响原则D、教育一致性原则正确答案:C187.考试前,李老师发现少了一份试卷,便对学生昭宇说:你基础太差,参加了考试也不能及格,还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法()。A、错误,班主任才有免除学生参加考试的权利B、错误,基础再差的学生也有参加考试的权利C、正确,体现了严慈相济的职业道德D、正确,体现了因材施教的教育理念正确答案:B188.根据古德莱德的观点,任课教师所领会的课程属于()A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、经验的课程正确答案:C189.小说《荒原狼》被誉为德国的《尤利西斯》,主人公身上有“狼性”和“人性”的对立。小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独、彷徨和苦闷。这部作品的作者是()A、赫尔曼·黑塞B、阿尔贝·加缪C、威廉·福克纳D、辛克莱·刘易斯190.战国时期,可以通过“望闻问切”诊断病情的,被称为“脉学之宗”的医学家是()A、华佗B、扁鹊C、李时珍D、孙思邈正确答案:B191.“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是()。A、社会文化B、家庭因素C、自然环境D、早期经验正确答案:D192.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了()。A、爱岗敬业的职业道德B、爱国守法的职业道德C、教书育人的职业道德D、为人师表的职业道德正确答案:D193.不属于我国古代最高教育机构的是()。A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学194.明确提出“科学知识最有价值”的教育家是()A、赫尔巴特B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭正确答案:B195.对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求正确答案:B196.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校(A、可以B、不得C、应当D、自行决定197.9~10岁的儿童能达到()守恒。A、液体B、面积C、重量D、容积正确答案:C198.下列诗人与称号对应不符的是(  )。A、李白——“诗仙”B、李贺——“诗鬼”C、白居易——“诗魔”D、刘禹锡——“诗圣”正确答案:D199.在Word中,要调节行间距,则应该选择(  )A、“插入”选项卡中的“分隔符”B、“格式”选项卡中的“字体”C、“格式”选项卡中的“段落”D、“视图”选项卡中的“显示比例”正确答案:C200.社会青年张某趁放学时骑摩托车闯入校园,致使多位学生受伤。此次学生伤害事故中,应当承担主要责任的是()A、教育行政部门B、张某C、学校D、学校校长正确答案:B二、【材料分析题】1.材料看不见的邮差1.去前夏天,我给家里接上网线后,请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱,给聂华苓老师写信。2.那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗?3.清晨起来,我奔向电脑,查看是否有回音。天啊,信箱里果然有聂老师的回信,她的第一句话是:“你也终于用网络了,太好了!”4.没花一分钱,一封到美国的信,瞬间就抵达了,这使我觉得网络就是个魔术师,神通广大。5.未上网前,我写好了稿子,若是短的,便打印出来,去邮局寄掉。若是长的,就拷在软盘里,寄盘。6.去邮局,是我最快乐的时光。寄完稿,我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了,就赶到饭时出门,找家餐馆,舒舒服服地吃上一顿。7.二十多年前,我师范毕业,分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作,常有投稿,所以每天最盼望的,就是邮差的到来。那个邮差姓田,是个热心人,很善良。从县城到我们山村,十来公里的路吧,他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了,我便会在路口迎他。如果有我的信,他就会从自行车下来,从邮袋中取出信,递给我。如果那信薄薄的,他就笑着,以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓,他大概猜测到那是退稿,同情地看着我,尴尬地笑笑,好像责备自己不该把坏消息带给我。8.有了网络,像田师傅这样的山村邮差,会渐渐失业了。我们的信件,在几秒钟内,不需辗转。就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差,可以二十四小时为我们服务,随时准备出发。虽然是方便到家了,可有的时候,我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上,你若买了点心,就可以边走边品尝;买了书,走累了,完全可以坐在街心花园的长椅上,先睹为快;而若买了花,又逢了雨,那束花,无疑就有了露珠。(选自《迟子建散文》,有删改)问题:(1)结合材料内容,请简要概括网络邮件的特点。(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”,请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。2.材料:刘老师利用班会课开展名为“独一无二的我”的主题班会活动,以提高同学们的自信心。她给每位同学发了一粒花生种子,首先让学生观察自己的那一颗花生,之后让同学们将花生按照组别放在一起,最后让学生在小组内寻找属于自己的那颗。结果,同学们很快找到了自己的花生。最后刘老师让同学们在小组内分享自己身上的优点和缺点,并让同学们相互说说对方的优点。班会过后,同学们对独一无二的自己有了更深的认识,变得更加自信了。以前小丽不喜欢与同学交流,班会课后发现同学眼中的自己有那么多优点,也逐渐喜欢去融入集体。小丽妈妈为了感谢刘老师,通过微信给刘老师转了400元红包,并希望刘老师继续关注小丽。刘老师拒收了红包,并说道:“关心小丽的学习生活是我应该做的,希望以后我们能一起帮助她健康快乐地成长。”问题:请从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。3.材料有调查显示,有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生比例比女生高;73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大就最终造成:超过1/3的学生每周至少一次头疼或者腹痛,最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是使学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,而减轻不必要的压力则是势在必行。问题:请结合教育观的相关知识分析上述教育现象。4.张老师刚刚走进教室,就只见一个足球飞了进来,正好砸中张老师,一看正是班里的"名人”】

李明和张军。教师顿时安静了下来,他们一见砸中老师了也非常尴枪。张老师看了看他们,又看看全班同学,说:"球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。“教室里的气氛得到了缓和。请从教师职业道德角度分析教师的行为。5.在某校的师德报告会上,夏丽老师这样回顾自己的教育工作:一个学生生病了,把刚吃下去的午饭吐了一地,尽管味道刺鼻,但我问自己,如果他是我的孩子,我会嫌弃吗?于是,我拿起工具,弯下腰去收拾干净。

一个学生的数学作业改了好几遍,还是做不对,尽管我很心烦,但我告诉自己,如果我是这个学生,我也会很着急。

于是,我一遍遍地给他讲解,直到他学会。

一个学生很调皮,上课不认真听讲,不按要求完成作业,尽管我很生气,但我告诉自己,他还是个孩子,我要帮助他。于是我向家长了解情况,制定帮教计划,号召其他同学也来帮助他。

一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管我不喜欢他的行为,但我要分析他这样做的原因。于是,我一次次地观察他,找他谈心,跟他讲道理,直到他改正。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏丽老师的教育行为。6.材料:忆启功1.在启功先生诞辰l00周年的日子里。社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他,这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!2.启功先生生前担任了中国书协的最高职务,他潜心研究传统书法艺术,形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此,启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等,几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。3.启功先生于1912年生于北京,早年在父辈的几位门生仗义相助下,在汇文学校读书,但终因经济困难,中学未毕业便辍学了。后来有幸师从陈垣先生,恩师对他几十年的精心教育,使启功先生异常感动,终身难忘。在《上大学》一文中他曾写道:“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通的恩惠之‘恩’,而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中,启功又将此“恩”传给了学生、后辈。4.学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生,耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年,完成了上百幅书画作品,在香港义卖得了163万元人民币。但他坚持以“励耘”命名,因为先师陈垣生前曾吟诗云:“老夫也是农家子,书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。5.启功先生平素为人谦和,却从不随波逐流、随声附和。比如,他对有人假冒他的书法表现得很超然;然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定,并在赝品上以他的名义题字落款时,先生却非常气愤。登报发表声明:从今以后,启功不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后,启功先生的许多朋友都不相信他能做到,因为他们知道启功先生为人随和,好说话。可是先生真的是说到做到了,留下文物鉴定界的一则佳话。6.早在1978年,六十六岁的他风头正健之时,就自撰其《墓志铭》:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋左,派曾右。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,痛照旧。六十六,非不寿,八宝山,渐相凑。计平生,谥日陋。身与名,一齐臭。”如今,我们以虔敬之心缅怀启功先生,他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字,让我们仰之弥高,永记心中。(自2012年7月《中国教育报》,有删改)问题:(1)本文最后一段引入了启功先生自撰的《墓志铭》,有什么作用?请简要概括。(2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。7.阅读下面的问题,按要求回答问题。岳桦任林举第一次去长白山,是1995年的夏天。也是从那时起,才知道岳桦是一种树的名字。那是一种只在长白山上才有的树。那时的长白山,还没有进行大规模的旅游开发,所以并没有什么所谓的“景点”,许多人去长白山,只有一个目的,就是去看天池。我们大概也是那个样子,所以一爬上汽车,人们的心和飞旋的汽车轮就达成高度的默契,一路盘旋而上,直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景色层出不穷,似乎都与我们无关。过后,当我重新翻阅那天的记忆时,除太阳未出时的美人松剪影和最后的那泓天池水还算清晰,中间大部分片段都是些红绿交错、模模糊糊的虚影,如一张张焦距没有对准的照片。只有那些岳桦树对于我来说,却是一个意外,也是一个惊奇。接近山顶时,我无意中将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外,突然,我感觉到,有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树,纷纷地沿着山体将身躯匍匐下去,并在斜上方把树梢吃力地翘起。在透明的、微微颤抖的空气里,我仿佛看到一种神秘的力量或意志,正加到这些树的躯干之上,使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。这些树的名字,就叫做岳桦。本来,树与树并立于一处时应该叫做林或森林,但许许多多的岳桦树并存一处时,我们却无法以“林”这个象形字来定义这个集体。因为它们并不是站立,而是匍匐,像一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样,集体卧伏于长白山靠近天池的北坡。如果非给它们一个词不可的话,或许叫做“阵”或“阵营”更合适一些。那么,构成这个巨大阵营的,到底是怎样的一支队伍?它们到底肩负着怎样的使命?我不知道白桦和岳桦在血缘上有什么联系,不知道它们到底是不是同一种植物,但我坚信,它们彼此是迥然不同的,就算当初它们的生命基因都来自同一棵白桦树上的同一颗种子。白桦树生在山下,与溪水、红枫相伴,过着养尊处优、风流浪漫的日子,风来起舞,雨来婆娑,春天一顶翠绿的冠,秋日满头金色的发,享尽人间的艳羡,占尽色彩的风流,如幸运的富家子弟,如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定难逃绝境,放眼身前身后的路,回首一生的境遇,却是道不尽的苍茫、苍凉与沧桑。有人断言:“性格决定命运。”暂不说这句话用于人是否准确,但用到树上,肯定是不准确的,实在讲,应该是命运决定了性格。岳桦,之所以看起来倔强而壮烈,正是由于它们所处的环境的残酷。想当初,所有的桦都是长白森林里白衣白马的少年,峰项谷底任由驰骋。后来,那场声势浩大的火山喷发,将所有的树逼下峰顶,就在向下奔逃的过程中,命运伸出了它无形的脚,一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去,就掉入了时间的陷阱,再爬起来,一切都不似从前。前边已经是郁郁葱葱的一片,每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形,没有了空间,没有了去路;而后面,却是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟,以及高海拔的寒冷,但那里却有着绝地求生的巨大空间,尽管那里有风,有雪,有雷电,有滚烫的岩石和冰冷的水,最后,它们还是选择了调头向上。一旦选择了返身向上,桦就变成了岳桦。而今,不管我们把怎样的情感与心愿给予岳桦,岳桦也不可能变成那些明快而轻松的白桦了,如同山下的白桦永远也不能够站到它们这个高度一样,它们再也不可能回到最初的平凡与平淡。因为从白桦到岳桦,作为一种树已经完成了对树本身或者对森林的超越,它们的生命已经发生了某种质变。而今,与山中的那些树相比,它们看起来却更像一场风;与那些各种形态的物质存在相比,岳桦更像一种抽象的精神。(有删节)问题:(1)第二段中,作者在描写长白山之行时插入了一段事后的回忆,这样写有什么作用?(2)作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的,他的主要理由是什么?请根据文意作简要概括。8.教学“比较分数大小”的内容,罗老师批改作业时发现同学们能够用不同的方法来解题。大多数用了通分法和化小数法解题,但由于粗心,有几个做错了。罗老师在小鹏作业本上写“用化小数法,不错!再细心点就好了”。少数的用了画图法和估算法,且都对了,小萌也是,但图画得不规范,罗老师在她的作业本上写:字迹清秀,页面整洁,如果饼图画得规范些就好了。还发现一个“特例”,数学成绩一直不理想的小涛,在比较分数45和213大小时,用了化同分子的方法,于是在他的作业本上写:解法独特,希望不断闪烁智慧火花。第二天上课,罗老师分类点评并讲解。拿到作业本后小涛看到评语很高兴,并主动找老师。罗老师再次肯定了他勤于思考的品质。渐渐小涛对数学产生兴趣,上课专心听讲,按时完成作业,还当上了数学课代表。请结合材料,从学生观的角度,评析罗老师的教育行为。9.根据《故宫》片段回答问题:“紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。中国人认为“天人感应”和“天人合一”。因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。古代天文学把恒星分为三垣,周围环绕着28宿,其中紫微垣(北极星)正处中天,是所有星宿的中心。紫禁城之紫,就是“紫微正中”之紫,意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居,尊严无比,严禁侵扰。故宫房屋有9999间,每个门上的铜门钉也是横竖9颗。这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”字是数字中最大的,皇帝是人间最大的,所以必须用对应的“9”。“9”的谐音为“久”,意为“永久”,所以又寓意为江山天长地久,永不变色。故宫里建筑的名称,都有“仁”“和”“中”“安”等字,如天安门、太和殿等,这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心,即“中正”“仁和”,突出了传统的儒家理念。皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。《周易》说,“乾”象征“天”,代表“男”;“坤”象征“地”,代表“女”;中间的“泰”意为“平安、畅通”,整个意思即为“天地交泰”,暗示帝后关系和谐,再加上“清正”“宁静”,把一个皇宫生活想象得异常美丽。故宫里的颜色也有深奥的寓意。故宫多用黄色琉璃瓦,室内的颜色也多为黄色,乾清宫的布置尤其突出。这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成,五种元素相生相克,世界因此变化不定。“黄色”代表“土”,土是万物之本,皇帝也是万民之本,所以皇宫多用黄色。问题:(1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?“紫禁城”的含义指什么?(2)为什么说故宫是“源于古代民居”,又高于“古代民居”?10.在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下,文化事业有可能出现很好的态势,产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝,也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。什么是文化瑰宝?要看为我们的受众提供了什么样的路径、启迪、精神享受与人生智慧。例如对于传统文化的解读并使之与现代人类文明成果的对接;例如出现有可能彪炳史册的有真正的价值的著作与艺术成果;例如,从理论、科技、体制创新上解放整个民族的想象力与创造力,从而解放中华民族的生产力。

什么是文化泡沫?愈是缺少对于文化的想象力的人,愈是容易把文化财务化、基建化、利益化,到处修建文化生态园、文化纪念园、文化名人园、文化基地、文化广场其中有做得不错了的,提升了城市文化品位,但也确有以文化的名义占地盖楼贷款。我主张,各地应该对于已有的文化设施做一次检查清理,对于以文化之名行非文化之实的园馆基地广场公司,采取措施。

再如,一方面对于已有的文化遗产不加爱惜,时有破坏,一方面任意捏造制造虚假古迹。这里有一种说法,将文化标识为一些符号,对于商标设计、旅游广告与简明普及某种在世界上不占主流地位的文化可能管用,如弄点长城、天坛、熊猫、旗袍就代表中国了,也不是坏事。但这毕竟是浅薄的认知,有时会成为对于中华文化的廉价化、简易化与装饰化的糊弄。

更大的泡沫是走文化的过场,求活动的规模,却忽视了文化的灵魂。晚会举行了,歌舞演出了,著名艺人来了,"卖点”多了;然而没有思考,没有热情,没有爱僧,没有深度,没有教益,没有精神的营养,也没有感情的充盈与升华。这样的文化是空心文化,是无灵魂的苍白的文化,是文化的悲哀。

化是智慧,是历程,是生活,也是精神的梁柱。文化不是花言巧语与抒情朗诵。越是把常识范围内的道理说得无人能有时从文化符号到文化泡沫,只有一步之遥。作为政府管理与文化政

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