度上学期期末教学质量检测六年级语 文（无答案）

度上学期期末教学质量检测六年级语文（无答案）2023--2024学年度上学期期末教学质量检测六年级语文

(考试时间:90分钟满分:100分)

亲爱的同学们，请把所有的答案都写在答题卡上！要看清楚答题区域，认真书写哦！

第一部分基础知识(40分)

1.根据语境，看拼音写词语。(10分)

第十九届亚运会，今年在中国hánɡzhōu()举行。可容8万多名观众的中心体育馆人潮xiōngyǒngpéngpài()。kāimù()式上,biéchūxīncái()的圣火点燃方式,展示了丰富的中国文化yuánsù(),shùnjiān()征服了各国méitǐ()。整个体育馆场上空，始终dàngyàng()着中国东道主的热情欢呼。

2.下列加点字读音和汉字完全正确的一项是()(1分)

A.塞外(sài)曼延(màn)报怨(bào)沮丧(sàng)

B.摸仿(mó)腊烛(là)衬托(chèn)音韵(yùn)

C.阻饶(náo)扇动(shān)扁舟(biān)明晃晃(huǎng)

D.唱和(hè)要挟(xié)璀璨(cuǐ)入场券(quàn)

3.下列词语中，字形书写全部正确的一组是()(1分)

A.彩虹衣襟洽如大步流星

B.恐崖政府干燥排山倒海

C.潮迅沮丧班点和蔼可亲

D.枯萎摇蓝慷慨斩钉截铁

4.下列说法不正确的一项是()(1分)

A.中国古人所说的“五谷”，指的是稻、麦、黍、菽、稷。

B.讨论问题时，我们要准确把握别人的观点，抓住重点，以气势压服对方。

C.鲁迅原名周树人，他主要的小说作品集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。

D.“压轴”原本是戏曲名词，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。在现代，人们常用来指最精彩，最吸引人的节目或事件。

5.下面材料中，不能表达“闲不住的奶奶"这个主题的是()(1分)

A.一早起来就洒扫庭院，做饭洗衣。

B.在创建“文明城市”的活动中，积极响应社区号召，义务承担了志愿者工作，劝阻不文明行为。

C.特别喜欢看电视，一看就是几个小时。

D.把我送到学校，就急急忙忙赶去超市购买当天的新鲜蔬果。

6.围绕开头给出的中心观点，下面所选的材料排列最准确的一项是()(2分)

人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念"..

①不仅劝物有这种本事，许多植物也能准确报时。

②例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如，南美洲有一种乌叫吊纳鸟，每隔三十分钟北“叽叽喳喳”叫上一阵，误差只有十五秒。

④非洲丛林中还有一种小虫，每过一小时就改变一种颜色。因此，许多当地人把他们捉回去当“虫表"。

A.①②③④B.④②①③C.③④②①D.③④①②

7.先把词语补充完整，再完成练习。(4分)

A.气山B.吞枣C.笔走

D.诡计___E.钉铁F.登场

表示眨义的词有___(填序号)

8.积累填空。(2+2+3共7分)

(1)我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有的人……这就是中国的脊梁。(鲁迅)

(2)南海诸岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。“___，___，___。”(李纲).任何侵犯我国领土主权的行为我们都不会姑息！

(3)同样是写景，“黑云翻墨未退山，___"把急雨之景描绘得细腻生动：“等闲识得东风面，___”把春日之景描绘得绚烂夺目：“___，浪淘风簸自天涯"则把黄河之貌描绘得曲折恢宏。

9.按要求完成句子练习。(6分)

(1)请你写一写赵小兰读书(或画画、写字、看比赛、做手工……)时入迷的样子，注意写出人物的动作、神态、语言等细节。(每写出一个不同类型的细节给1分，共3分)

(2)用“总分”句式，有序列出相关理由，说服妈妈放学后让你先休息一会儿，再写作业。(分序列写出3个不同的理由，共3分)

10.快乐读书吧。(7分)

(一)高尔基的《童年》中有很多性格鲜明的人物，请将人物、性格与事件进行连线。

(1)(2分)阿廖沙慈祥善良___经常毒打孩子

外祖母自私粗暴___经常给孩子们讲故事

外祖父勇敢坚强___用胳膊替阿廖沙挡鞭子

“小茨冈"乐观、富于同情心利用课余时间捡废品换钱

(二)片段批注：

小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂似的把蜜——生活的知识和思想，送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是窗。

“好事情”走后，彼得伯伯和我挺要好。他很像外祖父：也是那样干瘦，那样干净利落，但他个子比外祖父矮小；他像是一个为了逗笑装扮老头儿的小孩。他的脸像个筛子，全是由条条纤细的皱皮组成的；皱皮之间，那对眼白发黄、可笑的灵活的眼睛，就像笼子里黄雀似的骨碌碌乱转。他那浅灰色的头发曲卷着，胡子拧成圈圈儿；他抽烟斗，喷出跟他头发的颜色一样的烟，也是袅袅上升。他说话也是挺绕圈子的，满口的俏皮话。他的声音嗡嗡地响，听来好像很亲切，但我总觉得他是在嘲笑所有的人。

(2)这是《童年》一书中的片段，文中的“好事情"是“我”家的(选词填空：仇人、朋友、房客)，从他所做的打情可以看出他从事的是的工作。(2分)

(3)用横线画出“作者对待知识的态度"相关句子(在答题卡上抄写)。联系自己的生活实际再写出你的理解或感受，写在批注中。(抄写1分，批注2分，共3分)

第二部分阅读理解(30分)

一、小古文阅读。(6分)

文天祥传(节选)

天祥至潮阳①，见弘范②，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰③。天祥日：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎”索之固④，乃书所作《过零丁洋》诗与之。其末有云“人生自古谁无死留取丹心照汗青。"天祥临刑殊从容，谓吏卒日：“吾事毕矣。”南向拜而死。故日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。

(注释)①潮阳：地名，在广东。后文的“崖山"是广东的山名。②弘范：张弘苑.元朝将领。③张世杰：南宋将领。④“京”，亦要。“固”，坚持。“索之固”指张弘范坚持向文天祥索要招张世杰投降的书信。

1.说说下列加点的字或词的意思。(3分)

(1)使为书招张世杰。书：

(2)留取丹心照汗青。丹心：

(3)吾事毕矣。毕:

2.找出文中表示下面意思的句子并写下来。(1分)

我不能保卫父母，竟然教别人叛离父母，可以吗

3.结合选文，说说文天祥为什么至今仍为人们所敬仰。(2分)

二、课内阅读。(节选)(11分)

【语段一】会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南伸到中华门。在——横——竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

【语段二】中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"

这庄严的宣告，这雄伟的声音。使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

1.图1反映的历史事件是_____________，发生在(填写时间，包括年.月、日)的(填写地点)。其中手拿稿纸，站在话筒后的人物是(硬写姓名)。(4分)

2.图2是根据【语段一】绘制的简单地理方位图。其中，图中序号“”表示“五座白石桥”，序号“②”表示_________________。图1中的人物当时就处在图2中的序号“"处。(3分)

3.读【语段二】并联系全文，完成下面的练习。(2分)

(1)“仝场三十万人一齐欢呼起来”是因为___，“长城内外"大江南北”实际是指___。

(2)“使全中国人民的心齐欢跃起来"这句话的含义是什么(2分)

三、课外阅读。(13分)

鸟中诸葛

①乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。

②鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面振动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一仲嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在马路上，让汽车替他们把壳压碎。它们再吃壳里的果实。

③在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是鸟鸦从猪背上猛然往下跳，便可将耗子叼到嘴里。

④乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗返身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。

⑤斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机会，用嘴叼着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼.美餐一顿后叫几声便飞走了。

⑥如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈套，也绝不能诱骗第二只乌鸦中计。

⑦有许多小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，而且对自己父母十分孝敬。老乌鸡飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。

⑧荷兰的一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦，把它饲养到8岁，这只乌鸦视他为“父亲”，他一踏进门，乌鸦便手舞足蹈地向他鞠躬致意，其亲昵之态令人动情。

⑨乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦能掌握百余个词呢！

⑩断喀里多尼亚岛上的乌鸦还会用树川和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。

草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊罩“空投"于狼脚爪下，给狼报信和“导航”，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“残羹剩饭"。

但在一些地方认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解发出的微弱气味，从而竞相飞至。久病垂危的病人临终前会铎放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来。这也许是人们厌恶乌鸦的原因。

1.文章中介绍了乌鸦聪明机灵、_____________、_____________、的特点。乌鸦之所以被称为“报丧之鸟”，是因为_____________________(5分)

2.对本文内容理解不恰当的一项是()(2分)

A.本文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见，为乌鸦“正名"的科普文章。

B.本文是按照“总—分—总”的结构说明事理的。

C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。

D.生动形象是本文语言的主要特点。

3.仔细阅读上文，你会发现乌鸦的某些举动能给我们带来一定的启示。请根据文章内容，将下表填写完整。(6分)

事例概括给我们的启示(请用谚语、俗语、成语概括)

几只乌鸦啄狗的屁股吸引狗，另外几只趁机抢夺食物。①_________

②_________吃一堑，长一智

鸟鸦以亲昵之态报答动物学家的饲养。③_________

第三部分习作表达(任选一题)(30分)

1.没想到不起眼的乌鸦也有这么多本领。聪明的你又有什么拿手好戏呢请你以《我的拿手好戏》为题，写一篇作文。

2.《我的旅行》：把自己想象成某种动、植物，写篇想象作文。

要求：内容具体，感情真实，文中不出现真实的学校、姓名。不少于500字。

2023--2024学年度上学期期末教学质量检测六年级参考答案

1.杭州汹涌澎湃开幕别出心裁

元素瞬间媒体荡漾

2-6.DBBCD

7.气吞山河囫囵吞枣笔走龙蛇

诡计多端斩钉截铁粉墨登场

DF

8.(1)埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法

(2)祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人

(3)白雨跳珠乱入船万紫千红总是春九曲黄河万里沙

9.(1).他坐得笔直，眼睛专注地盯着手中的书，细细地品读，有时开心地笑着，有时眉头紧锁，有时又自言自语道：“这是为什么呀”

(2).妈妈，放学后我想先休息再写作业可以吗第一，我保证休息30分钟后会认真完成作业；第二，我在学校上了一天课，先放松一会儿有利于身体健康；第三，我休息好了心情愉快，写作业效率会更高。

10.(1)阿廖沙-勇敢坚强-利用课余时间捡废品换钱

外祖母-慈祥善良-给孩子们讲故事

外祖父-自